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有关学习教育心得体会汇编8篇有关学习教育心得体会汇编8篇 心中有不少心得体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是为大家收集的学习教育心得体会8篇,欢送阅读,希望大家能够喜欢 远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系在这里有我们渴求的书林瀚海,无论是“教”还是“学”,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对日常工作起到了极大的促进作用,丰富的创造力和非凡的预见性,更能使我们领悟到教育学习的真谛,那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切,都深深地吸引着我,同时也对远程教育有了实实在在的认识,今天我想借此时机来谈一点心得与体会 远程教育学习充分发挥了它的优势在学习的过程中我们可以下载网络课件,借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业,假设此时碰到了疑难,也完全不必担忧,可以和学习中心的在线老师或其他学员交流,讨论答疑,也可以在网上发贴留言,与大家一同探讨,还有许多学员在分组交流,大家彼此学习,既撞击出智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友此时你一定会为远程教育的魅力所折服 在学习过程中应做到了以下几点
1、树立学习信心,制定学习方案 操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心 光有信心不行,还必须有自己的学习目标,确定了自己的学习目标以后,还要拟定实现目标的方案,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习效劳为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标,脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心
2、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯 在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯
3、多记笔记,提高领悟能力,增强记忆 多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆,特别是对考试前的复习很有帮助有时候,除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外,还要综合其他相关资料,出一份内容较丰富的笔记这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度,运用自己的判断能力,把重点、难点、特殊内容记下来在做笔记的过程中,还必须灵活思考教材的内容,这样才会提高自己的理解能力
4、重视交流与沟通,主动学习、主动探索 在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心 21世纪,人的观念日新月异,社会的开展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地鼓励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革由于计算机及其网络技术迅速开展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育群众化创造了条件 “知识就是力量”,在未来的学习中,我将努力增强学习意识,更新稳固知识结构,丰富学习手段,提高自身修养与内涵,尊重老师,团结同学,努力完成学业 我们现在所处的时代,信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最正确途径相信技术的使用符合了教育实现消息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求通过对远程在课堂中的使用,我对远程教育有了新的认识 