文本内容:
师德师风心得体会精选 “学高为师,身正为范”,优良的职业道德是教师根本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师教师队伍师德师风素质的上下,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到祖国的未来首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光芒的事业每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热 再那么,要求教师热爱学生“爱生如爱子”是师德的一个重要表达只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才其次,师德的另一表达是具有崇高的奉献精神之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任教师应当以社会责任为己任,不求回报的奉献,否那么,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,学习师风师德心得体会下面简单谈谈几点体会 要热爱教育事业,工作要有“鞠躬尽瘁的决心既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,主动进取,开拓创新,不求回报的奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己 自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《小学中学教师职业道德标准》严格要求自己,克己奉公,奉公守法,恪尽职守,廉洁自律,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表 崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待,心得体会《学习师风师德心得体会》做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣 有句话说的好,“没有学不会的学生,只有不会教的老师”这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生怎样提高自身素质呢这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,主动进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水” 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出典范,但凡教师要求学生要做到的,自己首先做到;但凡要求学生不能做的,自己坚决不做严于律已,以身作那么,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友模板内容仅供参考 。