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舞蹈培训学校工作总结多姿多彩的舞蹈是学校艺术中一颗璀璨的明珠,它表演性很强,是每台节目不可缺少的点缀学生们活灵活现的表演使舞台变得更加饱满和生动随着人们物质文化生活水平不断提高,给小学舞蹈欣赏性提出了新的要求题材要新颖,更具有欣赏性、教育性、趣味性青少年自身的舞蹈语言来表达作品,而不能把成人的思想强加于学生对于以上的观点,在舞蹈教学中我有一些自己的体会和感悟首先,舞蹈的首要特点是要有趣味性和娱乐性只有好玩、有趣,学生们才爱跳、才爱看,才能到达了百跳不厌、百看不烦的地步因此,在考虑给学生选择舞蹈题材时,我选择孩子们喜欢的、熟悉的、又有一定积极意义的、可以用舞蹈所表现的,那些孩子们的游戏生活内容将舞蹈动作设计定位以后,选择欢快活泼的音乐,来使舞蹈动作和乐曲相吻合,使舞蹈节目演练成一个完整的作品我编排的群舞《红旗飘飘》《最炫民族风》《中国功夫》《爵士舞》《拉丁桑巴》等很多舞蹈就是依照以上的原理来创编、教学的首先将轻松、简单,便于学生掌握的动作设计出来,然后随着节奏鲜明的音乐和学生一起跳,边跳边改,不仅使学生表演天真、自然而且到达了创编、教学的目的在校艺术节表演中,我们舞蹈队学生的出场给整台节目增添了一道亮丽的风景线当学生跳着具有现代气息风格的热情洋溢的舞蹈《最炫民族风》等舞蹈,台下响起了热烈的掌声引起强烈的反响,学生的表演给台下的师生带来了快乐,台下师生的掌声不断,给表演的学生带来了自信和肯定作为教师我认为要给学生制定不同的目标让它前进对于接受程度慢的学生制定的目标要稍简单些,让他们一步一步接近目标,树立自信心对于接受程度快的学生制定的目标要复杂些,让他们在挑战中增强自信心在舞蹈队中几有位学生她们的舞蹈天赋很好,而且不怕吃苦不管从根本功、表情还是对舞蹈的演绎,她们都能完成的很好针对这样的学生我给她们单独编排了一些舞蹈,让她们在舞蹈中尽情的展示自我、抒发自我、挑战自我学生跳得好没有时机表演也不行,这样她们的舞台经验很贫乏,制约着她们的开展和兴趣为此学校德育处和艺体组经常搞些活动给她们创造一些表演的时机,还组织他们参加县艺术节的演出,并取得了优异的成绩,荣获县艺术节一等奖,得到领导的肯定当老师们看到我们学生活灵活现的表演,通过我们师生的共同努力,本年度取得了可喜的成绩,得到了校领导的认可,给予了我们大力支持,重新装修了舞蹈教室作为舞蹈教师,虽然我不是专业的舞蹈演员,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心培养学生在对舞蹈兴趣,调整她们的形体,锻炼她们的身体协调能力在以后的教学中我会一如既往认真教学,多培养一些特长的学生,不放弃有兴趣的学生能够多排练一些有水准的节目出来,让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!模板内容仅供参考 。