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文本内容:
美德少年个人事迹材料美德少年事迹 李玫洁女
1999.12出生是淮滨县实验学校六年级二班学生老师的言传身教父母的悉心熏陶在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生在家里她是个尊敬长辈孝敬父母独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习心系集体尊敬师长团结同学的优秀少先队员;在社会她是位老实守信遵守社会公德热心公益活动的好少年 在家里她尊敬长辈孝顺父母在每天的日程方案里她都会列上帮父母做些力所能及的家务常年有病的奶奶行动不便她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天清扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课自己的事情自己独立完成今天的事今天做好是她对自己的一惯要求因为她家庭里充满欢笑、和谐 在学校她勤奋学习努力学好每一门功课在知识的海洋里她是一个快乐的畅游者不断的学习和培养了良好的学习习惯和自学能力她尊敬师长、团结同学从老师的辛勤耕耘中一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中不断塑造日益饱满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高对于班集体这个团队的荣誉她倍加保护只要是集体活动都会有她快乐的身影只要是班集体的事情都会有她主动承当任务同学之间的友谊她会特别珍惜在老师心目中她是好帮手在同学心目中她是知心伙伴和学习典范李玫洁同学兴趣广泛全面开展在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班并积极参与学校组织的各类活动在全校“争当小书法家”大赛中获得了一等奖屡次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖还是校园播送站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好既陶冶了情操又让她对学习和生活充满了热情和自信与同学们在互相帮助中茁壮成长 在社会她老实守信遵守社会公德热心公益活动在社会实践活动中磨炼自己的毅力增长自己的才干如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带着特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动爱心和诚心在行动中传到达生活每个角落其中最有意义最令人难忘的就是在汶川大地震后她积极呼吁为灾区孩子献爱心不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区还带着全班同学发起建议争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关她用一颗炽热的心感动着身边每一个人 一份耕耘一份收获学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的但她懂得不经历风雨怎么见彩虹她正用自己的正直和蔼良为歌热心和宽容为曲弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔进取和发奋为墨书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天 鲁xx,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是老实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年 在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起清扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声 在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获从老师的谆谆教诲中,不断塑造着饱满的自我和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高班集体这个团队荣誉她倍加保护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影并且在团队工作中,主动承当责任,同学之间的友谊她特别珍惜在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习典范鲁思嘉同学,兴趣广泛,全面开展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,屡次代表学校参加市、区里的书法比赛,和别的学校的师生一起交流进步,取得了很好的成绩,屡次被评为‘书法之星’在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中,取得了第二名的好成绩在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号还酷爱语文朗诵,参加了平顶山晚报小记者活动和她们一起参加公益活动为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信和同学们在互相帮助中茁壮成长 在社会,她老实守信,遵守社会公德,热心公益活动在社会实践中磨练自己的能力增长自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起建议,让身边的人也一起参加到支援灾区的行动中在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画清扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人 一份耕耘,一份收获学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和发奋为墨,书写充满希望的画用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天模板内容仅供参考 。