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小学生消防平安教育心得体会通过这次对消防知识的,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防的根本理论知识如火灾时我们要往下跑,切勿往上逃生;住在小高层时我们不要慌乱,不要往楼下跳,如果是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯,可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭,煤气泄漏时千万不能翻开灯同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭,过了时间段就不容易扑灭,我们要时刻保持冷静,遇到危险镇定快速的想出解决方法,迅速自救!如何做好预防:
一、消防平安治理应做到“平安第一,预防为主”,把消防平安作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被无视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒
二、加强消防平安知识培训,提高防范意识我们应该定期接受相关专家的消防平安教育培训,提高我们的消防意识
三、消防平安工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙第一是要“抓重点”除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改同时将消防意识和技能深入幼儿园的各方各面不仅要加强教师的平安意识,同时还要加强幼儿的平安意识,可以定期组织幼儿进行消防演习第二是要“抓薄弱”相对消防平安隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对平安隐患少并不代表没有平安隐患我们要按时对幼儿园进行清理维护,使幼儿园每天都处在平安的环境中第三是要“抓细节”千里之堤,毁于蚁穴火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓,没关电源的电视等但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!最重要的是每个家庭或幼儿园一定要配置必备的消防工具!使每个老师和幼儿都会使用消防工具和学会自救!千万别忘了消防119!生消防平安教育[篇2]通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防平安工作的根本理论知识对此,主要有以下几点体会
一、消防平安治理应做到“平安第一,预防为主”,把消防平安作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被无视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江-泽-民同志二十多年前提出的,至今仍是消防平安治理的主旨所在而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防平安工作
二、加强消防平安知识培训,提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的不管是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解不管是火灾高危险岗位人员还是人员,都应该定期接受相关专家的消防平安教育培训,内容包括有关消防法规、消防平安制度、保障消防平安的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等
三、消防平安工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙第一是要“抓重点”涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改组织建立义务消-防-队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消-防-队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面第二是要“抓薄弱”相对消防平安隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对平安隐患少并不代表没有平安隐患消防平安隐患和生产平安隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落第三是要“抓细节”千里之堤,毁于蚁穴火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原小学生消防平安教育心得体会[篇3]通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防平安工作的根本理论知识对此,主要有以下几点体会
一、消防平安治理应做到“平安第一,预防为主”,把消防平安作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被无视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江-泽-民同志二十多年前提出的,至今仍是消防平安治理的主旨所在而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防平安工作
二、加强消防平安知识培训,提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的不管是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解不管是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防平安教育培训,内容包括有关消防法规、消防平安制度、保障消防平安的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等
三、消防平安工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙第一是要“抓重点”涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改组织建立义务消-防-队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消-防-队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面第二是要“抓薄弱”相对消防平安隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对平安隐患少并不代表没有平安隐患消防平安隐患和生产平安隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落第三是要“抓细节”千里之堤,毁于蚁穴火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原小学生消防平安教育心得体会[篇4]通过对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防平安工作的根本理论知识对此,主要有以下几点体会
一、消防平安治理应做到“平安第一,预防为主”,把消防平安作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被无视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江-泽-民同志二十多年前提出的,至今仍是消防平安治理的主旨所在而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防平安工作
二、加强消防平安知识培训,提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的不管是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解不管是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防平安教育培训,内容包括有关消防法规、消防平安制度、保障消防平安的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等
三、消防平安工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙第一是要“抓重点”涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改组织建立义务消-防-队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消-防-队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面第二是要“抓薄弱”相对消防平安隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对平安隐患少并不代表没有平安隐患消防平安隐患和生产平安隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落第三是要“抓细节”千里之堤,毁于蚁穴火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原模板内容仅供参考 。