还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
小学人事管理规章制度 下面是的有关小学人事管理规章制度的内容,提供应大家参考 教师人事管理是搞好教育教学工作的前提,特制定教师人事管理制度,以抓好学校人事管理工作,造就师资强、师风纯、教风正的教师队伍
一、人事
1、凡本校教职工必须热爱教育事业,未经学校许可,不准搞第二职业
2、全体教师必须服从上级和学校的管理,自觉做到依规办事、依法治教,遵守上级和学校的各项规章制度,做到遵纪守法、教书育人、为人师表,崇尚科学,反对邪教
3、学校内部教师人事调整,由学校领导班子成员根据教师的专长和表现,召开专门会议研究讨论决定,人事调配实行一次性讨论,一经讨论确定,原那么上不得变动,特殊情况需要调整的要经过学校领导班子集体讨论决定
4、实行教师人事考评和末位淘汰制,每学期对教师的各方面表现进行一次业绩考评,考评结果由高分到低分排队,末位的实行待岗;考评结果作为教师评聘、评优、评先、考核的重要依据
5、实行教师聘任制,学校根据教师的平时的表现和业绩考评结果,由领导班子根据核定编制员额和岗位的需要,确定聘任教师的,各教师与学校签定聘任协议
6、全体教师必须从大局出发,服从学校分工,按学校分工认真搞好本职工作,想方设法提高工作效率如不服从分工的,视情节轻重,在学年度业绩考评“思想表现”和“工作态度”中扣分
7、建立教师工作档案,健全教师业务检查评比制度,学校领导班子成员、各部门负责人定期或不定期对教师各方面的表现进行检查,并作好记录,对教师各方面的表现每学期由学校考评小组作出公平的评价
8、各教师要认真学习教育法律法规各学校的各项规章制度,认真履行岗位职责,树立高尚的师德师风,积极参加继续教育和教研教改活动,提高自身的教育教学能力,认真总结教育教学,积极撰写教育教学论文,完成学校布置的各项任务,想方设法在各自的岗位上做出成绩,为推进素质教育,提高学校的教育教学质量而努力奋斗
二、考勤
1、学校全体干部、教师职工均系考勤对象,由校委会负责考勤工作逐日记载出勤情况,按日统计,汇总公布
2、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班,不迟到、不中途离岗
3、教职工因事、因病除特殊情况外,必须事先履行请假手续,准假前方可离岗工作时擅离职守,按旷工论处因公外出,也应告知组室负责人或考勤员
4、请假期满,必须按时履行销假手续,逾期无故不归者按旷工论处旷工半天以上合半天扣除相应的工资外,停发当月奖励工资
5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列
6、本校教职员工,按国家规定享受寒暑假
7、凡本校教职工,无故连续旷工一个月,或累积一个月者,以自动离职处理
8、教职工的考勤必须根据有关规定,与工资、奖金、评选、职称评定挂钩,做到奖惩清楚
三、请假
1、教职工因事、因病须离岗者,必须由本人履行请假手续请假人除特殊情况外,一般需待安排好课工作之后,方可离开岗位如因急病或紧急事故确实不能事先请假的,可委托他人办理或事后补假
2、请假时间在1—2节课以内,本人空课者,由教务处主任批准;一天副校长批准;一天以上三天以内由校长批准;三天以上,由校长签注意见后,报教委批准;中层以上干部,一律由校长批准
3、教职工请假,一月内事假累计3天、病假5天以上者扣发全部考勤奖;一学期事假累计15天,病假累计一个月以上者,扣发全学期考勤奖;事假在一个月,病假两个月以上者,停发请假期间的职务工资
4、请长期病假者,从第三个月起,按社会开展局的有关规定执行
5、符合法定婚龄结婚的,可准假三天,实行晚婚晚育的可准假10—15天
6、女职工的产假按方案生育暂行规定办理
7、本人直系亲属死亡时,可给三日的丧假
8、未经请假擅自离岗或未经续假逾期不归者,以旷工论处
四、奖惩
1、对教职工的奖励和处分,要实事求是,公正合理,经过一定评议、审议手续,并公之于众
2、校级先进工作者,每学年评定一次,由校长授予荣誉称号单项奖励随时进行先进工作者评定比例一般为15%-20%左右,表彰先进,坚持德、勤、能、绩综合评定须由群众评议推荐,组室申报,校长审批
3、给予教职工处分,必须慎重,应由学校组织调查,取得确凿证据后,根据错误程度和本人认识态度,在一定范围内公开讨论,形成初步意见后,由学校校委会决定记过以上处分,需经主管部门批准
4、奖励以精神为主,物质为辅
5、所有奖励和警告以上的处分,均记入个人和学校档案
6、凡符以下条件之一的教职工,可给予奖励 1师德高尚,为人师表,教书育人,成绩显著者 2遵纪守法,兢兢业业,出满勤,事事处处为集体,对不良行为敢于斗争,事迹突出者 3热爱学生,循循善诱,诲人不倦,教育教学质量名列前茅者 4勇于开拓,善于创新试验,在教育教学改革上有较大奉献者 5面向全校学生,对后进学生加倍保护,在帮助后进学生转化方面卓有成效者 6参加竞赛获奖学生的辅导教师 7积极组织,指导学校大型活动,并做出显著奉献者 8效劳及时周到,态度和蔼可亲,质量令人满意,效益好者 9在其它方面有特殊奉献和先进行为者
7、凡有以下情况之一者应给予处分 1目无法纪,自由散漫,擅离职守,玩乎失职,造成损失者 2体罚和变相体罚学生,使学生心理和生理受到摧残和伤害者 3违法乱纪,赌博成性,酗酒成风,打仗,挑拨是非造成不良影响者
8、依据上述情形轻重与认识态度,可分别给予口头批评,公开检查,通报批评,扣发奖金或工资、赔偿损失、警告、严重警告、记过、降职、降薪、开除留用、开除等处分,触犯刑律者,由司法机关处理模板内容仅供参考 。