远程它含概的内容很多,一节课除了有优秀的课例外,还有很多相关的动画课件、练习题、课外扩展知识优秀课例也并不能完全应用到课堂上,因为我们是农村中学,学生的个体差异有别,他们接受不了高频率的学习活动如果一味地完全应用优秀课例,学生学习跟不上,只会适得其反那么,在我一开始想象中的“拿来主义”是行不通的恰当、合理的选择和使用远程是我们教师面临的一个新的课题 素质教育倡导激发学生学习兴趣,让学生在玩中学、乐中学,即使你是一个幽默大师,只凭一支粉笔、一块黑板是远远达不到这个要求的,而远程恰恰给我们地处偏僻的学生们提供了精神食粮,它通过多媒体画面再现历史故事、也帮助学生们更好地理解知识,开拓视野,同时也活泼了课堂气氛面对这么好的资源,我想要用好这些资源,要想成为一名学生都喜欢的好老师,必须掌握根本操作技能,要能够灵活熟练地使用远程我应抓住这个好的契机,充分利用远程教育的丰富资源,让自己的课堂变得精彩、生动 有了想法,就有了行动首先,我克服一切困难,认真学习操作技能经过反复地操作演练,远程教育的神秘面纱在我的面前一层层的被揭开,完全能够做到从微机中熟练调出远程,浏览和选取自己所需的资料其次,切合实际,设计好教学方案通过听骨干教师所作的远程使用的示范课,掌握了把它应用到自己教学中的方法然而,要想充分利用好远程,并不能一味的照搬、照用,它需要根据自己的教学实际,进行合理的选择和运用于是,我在备课上下功夫 第一,在课前把有关这节课的内容要先看一遍,哪些内容能应用到自己的课堂中去,哪些内容较深自己所教的学生难以理解,课件、动画、训练的习题穿插在课堂中哪一个环节更为适宜,都要做到心中有数然后在进行备课,设计教学方案通过合理的安排与设计,使自己的课堂更加生动,既有情景的创设、知识的传授、生动的动画画面激发兴趣,又有多样的习题提高能力 第二,创造性的使用远程远程给我们提供的只是一些普通的、根本的知识和素材,它给我们教师提供了很多可发挥的空间每位教师都可以根据自己的设计意图选取自己所需的资料片段,到达不同的教学效果就同一节课而言,它所表现出的形式和效果都是不同的也许有的教师会说“使用远程教育这么麻烦,这不是又给我们增加了负担吗?”是的,想充分利用好远程,我们就要在备课上下工夫,可是我们不用花费大量的时间去画图片、找资料了 通过本次平安管理讲座的学习,使我对班级平安管理工作有了新的认识班级平安工作应该在学校领导的正确指导下和各任课老师们的共同努力配合下,始终把平安工作放在班级管理的首要位置切实从增强学生的平安意识,强化班级平安管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个平安、文明、健康的班级育人环境在此,谈谈个人对班级平安工作的一点体会 平安工作的重点是及时消除隐患,加强全班同学的平安教育,防患于未然充分利用班队时间对本班学生进行平安教育,在学生心中树立平安意识学期初应把班级平安工作写进本学期的班主任方案中,并在教学中依据本方案进行例如学期的第一周定为“平安教育宣传周”,这一周里主要对学生进行了新学期的平安入校教育在以后的班队会上,应对学生进行了校园平安、路途平安、居家平安等多方面的平安教育,树立平安意识,增强学生平安意识 我们应利用班级黑板报、主题队会等多种形式进行广泛宣传并对班上的学生不定期地进行平安知识讲座、平安知识竞赛等活动,增强学生的平安知识在班级中营造了一个“人人讲平安,处处讲平安、时时讲平安、事事讲平安”的浓厚气氛 民主选举班委会时,班内应在学期初选出管纪律、管平安的副班长另外还应在班上选出几个各方面表现突出的同学担任班上的平安、纪律监督员给这些同学详细分工,让他们明确职责,协助教师管好班级的平安、纪律工作使班级平安管理遍布到班上的每一个角落 学期初,应该与学生家长签定了平安责任状,让家长注意配合学校班级对自己的孩子进行平安教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”另外,班上所有的任课教师,特别是平安课教师也随时对本班学生进行平安教育这样多方面齐心协力,共同搞好班级的平安管理 总之,班级平安教育不是班主任一个人的事情,所有参与教育教学工作的人员都有管理的责任和义务所以只有在所有教师的齐抓共管下,班级平安工作才能做得好,真正为学生营造一个健康、和谐、平安的班级气氛! 