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教师工作转正自我鉴定最新范文 教师经过试用期就要迎来转正的时刻了,你知道怎么写教师工作转正个人吗不会的话可以参考下面的关于教师工作转正自我鉴定最新范文,欢送阅读参考! 20xx年5月4日,我通过,来到江苏南大金山环保科技工作,不觉已经工作四个月了,
5、6月是毕业实习,
7、8月为试用期,在这几个月的工作中,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,现将我的四个月来的工作情况总结如下 在工作初期,我认真了解公司的开展情况并学习公司的管理规章,熟悉办公室文员日常工作事务,同时努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿态迎接工作的挑战在党支部会议中,学习了党中央“深入开展争先创优活动”,体会到一切事情重在干实事同时积极参加公司党组织活动,走进“红色课堂”-盐城新四军纪念馆,接受“红色教育”,深切感受到了共产党人的百折不挠的斗争意志和艰苦奋斗的精神 端正工作态度,严守组织纪律我始终以饱满的热情迎接每一天的工作,始终以100%的状态对待工作
1.耐心细致地做好财务工作 我认真核对部门上半年的财务账簿,理清财务关系,严格,做好每一笔账,确保了收支平衡对于每一笔进出账,我都认真核对发票、账单,根据财务的分类规那么,分门别类记录在案按照财务制度,我细化当月收支情况,搞好每月例行对账
2.积极主动地搞好文案管理 对部门环境影响评价工程资料的系统化、标准化的分类管理是我的一项经常性工作,我采取平时维护和定期集中相结合的方法,将档案进行分类存档,我认真搞好录入和编排打印,并根据工作需要,制作表格文档 几个月来,我根本上保证了办公室日常工作的有序运转,同时积极主动地完成上级领导交办的其他事情,并参与同事的工作资料的等工作面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,防止疏漏和过失在领导和同事的帮助和支持下,我根本上做到了事事有着落、件件有落实 四个月的时间转瞬即逝,我虽然做了一些工作,但仍然存在不少问题,主要表现在
1.缺乏创新精神 不能积极主动地发挥认真钻研、开拓进取的精神,而是被动地适应工作需要领导交办的事情根本上都能完成,但几乎都只是为了完成工作而工作 时间过得真是快,转眼间三个月的试用期已到在一个花开的季节,我荣幸地踏进了一个欣欣向荣、朝气蓬勃的单位——广州华南路桥实业,成为了华南收费干线普通的一员,感谢华南路桥实业给了我工作的时机,是您——延伸了我继续展翅的梦想 记得刚进到这个公司就要培训,在培训期间分为军训、上理论课、还有下站实习,实习是在新洲站,一进亭内就看到师姐在忙着工作,当时就想着这么勤奋地守好自己的工作岗位,那平时的业绩是不错的,我也要尽快学会这些操作 我都是在入口发卡,如无特殊事件发生时,感觉操作起来很容易上手的,也不会紧张了当时督导在看着我操作,还不时地给我讲解,还说入口发卡比拟少突发事件,在出口收费那么比在入口发卡多一些复杂的事件超时车、行政车、公务车、粤通卡、坏卡、丢卡等的特殊情况该如何处理,自己要熟悉那些操作等等 又过了差不多一个星期,我又去了黄埔收费站,却跟实习不是同一个收费站,又看到了不是很熟悉的同事,令自己的心觉得有点慌刚开始的第一天是跟着师姐在军警车道发卡记得那天车流很大我觉得有点紧张害怕不小心打到警车后来在师姐的鼓力下我开始学着发卡才发现原来不是那么生疏,就这样发了差不多一个月的卡我才开始收费,后来的每一天都是自己在收费,但多车时还觉得有点紧张,有好几次都遇到粤通卡没有入口信息,寻问司机入口信息后,还要上报监控室,等待监控主管指示,就需要长一点的时间,这个时候司时机很不耐烦的催促,而我也开始紧张,但是在主管的指导下我也正确的完成的纸券或坏卡的操作,这样的情况是经常会遇到的,后来在遇到这样的情况,我就不会因为司机催促而跟着紧张,因为紧张只会让自己更容易出错,跟着就慢慢习惯了,感觉心里踏实多了 随着时间的流逝,不管在入口还是出口,遇到特殊情况多也积了不少,然而对这份工作越来越感兴趣,如果遇到什么特殊情况也能自己解决,所以对自己越来越有信心做好这份工作了 到了今日为止,我在收费站上班也差不三个月了,在上级和同事的关心和指导下,逐渐对收费站的业务也熟练了,我会向好的方面学习,尽量争取好的成绩,不拖累同事和上级非常感谢公司给我的时机以及对我的信任,本人借此时机向公司提出转正申请,希望公司能对我的工作态度、能力与表现能够接纳我,同时也在不断地鼓励我在今后的工作中前进与完善自己 时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的缺乏现将一年以来的如下 身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取珍贵的经验 我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的和茫然起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,很多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严重,学习好的同学比拟自觉和勤奋,但另一方面,根底比拟差的学生也比拟多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好幼儿班,琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累此时自己也会用阿Q的精神我抚慰和调节要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的 在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升从教育的角度看,美术课程是一门对学生的开展具有重要促进作用的课程然而由于各种原因,目前人们对美术课程的重视还远远没有到达应有的程度美术课在中小学课程中,依然处于弱势地位认清这一点,有助于我制定切合实际的美术教学标准理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的根底上获得不同程度的开展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣遵循着这一教育理念,我一直在努力着在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原那么,我都会认真听取其他听课老师提出的珍贵意见和建议,认真反思并改良自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快 在班主任个人中,我因为缺乏班级管理经验,同时又是幼儿的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操心,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小矛盾等着我去处理对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量对于幼儿小朋友,他们有的才刚刚入学,面对陌生的大集体,或许有许多的不适应,我更要认真地给予引导和鼓励在这里,我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助,她毫不保存地将她十几年来的班级管理经验传授给我,让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性,于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作,在她的课堂教学中,我发现她的课堂教学常规管理做得非常好,尤其是她的身体语言,一个手势,一个简单的动作,一个表情,一个眼神,无不在传递着某一种信息学生也能立刻明白她发出的各种信号,可见她初期的严抓常规,已使学生养成了一种自觉的习惯她也成了我最敬佩的一位好老师,无形之中,我以她为典范自我鼓励着在班上,面对着一张张可爱的脸蛋,我心中充满了喜悦和奋斗冲劲,时刻提醒着自己一定要带好这班小精灵所谓好的习惯要从小培养,自然而然,我很注重他们良好行为习惯的养成教育希望他们能快乐地成长,让自己也时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着 在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的缺乏,比方,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,方案意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些缺乏正所谓“有那么改之,无那么加勉!”既然看到了自己的缺乏,我将积极改正在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,做好工作方案,多向老教师取经和学习防止走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来模板内容仅供参考 。