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幼教心得自己的事情自己做“宝贝们该起床了”,我轻轻的唤醒他们孩子们揉着惺忪的睡眼慢慢地作了起来我提高些声调对孩子们说“看看那位小朋友的小手最能干,自己能把衣服穿上”经我这么一提议,孩子们一下来了精神“老师我会穿,老师你看我穿的好不好?”老师,你看我会把衣服掖到裤子里”说着许浩然撩起衣服让我看嘿!还真没露肚皮可一转身就露了馅儿,衣服后面嘟噜了一大堆,我一边浩然能干,一边帮她把后边的衣服掖好“老师你能帮我吗?”一个小小的声音传到了我的耳朵里我回头一看,原来是明明披着衣服走了过来我问“怎么了?”“我的衣服扣子不见了”我仔细一看原来是她的衣服穿反了这要是在以前我肯定会边笑边说“你穿反了,老师帮你换过来吧”可这回我想培养小班幼儿主动学习的能力,就要从一件件小事做起于是我忍住笑,耐心的说“你看这衣服哪面最漂亮?”明明翻开衣服看见了可爱的熊宝宝,用手指了指说“这面好看”“好,咱们把衣服脱下来重新穿,想个方法把好看的熊宝宝穿在外面,行吗?”“行,我自己会脱”说着,他三下两下就把衣服脱了下来然后找到领子,按照老师的指点让毛边冲里,让好看的熊宝宝冲自己,用力往后一披,穿上袖子,惊喜地说“哈哈,小扣子又出来了,我会变魔术啦”我被孩子那得意的神情所感染,和他一起开心地笑了起来我突然想到,应该让她妈妈也知道孩子的这一进步,以便家园一起提高她的自理能力于是我提议“今天晚上,你把这个小魔术表演给妈妈看,好吗?”她点点头通过这件事我认识到,老师要充分相信孩子的能力,让他们通过自己的亲身尝试,来学习一些根本的生活技能模板内容仅供参考 。