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做好幼儿园平安教育工作的措施 导语幼儿园的平安一直是幼儿园教学活动的重要组成局部孩子的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他们又活泼好动,极易发生意外伤害事故因此,对孩子进行初步的平安知识和平安自救技能培养极为重要那么,教师怎样才能让幼儿知道自身平安的必要性以及掌握保护自身平安的方法,值得我们广阔幼儿教师的思考 幼儿园的外部环境可以从幼儿园的根底设施这一角度来说,幼儿园根底设施对于至关重要幼儿园园舍问题的设置是要根据幼儿的年龄特点来设定,其自身的建筑设计也有明确的条文规定如在选择园舍的时候必须远离各类污染物、交通方便、没有干扰且有利于家长接送此外,园舍自身的建筑面积和各类平安通道都要符合条文规定对于幼儿园的校车也要加强把关 幼儿在幼儿园中所经历的一日生活也会对幼儿的平安造成威胁例如,幼儿在活动中出现的意外事件等都会严重威胁幼儿平安再者,由于幼儿园大多都是私人幼儿园,存在一定的利益需求,因此对于饮食平安的把关不到位其中涉及到食品原料、食物存储、处理以及烹饪卫生和厨具卫生等一系列问题 儿童的身心发育不够成熟,容易受到伤害,在很多情况下,孩子一旦受到惊吓就会给其心理造成很深的阴影所以,幼儿园必须对孩子的进行教育,让他们用一颗平常心面对身边的事情,使他们健康快乐地成长 虽然我国对幼儿的平安问题十分看重,屡次下达明确条文去规定教师在教学中应当履行的义务与责任,但是并不是所有的幼儿教师都有足够的平安责任意识,还是存在很多幼儿园教师因为工资问题、身体原因等忽略自身的责任意识 通常情况下,我国的家长对孩子的教育都是仅仅通过语言的教育告诉他们什么事情能做什么事情不能做这样的过度保护,对于理解能力还未到达一定水平的孩子们来说,事实上是一种束缚这使得他们仅仅在理论上记住了一些道理,但却并未真正地理解,一旦遇见紧急情况,他们并不能立刻反响过来,从而极易受到伤害,引起悲剧的发生 现有的幼儿园中存在着很多不善的情况,这是由于社会快速开展,而教育机构数目极速膨胀,跟不上的教育机构数目疯狂增长在这一种情况下,管理不善、平安不健全也逐渐成为幼儿园管理中常见的现象,如在幼儿园管理中出现平安管理人员配备不齐全、平安管理制度无法及时有效地落实、平安设施不完善以及幼儿园内部平安隐患排查不完全等 首先幼儿园负责人应该认真学习我国相关的法规,这样才能起到领导作用,从而提高幼儿教师对幼儿平安的重视程度所以想要保证幼儿拥有一个平安的成长学习环境,那么意识的普及是必不可少的此外,我们还要增强幼儿教师的责任感,让他对自身的工作有一个明确的认识,提高幼儿教师的工作素养,增强幼儿教师的耐心与责任心 切合实际、有效可行的方案对于幼儿园平安教育管理有着不可替代的作用通过制度来催促园长,让其尽心尽力地改善幼儿园的内部环境,为幼儿提供一个更为完善和健全的幼儿园环境在制度的贯彻执行上要强硬有效、多管齐下在完善和健全幼儿园内的平安管理制度的根底上,可以与警方合作,公安机关的帮助与支持会大幅度地提高幼儿园的平安程度 此外,在建立幼儿园的平安管理制度时候还可以邀请幼儿的家长进行参与,开展一个家长支援保护行动,让家长亲身参加到幼儿的平安保护行为中总而言之,幼儿园在建立一个完善的平安管理制度的时候,一定要综合考虑,最好以人防、物防和技防三者相结合,多种管理措施和手段有效强硬的施行,才能够进一步完善幼儿园的平安管理制度 对于幼儿阶段的孩子,他们自身的平安意识较差,自身的平安防护也缺乏,这就需要幼儿园为其提供一个平安的W习活动空间,由此可见,加强幼儿园的平安设施是很有必要的例如,在幼儿园的活动道具以及课桌椅的选择上,要尽可能选择没有棱角的,再者,活动场地可以加固防护层现在,很多幼儿园都做了平安准备,比方对课桌椅做了护边工作,对活动区域覆盖了塑料泡沫 在幼儿的平安教育方面,家庭也承当着不可或缺的重要责任只有家长对平安问题重视起来,才能够使孩子提高平安意识,注重自身的平安当然,由于各方面的原因,家长可能无法对孩子进行适当的平安教育 所以,把家庭和学校联结起来,教师可以及时地向家长反映幼儿在校情况,利用家长接送孩子的课余时间来给家长们宣传一些平安知识,并共同商讨有关于平安教育方面的对策,双管齐下,共同对孩子进行平安教育也是非常必要并且有效的方法
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