一开始只是为了限选课学分的达标,才选择了健康教育这门课程当时选课的时候并没有想太多,然而经过一学期的学习之后,我发现这门课给我带来的不仅仅是学分,更重要的是它给我带来的健康方面的知识和所需要建立的良好生活习惯 整个学期中老师所讲的内容中最令我印象深刻的关于吸烟有害身体健康的那一小节“吸烟有害身体健康”这句话耳熟能详,夸张点说根本上是3岁小孩都知道的然而,有多少人会因此而戒掉吸烟这个毛病呢?大多数吸烟者都认为反正吸烟对身体的损伤不会太严重的,而且日常生活中吸烟只要不过量是不会有太大毛病的这些大多与中国的教育宣传不是很得力以及烟草贩卖商的不太走心有关吧下面我就来说说吸烟的具体危害首先吸烟与死亡率有着密切联系吸烟者的死亡率比不吸烟者高70%因为吸烟患者有更高的患癌症、心脑血管疾病、呼吸道疾病、消化系统疾病、神经系统疾病的机率其中那些有着严重烟瘾的吸烟者最有可能患呼吸道疾病更严重者可能患肺癌还记得老师课上放的几张图片,是那些吸烟患者的肺部示意图,他们的肺部已经发黑坏死,更令人惊悚的是,从他们的肺部竟然能挤出一小杯焦油,由此可见烟草中所含有的有毒物质的存在其次,吸烟对生育也会产生影响男性吸烟会导致精子发育不正常,使精子活力减弱,从而女体难以受孕而女性吸烟,重那么导致不孕不育,轻那么会导致流产、早产甚至其他病症作为最大的受害者,胎儿可能回发育缓慢,发育不良最后,吸烟不仅危害自己的身体健康,还会对吸二手烟的人造成更大的伤害据调查,每天和吸烟者一起待上十五分钟以上,吸二手烟的危害便等同于吸烟者他除了刺激眼鼻咽喉外,也明显增加非吸烟者患肺癌及心脏疾病的机率吸二手烟者要减少二手烟对身体的危害,要多吃新鲜的水果、蔬菜,多喝水、运动、排尿,加速排出体内尼古丁等有害物质最重要的是,为了家人的健康考虑,吸烟者应该戒烟或减少抽烟,即保护了自己的身体健康,又保护了周围人的健康,何乐而不为呢 对于如何做好自身的健康管理这个问题,我认为只要做到以下几个方面就根本上可以了 1)一日三餐健康饮食俗话说早饭要吃的好,午饭要吃的饱,晚饭要吃少做到俗语上的这三点,根本上你一天活动所需要的能量就能得到保障了当然,三餐需要荤素合理搭配,少油少盐,饮食以清淡为主,合理的摄入身体所需营养 2)保证良好的睡眠质量晚上应该早点入睡,不要熬夜玩游戏或干其他的事情 应当主动配合你的身体各个器官排毒时间表,身体充分排毒及充足睡眠后,睡醒后自然会全身舒畅 3)适当的进行身体锻炼在这里的体育锻炼,你可以挑选自己感兴趣的体育工程进行30分钟到1小时的锻炼你不一定需要去长跑,你可以选择游泳、网球、篮球或其他的,像我就会选择打羽毛球,它可以使我全身都得到伸展和运动,却没有跑完800米那么累另外,体育锻炼可以锻炼你的体能,增强体质,提高自身的免疫力,也可以塑造你的形体,看着更透出一股健康的美感 4)养成良好的生活习惯自身的卫生要注意,平时注意饭前饭后洗手,不吃路边摊所睡的床单要定时清洗,床垫、被子要经常晒晒太阳来杀菌,所居住的地方要定期清扫,不要堆积垃圾等平常要防止大鱼大肉的吃饭,防止暴饮暴食等等不吸烟不酗酒不好赌,不去网吧之类的场所 5)端正自己的心态在生活和学习中,总会产生焦躁、不安、自卑、愤怒、抑郁等不良情绪这时候就要学会自我心理调节,正确应对生活和学习中的挫折和其他负面情绪,将之转化为正能量,以乐观积极的态度面对未来 我相信只要能做到上面5点,自身的身体健康就不会出现太大的问题,生活中一定会呈现出一副饱满的精神状态只有有了健康的体质和心理状态,才能更好地投入到生活和学习中去,更有活力的奋斗着 通过这次家庭教育培训学习,体会颇深下面我谈几点自己在教育孩子过程中不太成熟的体会
1、待人老实,处事踏实父母是孩子的一面镜子,作为孩子的第一任老师,父母对孩子的教育有着不可估量的影响在家里我经常告诉他,你要尽自己的能力帮助有困难的同学,帮老师做一些力所能及的事,对人有礼貌、团结同学、做一名好学生
2、要善良,富于同情心教育孩子要善待身边的每一个人,不管他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的手来帮助他,让他感受到你的关心和保护,感受到大家庭的温暖经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做
3、学会尊重别人尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼要想别人尊重你,你必须要尊重别人对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大
