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写观后感的方法范文观后感主要是抓住其中一点进行引申和展开,写出你的思考和感受就可以了,必须和观看的内容紧密联系[解题过程]观后感作为初中学生,接受知识的媒介比阶段多得多不光是在学校从老师那里接受知识,从书本、影视乃至社会实践中也同样可以接受知识随着年龄的逐渐增大,知识阅历的增加,当你读了一本好书,看了一场有意义的影、视、戏,甚或你看到其中的一段节或中的一些现象,都产生一些联想、感慨,把它写下来,形成文章,这就是感想常见的感想有读后感,观后感影评、短评等感想作文常见于生活中,甚至成了我们感知生活的一个重要方面那么,如何写好感想作文呢
一、认真审视有感而发不管是读后感,还是观后感,都要认真阅读观看原作,万不可空穴来风在或读或观或看的根底上和自己的思想产生的共鸣之处,从而有感而发如果做不到这一点,写出来的文章就只能是无病呻吟古人云,首先要“感于情”方能“动于情”,可见感想作文要写得感动别人,自己首先要被感动
二、读感结合以感为主这里所说的“读感”是一个广义的概念,它包含了“观感”等这些“感”都要与“读”、“观”、“看”相结合,“读”、“观”、“看”之后才可能有感感想文的文体要以感为主,以读导感切忌平均笔墨,抑或本末倒置
三、提炼观点独立成文前面已经讲过,感想作文要以原作为根底,在原作上导出“感”来这个“感”应有自己的观点,并能自圆其说它与原作的关系是原作是“感”的引子,而“感”那么是原作某一点的升华总之,感想作文是锻炼学生敏锐观察力的重要方式,它借助于书、影、视等,使学生积累感情、观点等,寻找出一个宣泄的窗口也正缘于此,它对广阔、中学生锻炼和写札记、随笔等类文章不无裨益
2、议论文是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章它的根本特点是议论的说服性议论文展开议论是以说服读者为目的的它无论对问题、什么事物展开议论,无论在议论中表达什么见解,提出什么主张,讲述什么道理,或者反驳他人的什么观点,都是为了到达说服读者,令读者信服的目的如果说,说明文的根本特点是它的解说性,要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚,那么,议论文的根本特点那么是它的说服性,从思维类型上来说,要答复出“为什么”,要讲出道理来说服读者叶圣陶说“说明文以‘说明白了’为成功而议论文却以‘说服他人’为成功”《文章例话》这正说明了议论文的根本特点议论文不但要论说对某一议论对象的见解,表示作者的态度即观点,而且要说明为什么提出这种见解,为什么抱这种态度这个阐述“为什么”的过程,就是证明的过程一个完整的证明,必须由论题、论点、论证几个局部组成这几个局部也就是构成议论文特点的要素它们各自担负着不同的任务论题,是指作者在文章中提出来要进行论述的问题,是论证的对象论题并不说明作者对客观事物的认识如“人的正确思想是从哪里来的”是个设问句,无所判定,不表示判断,只表达发问,等待答复“论权威”、“青年运动的方向”,“我们的文艺是为什么人的”也不是判断它们都规定和限制文章的论述范围和论述的重点,决定着议论展开的方向和途径,是贯穿全文内容、组织结构的线索论题一般都出现在标题或序言中,论题的表达方式是设问句,如“什么是人才学”,也常用突出主要意念的词组,如“青年运动的方向”等一篇文章论述的论题是全文论述的中心,不仅议论文的议论局部要围绕它,就是非议论性的内容也要服从它,它是全文内容的中心线索,起着统摄全文的作用论点,又叫论断,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度它是整个论证过程的中心,担负着答复“论证什么”的任务,明确地表示着作者赞成什么,反对什么在较长的文章中,论点有中心论点和分论点之分中心论点,是作者对所论述的问题的最根本看法是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全局部论点的高度概括和集中分论点是附属于中心论点并为阐述中心论点效劳的假设干思想观点各分论点也需要加以论证凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据论据,是用来证实论点的根据,在逻辑学上,它是用来确定论题的真实性的那些判断在证明中,它担负着答复“为什么”的任务论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实性论据和理论性论据两类事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理事实性论据包括个别事例,概括性事例和数字理论性论据是指那些实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点它包括马列主义、毛泽东思想的根本原理,党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法那么和规律,一般的公理、常识以及成语、谚语等等论证,就是运用论据证明论点的逻辑过程和方法,也就是指材料和观点有的逻辑联系,例如论据和论点之间呈演绎推理或归纳推理的联系它担负着答复“怎样证明”的任务议论文不分长短,皆须具有论题、论点、论据、论证几个要素这些要素紧密地结合在一起,缺一不可共同完成证明任务二安排要富有逻辑效果在论点与论据的安排中展开论证,是议论文写作的重要环节安排得好与差直接关系到文章的中心论点能否得到突出,能否有说服力量安排得好,不但思路顺畅,层次清楚,而且富有逻辑说服效果;相反,不但思路滞涩,层次不清,而且缺乏逻辑说服力量可见,富有逻辑效果地安排论点、论据展开论证,在议论文的写作中是多么的不可无视各种文体的文章的安排规律根本上是相同的,但由于各种文体思维形式的不同,安排也有各自的特点议论文不同于描写记叙的文章它主要是按照事理的逻辑联系进行安排的议论文一般是按着提出问题、分析问题、解决问题的次序来安排,表现在文章中是序论、本论、结论三局部人们常把它称为“三段式”这“三段式”是个根本型由于论题、论点、论据的广泛,内容的各种各样,不仅序论、本论、结论三个大局部变化多端,就是其中每个小的局部如何提出问题,如何分析问题,如何解决问题,也是变化多端模板内容仅供参考 。