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优秀教师个人先进事迹材料参考 作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,下面是为大家搜集的优秀教师个人先进,供大家参考 本人98年毕业于怀宁师范,本科学历,是古炉中心学校一名数学教师我在多年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评并在多年的教育教学中,屡次得到各级政府机构的奖励本人具体做法如下 作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田我认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙” 肖军志是我班的一名六年级学生,母亲智障,父亲常年外出打工,他与爷爷、奶奶一同生活因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,保护他,得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,也努力了可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺 我虽然不是领导,但是51人的“娃娃头”我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理,我制订了行之有效的班级管理就拿卫生工作来说吧,它本是我校的“老大难”,可是,在我的这个班级就变得不难了我的方法是要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自己座位四周是否卫生,让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净,头发是否梳理好,红领巾是否佩带工整等如果没有做到位,同桌就提醒对方及时纠正当然,作为小孩子也有疏忽大意的时候,面对这种情况,我不会斥责学生,更不会体罚学生,我会及时提醒没有做好的孩子,让他们做到位对于学校的平安工作,我也毫不模糊,常查学生带熟食品情况以及住宿生的就寝情况,并持之以恒地做好登记工作,通过持之以恒的努力,我所带的六年级1班班风正,学风浓,未出现任何不平安事故,还常常受到学校的表扬 在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学数学教学,积极实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神并能积极参加各种教研活动,承当各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究每学期都能按要求认真制订好教育教学,根据学生的个性,采取不同的方法,尽到一个教师应有的职责课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导在课堂上,能充分调动学生的积极性,使学生对学习产生浓厚的兴趣 教书育人仅靠有责任心是不行的我深知自身知识不过硬,光靠有责任心顶多是一个平庸之辈,不可能把学生教好为此,我树立了多方取经,强化内功的目标首先积极参加自学考试,于xx年6月获得自考大专毕业证书,并于xx年12月取得自考本科毕业证书在这期间我耐住了自学时的寂寞和论文辩论期间的酷暑有人问我“你有中师文凭就可以混了,为啥还要去自讨苦吃”我说“有句歌中这样唱道‘西天取经不容易,容易干不了大业绩’更何况我们是为祖国培养未来的接班人呢”当然,我除了参加自考学习外,还积极参加教师继续教育培训,新课程培训以及信息技术培训等从中不断丰富自己的知识,提高自己的教育教学水平 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实我是平凡的,我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求 xx同志,中共党员,1999年8月参加工作,大学学历,中学二级教师从教以来一直担任初中毕业班的教学工作和班主任工作在历年的中考中,所教英语这科以及所在的班级都取得了优异的成绩,是一位深受学生欢送的老师,屡次在全校教师大会上做交流 在班级工作中,他把竞争机制引入到班级管理中来一个好的班集体,应当有一股“正气”,即团结进取的班风和勤奋钻研的学风当这股“正气”充满这个班集体的时候,这个集体将所向披靡因为初中的学生正处于青少年时期,年少气盛,不服输,是他们的性格特征而争强好胜正是他们的特点所以在班级工作中,他们班的各项工作都名列学校前矛他经常对学生们所说的一句话就是“世间自有公正,付出总有回报”使他班的学生都具有顽强的拼搏精神,互相学习互相竞赛的学习气氛浓郁,比学赶帮超互不相让整个班级形成了一个团结向上的风气他们班分班的时候,肥胖的同学比拟多,所以体育的测试成绩很不理想有许多同学经过一阶段的努力以后,想放弃有的同学认为体育成绩在中考中占30分要不要无所谓在这种情况下,他就采取了树立典范,以典范带动全班的方法就是在体育成绩较差的同学中寻找一个进步比拟快的同学作为典范,由于长期建立的竞争机制,使本来体育成绩差不多的同学都不服输,都在刻苦地锻炼他班有一个叫曹海鹏的同学,体重100公斤,体育成绩自然很差了最初50米跑10秒多,经过刻苦锻炼,最后的测试成绩是7秒多点儿这里边的辛苦只有他自己才知道为了这几秒的成绩他的腿都磨破了皮但是始终坚持刻苦锻炼表达了他为了整个的班级集体不惜牺牲自己伤痛别人能做到的我也能做到,正是由于竞争机制的引入,他班无论在智育,还是在其他方面都非常突出,几年的中考他班几乎都取得第一的好成绩,并被学校评为学校的优秀班集体 在英语教学工作当中,他善于学习,是一个求真务实的实干家从事教学工作的同时,坚持业务学习,不断改良教学手段,吸收先进的教育理念在多年的英语教学工作中,积累了丰富的教学经验形成了自己独特的教学方法特别注重培养学生具有良好的心理素质XX年他所撰写的心理学论文,《如何消除师生的瓶颈效应》,荣获山东省二等奖另外,他还注重优秀生的培养,他培养的优等生在全国的英语竞赛中屡次获得国家级奖项在课堂教学中,注重教书育人,兴趣教学讲求新颖的教学方法,课堂形式灵活多样,深受学生的喜欢记得有一次音乐老师有事,主任问同学们喜欢上音乐还是英语,同学们异口同声地说“英语”,可见同学们对他的喜欢在三十二中学区,他是一个小有名气的英语教师,许多家长都托亲赖友把孩子调到他班,尤其是英语偏科的同学,可见他在家长中受欢送的程度 他无论在班主任工作,还是在学校工作中,讲求方法,深入研究,很好的把家庭教育和学校教育结合在一起深受家长的尊重和信任据职校的老师们说,到他班学生家招生的时候,家长们都一致说“问问孩子的班主任,让他给我们参考参考”他所在的英语组,通过全体同事的共同努力,XX年荣获荣成市优秀教研组的称号 总之,他工作的方法很多,这里就不一一介绍了他总是捧着一课炽热的心来教育自己的学生,强烈的责任感和使命感使他在从教的道路上越来越坚决了必胜的信心相信他在未来的教育和教学工作会取得更辉煌的成绩模板内容仅供参考 。