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学习普通话的体会与心得 苏霍姆林斯基指出“教育的艺术首先包括谈话的艺术,我学习普通话的体会”教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力因此,作为教师,我必须学习这种教师的职业语言——普通话我们的汉字,写起来是方块字,而读出来,字正腔圆,抑扬顿挫,更是充满了美感 我们都是,说起普通话应该不难,但是,要想学好,说标准,也确实不容易就拿拼音“o”来说吧小学时,我把它读成“ou”,中学时,发现别的同学还把它们读成“uo”,谁都坚持自己的对到师范学习普通话了,才知道,原来着两种都不对,每一个拼音字母都有很大的学问,还有圆唇、不圆唇,展唇、不展唇之分…… 学好普通话很重要,不只是教师,否那么,就不能准确表达自己的意思,别人就可能听不懂你的话常常有外地人向我问路或者问别的什么问题,可我根本就不知道他在说什么,最后他写在纸上,我才明白好在汉字还是一个标准我们这里,常有南方人来卖小货,跟他们买东西,沟通常常是很困难的,他们连说带比画,我们才能理解大概的意思真不容易!现在不是流行网上聊天吗?常常嫌打字慢,干脆就语音聊,可是接通以后,却发现有时候语音比打字还慢,原因就是语言不同我有一个四川的网友,每次跟他语音聊天都觉得挺累,需要顺着他的字音去猜想他的意思我总是问“什么?你说什么?”他只好重复再重复一句话重复几次,可真是没意思!要不就打字,辅助谈话虽然打字聊天的时候,他很幽默,也很博学,可是一说话,幽默也没了,博学也表达不出来了时间长了,我就不爱跟他聊天了这要是重要的工作中出现这样的情况,该有多麻烦啊!你说,这普通话多重要! 我们这个地区的人学习普通话,我感觉主要应该纠正的有
1、平舌音和翘舌音的混淆,方法是记少不记多,平舌音字较少,记住了它们,剩下的就是翘舌音字了除此以外,还有声韵拼合规律记忆法和汉字声旁类推法
2、分辨o和e
3、声调的55调值和214调值,特别是55调,更要多加练习 只要我们努力,相信普通话会成为我国各民族人民交流的通用语言 前些日子遵朋友之嘱写一篇关于学习普通话体会和方法的短文苦于抽调在省纪委工作,一直没有时间拖至昨夜方完成,心得体会《我学习普通话的体会》随记如左 普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为根底方言,以典范的现代白话文著作为语法标准的大陆汉语标准普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广 作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师那么是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的 可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情这方面,我有很深的体会和一些经验
一、在藐视学习普通话难度的根底上,切实重视普通话的学习尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视既不能怕,又不能不以为然这是学习好普通话的思想保证
二、安排专门时间学习普通话在学习普通话的过程,要注意安排一个学习方案,每天抽出一定的时间,比方每天1小时,专门学习普通话这是学习好普通话的时间保证
三、勤向现代汉语老师学习现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学根底知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果这是最常用的也是最有效的学习方法
四、方言口音和普通话之间的对应关系例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音类似这样的情况,都一一列出拉一,成方言和普通话词汇对照表这样便于记忆和纠正方言的不标准读音这是比照学习法
五、跟普通话好的同学学习多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平这是延伸学习法
六、勤听普通话播送电视台、播送电台等新闻节目和其他类节目,一般都是使用很标准的普通话通过经常性收听收看节目,对学习好普通话有很大帮助这是拓展学习方法模板内容仅供参考 。