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小学体育心得体会(通用3篇)小学体育心得体会(通用3篇) 当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,有这样的时机,要好好记录下来,如此就可以提升我们写作能力了那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是为大家收集的小学体育心得体会(通用3篇),欢送阅读与收藏 通过这次培训学习,无论是在体育理论知识还是在教师专业开展的思想觉悟上,我都有了很大进步在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考和记录,仔细观摩了各位老师的精彩课堂,悉心聆听了各位专家的精彩报告和点评,深入了解了当前先进体育课程的教学理念,明确和加强了教师职业修养和专业教师职业的开展方向,使我对体育与健康课程的理解和教师的任务的认识又得到了一次提高,从而更加坚决了我做好一名体育教师的信心和决心以下是我对这次学习心得的几点总结 首先,通过这次学习培训,我认识到体育课具有鲜明的根底性、实践性和综合性,是实施素质教育,培养德智体美全面开展人才不可缺失的途径以后的上课要坚持以德育为先,促进学生心理和身体的全面开展 其次,通过这次学习使我更加明确教案的设计要包含五大要素指导思想、教材分析、学情分析、学习目标、重点难点加深了我对体育教案的理解,体育教案要坚持“健康第一”的教学理念,要以学生为主体,关注学生的个体差异,照顾好每一个学生,发挥每一个学生的积极性和主动性 再次通过这次学习明确了教学的四大理念学生为本、师德为先、能力为上、终身学习明确了教师职业的开展方向,和教师专业的特殊性和实践性明确了青年教师如何成为专家型教师所必须具备的条件和素质,为我以后的开展指明了前进的方向 总之,通过这次培训班的培训,使我进一步加强了体育教学理论的学习,进一步树立了正确的教师专业开展概念和先进的体育教学理念为我以后的教学工作起到了积极的指导作用今后,我将更加积极和认真学习先进的教学理念和知识,严格的要求自己,不断地努力、不断地学习、不断地提高和完善自己,争取为早日成为专家型教师而奋斗 教师是人类灵魂的工程师,体育教师那么是学生健康体格的塑造者身体是革命的本钱,健康的体魄是从事一切活动的根底作为一名刚刚入职的体育教师,难免会有迷茫,对教学不知所措教育局为我们安排的培训讲座为入职前的我们打了一剂强有力的保障针此次培训名家云集,培训内容理论与实践相结合,不仅告诉我们教学的理论,更是强调了实践与理论的差距通过此次培训,不仅让我们在理论上上升了一个高度,更重要的是使我明白了作为一个优秀的体育教师有多么重要 在我的记忆中,从小学开始的体育课,没有多少印象深刻的教师因为老师很少会给我们上体育课,不是被语文老师占用,就是被数学老师占用而那时的我们脑子里对体育课充满了无限期待,好玩爱动是这个年纪学生的特征,由于体育课经常被占领,我们总是得不到内心的满足除此之外,体育老师大多是由其它学科的教师担任,更谈不上什么专业性了所以现在的我更是明白当好一名优秀的体育教师是多么重要新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要特级教师们的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理 相对于中学教师来说,我们小学体育教师的责任应该会更重,最近几年不断的被提及的学生体质下降的问题不时在我的脑海中回荡,一些学校甚至取消了长跑运动,这不得不说是一种悲哀,我们的学生是在温室里成长的花朵,一旦遇到风雨,难道就不能顽强的成长吗?我想这多少与我们体育教师有关,小学体育教师应该从小学生开始抓起,让他们从小养成锻炼身体的好习惯,养成终身体育的意识这就要求我们小学体育教师在课堂上认真教学,绝对不能放羊式教学,这不仅是对学生的负责,更是对我们自己的负责听到一位专家说了一句话我觉得特别经典他说,你觉得现在体育渐渐受重视了和什么有关?其实是与我们体育教师自己有关,他说,有什么样的教师,就会有什么样的课堂,有什么样的课堂就会有什么样的学生,就会有什么样的家长,什么样的校长,什么样的领导等等这归结到底完全在于我们教师对课堂的态度 什么样的体育课是一节好的体育课?,我觉得《体育之研究》是所有体育人都应该好好学习的经典,体育就是要野蛮其体魄,文明其精神是啊,我们现在的体育课真的能做到野蛮体魄,文明精神吗?真的能到达每节课的运动量吗?古希腊盛极一时,他们的军国体育思想,让他们的名族坚韧不屈,现在日本人的平均身高已经逐年增高,他们已经不再是矮小的倭寇了,我想这与他们的体育思想不无关系我以为我们的体育课就应该多做一些有强度的运动,并不能每节课都上着“快乐体育”、“阳光体育”,多一些“野蛮体育” 一位教师的示范作用,可能比上课更重要,我们应该给我们的学生们树立一种阳光、积极、健康的形象摒弃一些习惯,如抽烟、不注意自身形象的事情等我现在仍然记得我的初中体育老师,夏天上体育课一直是穿着拖鞋、抽着烟,可能这种记忆很难抹去了 通过培训,更多的是交流,让我意识到作为一名小学体育教师的荣耀与责任,总结了以下几句话,愿我们体育人共勉你是什么体育便是什么,你会怎样体育便会怎样,你有智慧体育就有灵性,你有善意,体育就能普度众生! 刚刚过去的暑期,对体育老师来说是一个收获颇丰的暑期,这个暑期,教研员给我们进行暑期培训,培训主题鲜明,教师专业成长及有效课堂教学,给予了我们强烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵,使我们在感悟中进一步了解和掌握了新课改的开展方向和目标 首先,李雪峰对课程改革做了回忆,对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述面对社会的开展,我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持健康第一的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面做了详细的讲解 其次,李雪峰重点讲解了当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等重点讲解了体育教学方法的运用,并结合教学实际,在新课改下的体育课教学方法,学生学法.怎样评课等,教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容对我今后的学习有了更大的帮助。