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关于教师网络学习心得体会 网络就象一个强大的磁场,深深地吸引着我,影响着我们,教师网络也是与时俱进的表现下面是带来的教师网络学习的,仅供参考 随着网络时代的到来,我校也掀起了网络学习热潮为此,我校领导为我们一线的教师创造了良好的环境,搭建了网络学习的平台——网络学习 网络学习为我们提供了新的人生起点,迎来了新的教育方式.让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识,寻找到适合我们自己的教育教学方法在网络学习中我与同行们互相交流,互相学习,在互动中我学到了一些粗浅的网络知识,从不知怎样建立博客、怎样进入博客到怎样发表文章等老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍,更使我的学习进步很快,教育教学工作有了动力和努力的方向是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜 网络就象一个强大的磁场,深深地吸引着我,影响着我使我把它融入我教学工作之中利用网络教学有助于构建新型的教学模式,真正对教育教学起到全方位的变革作用 首先,网络为我们提供了丰富的教学情景,它淡化了课堂与“真实世界”之间的距离,扩展了教师的学习空间,在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系语文课堂上,课前我们可以到网络上搜索资料包括文本、图片等,课上再把搜集到的大量资料与伙伴交流共享在这样的学习情境中,教师可以积极主动去探求知识,保持最旺盛的求知欲望,对资料的搜集、与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台,有利于建构新型的教学模式 其次,网络学习有利于教师共同探究问题,网上交流等活动,使业余生活趣味化,其核心是要发挥教师学习的主动性、积极性,网络的学习能够给予教师一个自主学习的空间 参加网络学习,对于我们一线教师来说,绝不是为了一时的兴趣,更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面而是要通过知识的积淀,充实自己、完善自己铺设一条使自己成为一名合格教师的人生之路 大家好!我是滦南县第三实验小学小学语文一班的学员王会玲,现任教于滦南县第三实验小学 在网络培训的日子里,我的大局部时间都归于电脑前,我每天流连其中一个个专题学过来,生怕漏掉些许的精华,写评论努力做到客观而实在我按要求保质保量地完成规定的作业和评论数,参与在线研讨,下面和大家交流下我的心得体会 首先,我很享受网络培训带给我的幸福在日复一日的细琐工作中,还有时机坐下来聆听他人的教诲,反思自己的教学行为,还能彼此间真诚交流学习心得,共同分享教学资源,进而重新审视自己从事的教学行为,这就是工作的幸福 其次多交流才能常进步肖伯纳说,“倘假设你有一种思想,我也有一种思想,而朋友之间相互交流思想,那么,我们每个人就有两种思想了”但我觉得我们很可能不单单因为交流有了两种思想,我们非常有可能在交流的过程中产生多种思想在研修中把自己的心得,研修日志记录下来,让别人读,他人有了自己的收获;我给别人评论,回复或者参与班级研讨和在线研讨,每一次交流都是学习和进步,交流让我们收获更多的思想,也结交更多志同道合的好友 第
三、重实践和反思我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课,教好学生就可以了现在我才明白,没有深厚的积淀,何来“腹有诗书气自华”人应该是活到老学到老每一期每一模块的学习要反复地听,并记录要点,结合我校现在开展的“小组互助式”高效课堂的研究课题,不断进行实践和反思 通过学习让我知道一个真正的语文老师能很好地把握教材,能游刃有余地驾驭课堂,能以启发性的语言去点燃学生智慧的火花,能以充满激情的声音去引领学生踏上热爱母语的快乐旅程一个真正的语文老师的任务不仅仅是教会学生学到语文知识,更重要的是借助语文这个百科之母去翻开学生的视野,让学生把自身的潜能发挥出来,全面提升学生的素质,培养学生的人文情怀,让学生做一个有文化有品位的人 总之在研修中知识得到提升,思想得到升华,头脑得到充实的同时,情感也时时受到关爱暖流的滋润感谢这次心灵交流的沙龙——远程研修!模板内容仅供参考 。