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中学生法律学习心得 闻名教育家陶行知说“从生活与教育的关系上说,是生活决定教育从效力上说,教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育”教育承当了使每一个社会成员社会化的重任,对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸置疑 人生在世,难免遇到难以抉择的时候,但当你正处于十字路口不知道该何去何从时你将做出如何决择在现实生活中有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己懊悔一生尤其是我们青少年在大力推进素质教育的今天,应试教育的阴影仍然存在,不少学生成了应试教育条件下的失败者他们年龄还小,心理压力大,心理开展很不稳定 在他们身上,容易养成不良习惯,发生违法行为,加上一些学校应试领先,无视对学生进行法制教育,极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果,使得青少年犯罪率越来越高因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求,充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要 .在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改认为只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢不过俗话说得好“小时偷针,大时偷金”“小时偷油,大时偷牛” 这就告诉了我们如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵,收集你失去区分善恶的能力渐渐地,你就会情不自禁地犯这样那样的错误如果你不能够痛改前非,继续开展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了 个人转载内容,请务必保存上面信息!任何媒体未经许可不得任意转载! 人之初,性本善但由于后天所处的环境不同,性格也会变得迥然不同作为青少年的我们,正是学习知识,树立人生观和价值观的时候我们更应该学法,用法学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律,用法那么是用法律来保护自己,不让自己受到伤害多数中学生都希望获得相关法律知识,对法律问题感爱好,但却对法制教育感到困惑我对本班级的学生进行问卷调查,发现所有学生都希望学法、懂法、用法,但普遍对法制教育存在不同程度的困惑所以我们应该主动地,自觉地去学习法律其实学习法律的方式很多可以看法制节目,可以听法律讲座,也可以阅读相关书籍 总之,只要我们肯去学,就不会不懂法同学们,作为新时代的接班人,作为祖国的希望,作为青少年的我们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,学法守法,做一个合格的当代中学生吧! 我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,关键是要认识到五个有 一是依法治国有目标建设社会主义法治国家已确定为党和国家的根本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治官,从人治走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,都需要一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保有法可依、有法必必依、执法必严、违法必纠方针的落实 二是党和国家有号召党中央、国务院在批转中宣部、司-法-部四五普法规划时,都把领导干部列为重点江总书记也屡次强调领导干部对法律知识要先学一步,多学一点,学深一些中央从1994年以来连续举办了十四次法制讲座,做到率先垂范,以身作那么,领导干部必须响应中央号召,抓住有利契机,以极大地热情投入到带头学法中去 三是改革开放有需要市场经济就是法制经济为标准社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,作为领导干部要掌握保护市场主体权利,标准市场行为,维护市场秩序,加强宏观管理以及与国际经济交往涉及的惯例等方面的法律知识特别是前年我国参加了世界贸易组织,更需要通过学法来更新观念,尊重市场经济运行规那么 四是自身建设有要求领导干局部别掌握着一定的权力,是各项事业的组织者、管理者和决策者,也是社会主义现代化建设的带头人,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到主管的一大-片部门能不能依法办事的问题,领导带了头,学在前,用在前,还能调动广阔干部和群众学法用法的积极性 五是人民群众有愿望通过多年来法制教育,广阔公民既积极要求国家机关依法行政公正司法,又能运用法律武器维护自身合法权益模板内容仅供参考 。