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我心目中的班主任工作心得 在我工作的这几年中,一直亲身担任着“班主任”这个角色虽然在家长心目中,我们培训机构的“班主任”不能和全日制学校的相比,但在我看来,我们的工作远比全日制学校的班主任来得琐碎,而且更加能表达出我们的责任心为了在工作中少出纰漏,我一直在摸索如何使我的工作更加完善?我的总结是以下三方面 我从来没有把家长当作家长,而是当作朋友一样来对待平时见面除了聊孩子,也可以聊聊其它话题,例如闲话家常等,让家长慢慢了解你的为人,并且感觉和你之间没有距离,这样有些问题就好办多了因为平时接触时可以无话不说,所以有些发现的问题可以提前说,相当于给家长打个“预防针”,这样万一出了什么问题就有了说辞,家长也不会过多责怪你,反而会看到自己孩子的问题我认为大局部的家长还是通情达理的,会正视自己孩子的缺点或缺乏 当然也有局部家长总是偏袒自己的孩子,掩盖孩子的缺点,这样的家长就不能很交心了不过该说的还是要说,我想家长心里是明白的,只是嘴上不说要让家长明白你的出发点是为了孩子,而且和他们的出发点是一样的,对孩子做了什么,要让家长知道,或是感受到你的用心,让他们也自觉地来配合你我也是母亲,所以更能体会家长的用心当孩子不乖的时候,有些家长很严厉,但有些会不忍心,这个时候班主任就要做好协调工作了 现在的孩子比拟早熟,自尊心也特强,所以很容易和家长闹别扭,这个时候班主任就是家长和孩子之间的调和剂,要想方设法解除他们之间的矛盾,这样他们双方都会很信任你,而且对于以后的工作也很有帮助当然,我认为对待不同的家长要有不同的方法,有时候要强势,让家长认为你言之有理,并且是为了他的孩子好;而有时候也要理解父母的心,学着配合 好多孩子对老师会有畏惧心理,所以怎么可能轻易和你交心呢?作为班主任,首先要了解孩子,这样才能慢慢靠近他们,甚至走进他们的内心要投其所好,找到彼此沟通的契合点,并用自己独特的风格让孩子喜欢你我觉得要让孩子明白上课时你是老师,但下课时你们完全可以是朋友,而且是无话不谈的朋友 当然,在孩子面前一定要有诚信,这样孩子会慢慢信任你,那么工作也就水到渠成了我觉得对孩子要软硬兼施,该哄那么哄,该凶那么凶,但不管你发多大的脾气,事后一定要找孩子谈心,让他明白其中的是非对错现在的孩子很聪明,他们懂得其中的善恶我觉得班主任可以更多地教会孩子为人处事的方法,这样更加实际当然学生分成很多种,小学的孩子大多还是怕老师的,只要你严格要求他们,他们还是会顺从的;初中的孩子有些比拟叛逆,所以必须和他们斗智斗勇;高中的孩子一般比拟有主见,所以要和他们交心,从中慢慢引导 总之,不管是怎样的孩子,我们都要以充分的热忱去对待他们,让他们看到我们培训机构的班主任为他们用心的一面,让他们觉得培训机构是另一个家 谁的工作都不是万无一失的,总会有大大小小的过失面对错误,我们不是抱怨,也不是想法设法推脱责任,而是尽力去弥补,并且从中总结,当成自己今后工作中的经验面对如此琐碎的工作,首先要有良好的心理素质,其次是不断学习解决各种问题的能力,最后是不断总结和摸索,使自己的工作越来越完善,这样也能表达出自己的价值 这几年的工作中,我收获不少,这些都是珍贵的财富,对我今后的工作和生活非常有帮助我觉得把别人的孩子当成自己的孩子来看待,工作中就会多一份责任,多一点认真,多一些热情……我一定会继续努力,在学大更加出色地做好我的“班主任”模板内容仅供参考 。