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第二学期幼儿园中班班务方案范文 又到了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班下学期孩子们希望见到新老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长我们中一班,每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处,我们希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友 本班共有幼儿28人,男孩11名,女孩17名,其中有2名新生经过中班又一学年的学习生活,班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力均有增强,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已根本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步他们乐意参加集体活动,能初步有礼貌地与同伴、老师交往,愿意与同伴合作,关心同伴等等,能在各项活动中体验成功的快乐 本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的根底上认真标准幼儿的一日常规,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我效劳能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的根底上都得到很好的开展 语言领域
1、愿意并能够集中注意力,耐心地倾听别人说话能主动参与听说活动,会用较为清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和要求
2、初步了解图书的根本构成,能看懂单叶多幅的儿童图画书,养成保护图书的习惯
3、有主动探索汉字的愿望,初步了解汉字与实物,图片之间的对应关系 艺术领域
1、用不同的速度、力度、音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感;学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏;初步学会独立地接唱和与他人对唱
2、能按音乐节奏做简单的上、下肢联合的根本动作,模仿动作和舞蹈动作,且随音乐的改变而改变动作的力度
3、在小班根底上进一步认识以手指活动为主的绘画工具和材料,掌握其使用方法,体验绘画活动的乐趣;学习用各种线条表现感受过的物体的根本形象和主要特征;正确使用颜色并能区分同种色的深浅;初步学习布置画面,使他们能注意物体的上下、左右的关系 科学领域
1、诱发并培养幼儿对数学的兴趣,能主动专心地进行数学活动,促进幼儿观察力、记忆力、想象力的开展
2、认识10以内的数字,能观察比拟判断10以内数量的关系,并能按物体的不同特征进行分类和排序 健康领域
1、有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作、在日常生活中培养幼儿良好的常规习惯,提高自理能力
2、培养幼儿参加体育活动的兴趣,提高幼儿上下肢协调能力,掌握必要的平安知识
3、继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养
4、利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生活进行观察记录 社会领域
1、能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园根本规那么
2、不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,,自己能做的事自己做
3、能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归复原处
1、根据幼儿园的教学大纲和本班的班务方案的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改良和提高教学质量
2、热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响
3、相互配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育
4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的开展 我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份珍贵的在这学期里,我们将一如既往地做好如下工作
1、热情接待家长,不定期与家长联系,共同协商经验
2、及时向家长反应幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之 间及家园之间的交往与交流
3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持联系,如有生病未返园的幼儿,坚持追踪问候
4、积极争取家长配合本班的工作,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力模板内容仅供参考 。