4、老实豁达为人老实,不弄虚作假拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你让孩子明确这一点,自然会有所收敛
5、标准孩子的行为让他知道什么可以做,什么不可以做孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理作为 孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会有用的人
1、制定学习方案帮助孩子制定详细的、切实可行的学习方案,制定方案过程中充分尊重孩子的意见,并给予积极的引导、帮助,一边实施一边完善
2、培养学习兴趣在给他提要求的同时,也不想给他思想上施加过大的压力,我告诉他“不求第
一、只求尽力”在家里要和孩子做好朋友,听听他的心里话,因为只有真正了解了孩子的思想,你才能知道他在想什么
3、树立自信心在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想方法克服,我们才会生活地快乐幸福
4、为孩子在家庭中营造和谐的学习气氛孩子大局部的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习气氛中知道该干什么,回到家里还要做作业如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子一块学习那最好不过了
5、与孩子共同成长家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯书中自有黄金屋,不管是孩子还是成人多读有益的书就能长 见识,明事理科技在开展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然
1、养成良好的生活习惯、作息规律教育孩子按时作息,做到生活有规律定时起床、饮食、休息、学习、运动,合理营养,不乱吃零食,保证身体健康等
2、自己事情自己完成培养生活自理能力,自己收拾书包、书桌,自己穿衣、吃饭、洗漱等,并带他做一些力所能及的家务劳动
3、平安意识切实加强对孩子的平安教育,如上学放学路上的交通平安,在学校内不追逐、打闹,发现坏人坏事及时以适当方式报告老师、家长或其他可信任的成人 孩子大局部学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比较的孩子处事的原那么,做人的道理,知识的获得当然绝大局部是通过学校、老师来获得我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果 夫祸害常积于忽微,遗豫常至于亡身古之如此,现在亦是如此前不久,在公司举行的一次技术比武中,一位电焊工人自恃技术过硬,但在比赛中被裁判当场判为不及格,单位领导让他回去后认真学习操作规程究其原因,原来在焊接的时候没戴 手套和防护镜,而他却说没事,不会伤害到别人,试想,一个不对自己负责的人,能对他人负责吗?能对企业负责吗?当前徐矿集团公司党政领导本着关爱职工的生命平安,为适应企业的长远开展要求,开展了职工岗位行为标准教育活动,要求每个职工必须学习岗位标准、标准操作的规程,使他们把“标准”二字刻骨铭心,真正把标准操作、平安生产的意识入心、入脑,常打平安预防针,彻底拉紧平安工作这根弦 从某矿新闻媒体上,我看到,职工岗位行为标准教育这项活动已经深入广阔职工的内心在矿务集团有这样一个普通家庭,母亲多年来含辛茹苦拉扯几个孩子长大成人,直至参加工作,其中的辛酸不言而喻,在这样的家庭里,母亲深深知道标准操作的重要性在母亲的催促和检查下,他们全家人每天一起学习标准上岗材料,有读、有写,互相谈体会,母亲从切身体会教育子女,诉说岗位标准教育的重要性我看了以后很受感动,也深深感受到此次标准教育活动的重要性,虽然我是在辅助单位工作,但甚至被不管是采煤一线,还是辅助单位都要重视各项规章制度的遵守,各项规章制度犹如煤矿生产的一盏明灯,引领煤矿的平安生产,如果不能牢牢遵守制度,按照规程生产,就无从谈起煤矿的平安 我是一名教师,虽然远离煤矿生产,但各种血的事实告诫,谁漠视标准,谁就要付出生命的代价,一组组数字,就是一个个鲜活的生命,自己深感责任的重大,一俟不敢马虎,认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规以及徐矿集团教师岗位行为标准,将各种标准要求烂熟于心,严格按照标准进行教学工作,各项校内外教育活动严格按照规定举行,保证学生的人身平安,用自己的言行带动身边的同事,使我们的教师成为一支品牌过硬的品牌队伍!