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教师工作格言大全阅读
1、关学生,让学生快乐成长
2、闻道有先后,术业有专攻
3、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的
4、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把——沈健
5、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新
6、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生
7、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能到达人生更高境界
8、要给学生一杯水,自己要有一桶水
9、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
10、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的——陈小环
11、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校
12、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧
13、相信自己的工作能力,相信学生的认知能力
14、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法那么,听任人的身心自由开展,按儿童自然开展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力
15、让我们感谢举灯者吧,当我们享受光明的时候,他可是隐忍地站在黑暗中呢
16、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香
17、这个学校的第一任教师,便是他的父母当一个人过分溺爱孩子时,他的爱便是反人类的生了孩子,还要想教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人
18、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力上下
19、对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆
20、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失
21、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行
22、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实
23、认认真真工作,老老实实做人
24、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人
25、尊重和保护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤抖欲坠的露珠
26、对待学生,多一些和鼓励,少一些指责和批评
27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子
28、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭
29、捧着一颗心来,不带半根草去
30、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩
31、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业
32、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了
33、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长
34、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心
35、扬黄牛精神,做平凡工作
36、学高为师,身正为范
37、勤勤恳恳工作,快快乐乐,堂堂正正做人
38、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐
39、用爱去教育学生,让学生感受到你对他们的爱心
40、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌
41、时时保持敬业精神,处处关心学生生活
42、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生
43、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神
44、献出一片真情,呵护幼小心灵——李艳萍
45、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现
46、心灵和心灵撞击,生命和生命对话
47、知道事物应该是样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人
48、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书
49、做一名美和爱的使者
50、学高为师,身正为范!
51、我们施爱宜在严爱与宽爱之间
52、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外
53、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己——蓝蕙
54、因其小而起呵护之心,感其缓而入平常之地,知其弱而知怜惜之情,体其柔而发缠绵之意,因其丽而尝欣悦之味
55、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚
56、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也
57、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!——韦素江
58、鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互支撑的拐杖
59、赢得学生内心的尊敬和,是教师最大的
60、但凡别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的
61、老师糊涂一时,学生糊涂一世
62、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献
63、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学
64、把爱带给每位学生
65、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的此岸
66、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!——肖梦仙
67、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作
68、教学做是一件事,不是三件事我们要在做上教,在做上学不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学
69、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师
70、为他人的幸福而工作,才能到达自身的完善
71、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵
72、爱就是教育,没有爱便没有教育
73、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生
74、假设你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了
75、老老实实做人,认认真真教书
76、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的
77、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职
78、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪明
79、关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱
80、宽容别人等于祝福自己
81、作为教师要让学生信服就要先从自我做起,教师的一举一动通常都是学生的目标和典范
82、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达
83、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便
84、知觉及判断,并养成他们更有效的习惯教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育我的教育观是启发年轻人的心灵,并激发其追求知识的热忱假设你的将来不愿意悲伤,那就不要无视你的孩子的任何一件极细小的行为
85、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者
86、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人
87、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信
88、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神
89、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天
90、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外这是一门技艺,不经实验就不能学到
91、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”模板内容仅供参考 。