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文本内容:
教师研修活动心得体会
1.研修让我受益匪浅通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我知道了磨课的重要性,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向
2.研修让我转变了教育观念我深刻认识到学生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台改变了过去以教师为中心的陈旧教育观念以后要改掉过去多年的以讲为主的教学风格,要让让学生多自主的教学模式,我在课堂上提供一节课的学习任务,然后让学生逐步完成相应任务,在此根底上展示交流
3.学会了一些新的形式的教学方法或教学模式
4.提升了自己的教学实践的能力研修活动中,我认为受益最深的还是听观摩课、和磨课,以及看教学视频这几种形式,这几种活动形式真正提高了我的教学实践能力,让我由理论走向实践,并在实践中形成能表达自己特点的教学风格通过研修,反思教学方面,我觉得一名合格的教师,光会教还不行,还得研要成为一名教育科研教师,要朝着教育特长型开展,这就要求我必须在一定行为标准的根底上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上,直接影响活动的进行及活动目标实现的水平,就要求我在认识能力、设计能力、传播能力、组织能力等方面都有所锻炼为了做好这些,我决定在平时的教学活动中多搜集教学资源,以堆积、沉淀并吸收经验教师要坚持读书,以丰富自己的内涵,任何人想开展都离不开书,读书的边界就是人生的边界书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题作为一名教师,想开展就更离不开书我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的开展培训是短暂的,但收获是充实的让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向这一次研修学习活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长知识教师研修活动[篇2]几个月的远程培训学习即将结束,珍贵的时光令人难以割舍网络研修平台拉近了每一位教育工作者的距离,巨大的网络力量掀起了教研的炽热浪潮研修平台传递着省级专家的悉心指导,回响着指导老师们殷切的话语,浸透着每一位老师学习的汗水,闪耀着老师们思想的火花……它为我们带来的是充实,是成长,是动力首先在思想上树立勤勤恳恳的工作态度通过观看优秀专家与教师的讲座视频使我对当前素质教育的现状有了更加清醒的认识更加坚决了在教育教学中实施素质教育的信心与决心专家们的学科素养、专业水平和指导教师们孜孜不倦的工作精神,都是为我们今后的工作树立了典范,是我们学习的楷模,其次,对以后的工作提供了丰富的资源通过学习我学到了许多一些新的教学方法更新了教学理念通过在线研讨很多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开为今后教学工作提供了丰富的资源另外,通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章,认真比拟自己与他们之间的差距,认真思考自己的缺乏,取长补短,不断完善同时专家的忠告和指导老师的鼓励,使我在迷茫中及时觉醒,在修改中不断完善,在反思中不断进步最后,本次培训还使我在教学方面建立了新的认识1.在课堂教学中教师应充分激发学生的学习积极性,扮演好合作者,指导者,与促进者的角色,帮助学生自主探索和合作交流,促进学生在探究中真正理解和掌握根本的知识与技能,培养科学的观点,树立正确的情感态度与价值观2.在语文教学中,教师要精心设计地设计教学环节,突出交流、合作、探究、创新的学习过程,创设生动、活泼的学习情境,把学习的主动权交给学生,拓展学生的学习空间,开拓学生的视野;调动学生学习的积极性,提高课堂教学的效率用新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系投入到教学工作中网络研修学习虽然结束,但这只是暂时的,因为它预示着更加美丽的开始网络研修不仅是提高教育教学的水平的基石,更是我们不断前进的动力,它使我们更加坚决地走在新课程改革的道路上我相信,只要我们用心,前面的风景会更加美好!模板内容仅供参考 。