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【热门】工作方案模板4篇【热门】工作方案模板4篇 为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面方案那么优秀的方案是什么样的呢?下面是的工作方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧 为进一步提升机关效能和效劳水平,优化开展环境,促进工业开展,根据《县20xx年“企业效劳年”工作实施方案》的要求,开展“企业评议部门”活动现将有关事项通知如下 评议对象包括涉企效劳较多的24个部门,具体为县发改局,县经信局,县科技局,县公安局,县财政(地税)局,县人力社保局,县建设局,县交通局,县环保局,县安监局,县办事大厅管委会,县防空办,县城管局,县商务局,县国土局,县国税局,县工商局,县质监局,县药监局,市检验检疫局现场办,县气象局,县供电局,县消防大队,县经济开发区管委会 评议内容包括效劳态度、办事效率、政令畅通、廉政建设等4方面具体内容如下
(一)效劳态度是否积极推行效劳承诺制、首问责任制、一次性告知制等便民效劳制度;是否做到文明用语、热情效劳、礼貌待人;单位工作人员是否存在作风粗暴、态度生硬等现象
(二)办事效率是否做到应办尽办、该办早办、简化手续、减少环节、方便群众、保证在承诺期限内尽快办理
(三)政令畅通是否积极贯彻落实县委、县政府各项决策和部署,特别是减轻企业负担方面的决策和部署,做到有令即行、有禁即止,认真履职;是否存在“上有政策、下有对策”、阳奉阴违、我行我素等问题;是否严格依法行政、公正执法,有无有法不依、执法不严、徇私枉法等情况
(四)廉政建设是否廉洁行政,是否存在“吃、拿、卡、要”和乱收费、乱摊派、乱罚款、乱拉赞助等现象 评议采用书面测评、测评和综合评价的方法进行
(一)书面测评
1、评议人员确实定 参加书面评议的总人数为600名,从企业负责人和个体工商户中随机抽取
2、评议等级确实定 评议等级共分三档,依次为
①满意;
②根本满意;
③不满意 等级量化计分标准共分三等,依次为
①满意100分;
②根本满意70分;
③不满意0分
3、评议得分的计算方法 书面评议总分为70分被评议单位的得分为(100分×满意票数+70分×根本满意票数+0分×不满意票数)÷总得票数×
0.7=书面评议得分
(二)评议
1、评议人员确实定 参加评议总人数为2400名(每个部门100名),从效劳对象中随机抽取
2、评议等级确实定 评议等级共分三档,依次为
①满意;
②根本满意;
③不满意 等级量化计分标准共分三等,依次为
①满意100分;
②根本满意70分;
③不满意0分
3、评议得分的计算方法 评议总分30分被评议单位的得分为(100分×满意票数+70分×根本满意票数+0分×不满意票数)÷总得票数×
0.3=评议得分
(三)综合评价 出现以下3个方面情况,经查实的,每件次在总得分上扣10分
1、违反优化开展环境五个“一律不准”以及效能问题被省、市、县查处或被新闻媒体曝光的;
2、办理企业“1890专线”交办件不力被催办的;
3、违反中央、省、市、县决策部署,有令不行,有禁不止的
(一)评议时间安排 每季度组织一次书面测评和测评,每年年底县纪委、县政府纠风办负责进行综合评价,并公布评议结果
(二)方法和步骤
1、宣传发动在县级各新闻媒体公布举报,广泛深入宣传“企业评议部门”活动通过宣传发动,使广阔企业了解、支持、参与评议活动,激发企业监督部门热情
2、组织评议本着公平、公正的原那么,由县纪委、县政府纠风办牵头,开展书面评议、评议和综合评价,县经信局、县工商局、县统计局予以配合通过评议,发现和解决一批部门效劳企业过程中存在的突出问题,切实优化开展环境
3、整改落实县纪委、县纠风办对收集到的意见进行梳理、汇总和交办,各部门要针对企业和工商户反映的意见,认真进行整改,并及时上报整改情况 总得分90以上的定为满意单位,总得分80-89分的定为根本满意单位,总得分80分以下的定为不满意单位评议结果报县委、县政府审定后,发文进行通报,同时在媒体上予以公开评议结果作为各类评先评优的重要依据 被评议单位要充分认识此次评议活动的重要意义,正确对待和虚心接受评议,要以评议工作为契机,查找工作差距,制定解决措施,认真开展整改;要界定职责权限,标准办事程序,减少操作行为的随意性,不断提升效劳水平,不断强化人人都是开展环境、人人关心开展环境的意识,推进机关工作标准化、制度化和法治化,切实树立“勤政、廉洁、务实、高效”形象,在全县上下营造和谐、优良的开展环境各村、镇直各单位 经镇党委、政府研究决定,为进一步落实文件精神,根据教育教学的需要,结合我镇实际情况,以及借鉴其它乡镇的成功经验采取积极、稳妥、注重实效、分步推进的原那么特制订小学整合实施方案 教学相对集中或局部年级(学校)撤并措施
1、六年级按原初中招生划分的区域分别集中到任重中学和岗前中学,并由两所中学进行相应的教学安排和管理(今年我镇小学开始实行六年制,初中无初一新生)六年级属小学教育,要求两所中学严格按照小学培养目标,遵循教育教学规律,安排能胜任小学教育教学,热心小学教育的教师任教,确保教育教学质量