我们共同用爱心、恒心培育矿工子女,让那些在外进行创业的矿工们安心、放心,为徐矿集团的双二百亿宏图奉献自己的力量 生命对于每一个人来说,只有一次,我们来到这个世界,注定肩负着许多责任和义务,你们的平安就是我们的幸福,你们的平安就是我们的期盼为了自己的人生,为了含辛茹苦把我们养育成人的父母,为了需要你们抚育的子女,为了不给自己的人生留下遗憾,为了不给亲人留下无尽的痛苦!在工作中我们一定要注意标准操作、注重平安!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来让我们共同乘着集团公司的学习春风,树立为徐矿双二百亿立功的雄心壮志,在工作中严格按照标准操作,牢牢抓住平安这根弦,为最终实现本质平安化企业,为了自己和家人的安康,让标准教育与我们同行吧!再创某矿集团新的辉煌! 随着21世纪的到来,人类社会进入了一个崭新的时代——知识经济时代它的来临,意味着知识创新、传播和应用将成为经济开展最根本的资源和生产最根本的要素人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志,成为推动经济和社会开展的关键因素我们面临了挑战历史的经验告诉我们,不大力开展教育事业不注重提高民族素质和创新能力,就会在国际竞争中处于被动、依附地位,就会受制于人,仰人鼻息因此,加快教育改革和开展,全面推进素质教育,是我们顺应时代潮流,迎接新的挑战的必然选择,是国家富强、民族振兴的现实根底 而全面推进素质教育是教育改革与开展的主题,加强与改良青少年思想教育工作那么是全面推进素质教育的关键江书记曾深刻指出,“要说素质,思想政治素质是最重要的素质”是的学生在思想教育中形成的共同理想和信念会转化为鼓励学生积极向上,为祖国发奋学习的强大内在动力;而正确的世界观、人生观、价值观确实立对学生崇尚真知、追求真理的科学态度和提高识别真善美的能力具有重要影响 要提高学生的思想政治素质,学校可以采取众多有效的措施,但我认为,在众多环节中,提高教师的师德修养是关键,作为一名教师,通过学习我认识到要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的而高尚师德的表现,我认为首先是行为 正如托马斯●马尔斯贝丁所说“没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画,但有一点可以相信,人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果”是的,典范是最好的教员,虽然典范是一种无声的语言,但它却教给人们许多书本上根本无法得到的东西典范的力量在于行动,行动比语言更能说服人、教育人、启示人行动就是力量与空洞的说教不同,典范无时无刻不在影响一个人、鼓舞一个人,他给人一种浅移墨化的影响,久而久之,成为习惯对于学生来讲,眼睛是他们获取知识的主要通道不管看到什么,他们都会无意识的模仿,不知不觉中,学生与他们身边教师的行为模式就会非常接近这正如许多昆虫呈现出与它们所吃树叶一样的颜色一样因此,教师的影响力就显得尤为重要即使一些看似细小的行为,也不能等闲视之,因为这些细小之处对于学生的品性的好坏有不可低估的作用往往是教师谆谆教育的东西早已忘得一干二净,而教师在日常表现出来的有关情感方式、纪律观念、勤劳风范和自我控制等具体行为仍然存留在学生心中并产生持久的影响一位作家在晚年时曾无限感慨的说起他的一位老师对自己深深的影响“每当他来到教室里时,那种祥和的道德气氛立即会感染在座的每一个人,每一句话、乃至每一句话的语调都给人一种心灵空洁、浑身舒爽之感在这种庄严却宽松的气氛中,心灵就象在洗澡一样清爽,人似乎站得更直了”“每当他在身边时,我几乎变成了另一个人”良好的师德对一个人品格的养成是多么重要啊! 