2、五年级分别集中到中小、二小、岗前完小,同时暂保存奖坪(奖、草、箬的五年级)、大角(大角、乌岚的五年级)原有的.五年级其中河南片的溪泮、北溪、枧下、大路(岗上)、南岗的五年级学生集中到中小;河北片的黄家(洪川)、前进的五年级学生集中到中小或二小;路东片的三溪、石下、凤凰、六分的五年级集中到岗前完小
3、七亩村小的三年级撤并到二小(也可到中小或黄家完小),七亩村小保存
一、二年级办一个复式班蔡家村小全部撤并到岗前完小溪泮的四年级撤并到中小全镇以上未涉及的年级或学校将保存原有的形式不变 需解决和落实的问题
1、距校三公里以上的学生要求到校食宿,各有关小学要充分征得家长同意和配合进行妥善安排学生寝室、食堂的改建和改造由各有关小学自行准备,小学管理办公室协助解决
2、蔡家小学撤并后的校舍等校产由岗前完小接管
3、集中就读等与原来习惯就读方式不了的学生,由小学管理办公室负责安排文字通知学生及其家长,并做好组织宣传工作 望各村、镇直各单位积极配合,遵照执行 为进一步加强我村的民主法治建设进程,推进我村的依法治村工作,加强我村村民自治进程,落实“五五”普法和依法治村规划,提高村财、村务管理的公开化、通明度,提高村民法律素质,努力实现我村向全面建设小康社会,实现村级自治,走民主、法治化道路,特制定本方案 要切实加强对我村民主法治村建设工作的领导,从制度上标准村财、材务管理,从组织上加强推进民主法治建设,拟定如下几点
1、要在村两委中进一步加强民主法治意识,充分认识我村创立民主法治村的重要意义,要广泛宣传发动,召开专题会议研究部署民主法治村建设工作,要与“五五”普法,依法治村工作紧密结合起来,全面加强我村的民主化、法治化建设
2、民主法治村的建设工作要着重加强对村财管理制度、村务公开制度、村民代表会议制度、民主监督制度等入手,加强制度的标准化、民主化和法治化,让制度管人,用制度来保证工作的有序开展
3、民主法治村的创立工作要从组织建设方面加以保障,加强对村财、村务导组、民主监督领导组、民主法治建设领导组的建设,要始终围绕党支部统揽工作全局的中心,加强村委会这个村民自治组织职能,充分发挥村民代表会议这个组织形式,来保障和推进我村的民主法治建设工作 要深入开展“五五”普法教育,制定“五五”普法二00九年工作规划,标准村级组织运作机制,实现依法治村,民主法治化管理
1、要加强对普法五种重点对象的教育,要经常性组织村两委干部学习法律法规,提高村干部依法行政水平和守法、用法意识,要通过各种宣传阵地和宣传工具,在广阔村民中广泛开展民主法治教育,提高村民守法、知法、用法水平,要加强对外来人口,中小学学生和企事业单位的法制教育,推进全村全民法律素质的提高
2、要进一步标准村级《村民自治章程》、《村规民约》的制度和标准上墙,健全村民代表议事制度和党员议事规那么,实行村财、村务定期公开制度,进一步提高我村的依法治村水平
3、要用法律知识来武装村两委干部头脑,经常性开展法制学习教育,充分发扬民主,坚持走群众路线,认真听取不同意见,严厉禁止打击报复,强制命令的行为,村民委员会进行民主决策时,要按照少数服从多数的原那么,在涉及村民利益和村务重大决策时要坚持召开村民代表议事制度,保证决策的民主化、科学化、法治化 要充分发挥老人会等群团组织力量,发挥他们的民主监督力量,村党支部要每年向党员大会报告工作,每年至少一次评议党员工作,村民委员会要每年向村民代表会议报告工作,村干部要依法接受村民监督,推行民主评议干部制度,建立健全村干部任期、离任审计制度和过失责任追究制度,要坚持“两公天”、“四民主”制度,推行“民主理财日”、“民主议事日”等民主监督形式,要在党内进一步严格党员、干部纪律制度,对违法、违纪犯罪行为要坚决按照《村民委员会组织法》和国家法律法规进行处理 班主任是班级平安工作的第一责任人,肩负着对学生进行平安教育和保证学生在校期间平安学习、平安活动的重要任务,因此,要求各班主任老师做好如下工作
1、教育、宣传工作,要充分利用晨、夕、班会进行平安教育,做到常抓不懈,有备课、有记录,小学平安主任工作职责
2、建立两点名制度,即早上、下午各点一次名,如有迟到、旷课的学生,必须查明原因,及时与家长联系
3、要按规定填写或催促学生填写标志牌,内容填全填细,提醒学生天天佩戴
4、放学时,要在教室门口整好队伍,并带着队伍到学校操场指定位置,清点好人数,集体送出校门口
5、每天的课间操,要带着队伍按划分的楼梯线路下楼,下楼时要特别提醒学生不要拥挤,不要停下,不要低头,弯腰或蹲下,如果出现掉鞋的现象一定先下楼等学生走完后再拿,以免发生挤倒、挤压出现平安事故
6、学校开展各项活动时(包括校内外),必须跟班,整好队伍,清点人数,进行平安教育外出活动,活动结束时,要整队,清点人数,无误前方可让学生站队回家,如遇路口,要送学生过路口
7、如果发现教室内出现不平安因素(尤其是电器设备),出现要及时通报总务处领导予以立即处理,并派人看管,严禁学生触摸
8、为便于及时和家长联系,要认真填写好学籍卡,对学生的号码和家庭住址要填写详细清楚
9、班主任老师一旦发现学生因不慎出现问题,应立即送学生到正规医院进行抢救或治疗,切忌慌乱或不管不问
10、全体教师都要增强保护学生的平安意识不管课内外,都有责任配合班主任对学生进行平安教育,不允许让学生做一些不平安的事情,更不能让学生提开水。