也许,我们教师教育学生的全部内容可以归纳为一句话——改善和提高自己 学习教育学原理,知道教育手段是教育活动的根本条件,作为一个合格的教育者,利用合理的教育手段是整个教学质量的一个重要条件教育手段是指在教育过程中,教育者和受教育者为了实现一定的教育目的,完成一定的教育教学任务,在共同的活动过程中所采用的特定方法和措施教育手段主要有语言,训练,陶冶,评价等根本类型我国是社会主义国家,教育手段的指导思想是坚持辩证式,反对教条式;坚持启发式,反对注入式;坚持民主制反对专制式这些教育学中最根本的原那么原理,但是作为一个在教育行业的教育者来说,教学手段是具体、细微的我们要采取不同的教学手段针对不同的学科,不同条件的学生,对于处于不同民族,具有不同风俗习惯不同地区的受教育者也要才用不同的教育手段 通过教育学原理的学习知道,教育从产生之日起,一刻也没有停止开展的脚步教育不仅为人类社会所特有,而且还随着人类社会历史的更替而开展变化教育同社会开展的关系是教育学的根本为题之一社会决定教育的根本原理地理和环境对教育有着影响人口数量对教育有影响和制约社会物质生产对教育有着影响社会政治经济制度对教育有影响和制约社会精神文化对教育有影响和制约但是教育也促进人类社会的延续和开展,促进人体身心开展,加速个体社会化进程,传递知识经验,创新知识经验并且教育又从另一面控制人口数量和质量教育可生产劳动力,促进经济开展是科学知识生产与再生产的重要手段教育同样为维护政治经济制度培养一定社会所学要的人才,传播统治阶级的思想意识,维护和安定既定的社会次序教育同样作用与社会精神文化 从教育学原理中教育与社会的相互关系和作用可见教育的重要性,他是一个时代一个国家的开展的重要因素现代社会,随着科学技术的飞速开展,教育再社会中所发挥的作用也来越大 下面我将结合自己的工作谈谈感想—— 我是一位普通的小学教师,但在自己的岗位上一直勤勤恳恳,兢兢业业我一直在思考怎样教学这个普遍而重要的问题教师的根本任务是教书育人,但是真正做到即教书又育人的教师大概并不多吧!我们的教育理论、教育法提倡以人为本,实现人的全面开展,推进素质教育等等但这些却未曾真正的融入过教育活动中 我认为,教育学不能单纯作为知识内容进行教和学,更重要的是,作为教师教育专业的根底课程,如何能够使学生更好地学习知识、掌握知识,并且会运用知识,这就须要在教学中做到 首先,要对自己有一个准确的定位始终将自己作为教学者与学习者相统一的角色来看待将自己的角色定位于学习者,一个与学生在课堂生活中共同成长的学习者,通过平等地讨论和对话,表达自己的教育认识,吸纳学生合理的教育见解,实现师生的共同成长让学生真正成为课堂生活的主人,真正使课堂教学焕发出生命的活力! 其次,改变灌输式课堂教学模式,形成互动、合作的教学模式,开辟教育学第二课堂在课堂上,提倡平等对话,在课外,提倡积极交流 此外,要让学生在课堂学习过程中找回自信与尊严,这是真正培育学生教育智慧和形成个人教育知识的前提所以,在课堂教学中,要多鼓励学生提问与思考,要欣赏学生的表白与论述,要为学生表达自己的认识与思想提供时机与条件我希望学生能够成为一名真正的学习者,而不是一名老实的只会用耳朵学习的机器为此,我时刻提醒自己,不要在课堂上形成教师的知识与话语的霸权,要倾听学生的表达,要尊重学生的见解,要谦逊地表达自己的认识与看法一定程度上学生与我都获得了某种认识上的自由,我惊喜地看到,许多学生开始能够从教育的角度,用教育的思维,形成教育的理念与智慧不仅如此,我更希望学生在这个过程中,真正感受到学习的自由与愉快 我们都知道教育目的是培养德智体美等全面开展的社会主义事业建设者和接班人但现在的封闭式教育也太过于严苛我认为封闭式的教育是是把学生与社会进行别离清朝闭关自守致使我国于其他国家教育同样如此,学生最终会走入社会学生只有在社会环境中才有利于翻开思维,锻炼社会交往能力和社会实践能力并且让学生充分认识社会、认识世界封闭式使学生被束缚在校园这个特定而狭小的空间里教育具有社会功能同样人的个性的本质属性也是社会性,要促进学生个性全面开展,只有让学生在社会活动中才能得到实现和保证 但现在在有些学校学生最重要的事就是分数就拿高中来说吧,只要考试结束就立即在班上和学校排名次,,甚至与全市或全省的考生进行分数排名最终搞成了分数才是最重要的事儿这也是现代教育现存的问题之一——片面追求分数从而有导致了一个问题,就是影响学生的心理健康 这些问题使学生不是因为学习而学习,而是因为成绩而学习成绩好的学生更努力,成绩差的学生失去自信心使学生成了学习的被动者也使学生的人生观、价值观、世界观偏离轨道整个中国教育界形成了一个风气——知识“万能论” “重知识轻能力”抹杀了学生的想象力使学生整天在书本之中徘徊,而没有多少时间感知世界之灵、体验生活之美等从而使学生麻木,没有创造力,缺乏思维“变势”而形成了思维“变势” 新义务教育法是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的根底上,形成的一系列指导和保障义务教育事业开展的制度与准那么法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡开展作为一项重要指导思想,并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡开展等方面问题作出了规定新法律着力建立和完善促进义务教育开展的各项制度,在很多方面有创新、有突破,为我国义务教育的持续、健康开展提供了有力的制度保证 新《义务教育法》的公布实施,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的开展,是一件具有里程碑意义的大事新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段,对全民族素质的提高和国家未来的开展,都将产生积极的作用 修订的《义务教育法》是改革开放以来教育上的重大成果,也是改革开放、社会开展进步的一个必然,为学校办学提供了有力的法律保障在新《义务教育法》中,四处提到特殊教育,充分表达了这届政府人文化的关心和亲民的思想在构建和谐社会中提升对弱势群体的法律保障,让这些有残障的孩子、这些家庭看到希望,看到党对他们的这种关心从这一点上看,新《义务教育法》凸显了政府构建和谐社会和以人为本的理念,让教育工作者感到振奋和欣慰 新《义务教育法》的公布实施,给我最深的体会是作为一所普通初中学校的教师教好每一个学生,让所有的孩子都能很好的享受学习的乐趣,不因为家庭条件的差异和学校条件的差距影响到孩子的健康成长从这个意义上说,我们是新《义务教育法》的最大受益者农村蕴含着大量的人才,还有待开发的人力资源,从法律的角度给他们一个平等就学的时机,未来,国家和民族也将是最大的受益者” 新《义务教育法》第二条第三款规定义务教育阶段不交学费和杂费,这对农村孩子来讲意义重大缴纳学杂费,这些钱对于城里孩子可能不算什么,但是对于的农村家庭来说,每年的收入是800元至1200元,学杂费是一个不小的负担现在中西部地区已经实行了“两免一补”,这样能公平的让每个孩子接受教育 真正以人为本,保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的根本权利,这是我读新《义务教育法》第一条到最后一条最深刻的感受之一新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破,其中最 根本的一个立法理念是以学生开展为本,真正给学生以开展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的开展空间“新的《义务教育法》更加突出公益性,还有统一性和强制性这三个根本支点,虽然不是直接的教育行为,但是对于教育工作者转变观念却非常关键” 新法明确了对义务教育质量的要求,第一次将素质教育明确写入法律,提出要面向全体学生,促进学生全面开展,强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中这些内容必然影响到校长的办学思想和教师的教书育人行为同时,各级政府和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量的责任在实施新《义务教育法》过程中,我有这样的思考 提高教育质量从某种程度上来说就是要提高教师质量教师专业化的问题也正影响到学校的教育质量“素质教育必须由高素质的教师来实现,但是农村初中校面对很多教师自身素质不高的现实问题不能否认,素质教育在实施过程中阻力很多,困难重重尽管如此,并不是说素质教育一定要等到教育均衡以后才能实现,在现有条件下学校也应该有所作为我相信,不管在什么样的办学条件下,开展好德、智、体、美、劳、心理等多方面行为素质评价,是实施素质教育一个有效途径 素质教育不是一种运动,也不是一阵风素质教育的落实需要细致的工作,落实在每一个孩子在学校中的每一天,表达在学校各项日常的教育教学工作当中素质教育不应该是难以作为,只要能静下心来,仔细地去思考如何在一些细节上、在各个学科上下功夫,脚踏实地去研究教育教学、课程以及学校活动设计,就能够更好地促进学生的开展。