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观看电影坏孩子的天空观后感 《坏孩子的天空》是一部由金子贤、安藤政信、石桥凌、森本治行、寺岛进联合主演的电影,讲述了两个问题少年在青春的交叉路口不停的失去和理想的过程给大家了一些电影坏孩子的天空观后感,希望你们喜欢! 我看过许多描写青春的影片,总会有些点点滴滴的感动不由自主地溢上心头曾经也想把这些复杂的心情记录下来但不是苦于文笔拙劣就是时间缺乏,总是中途作废这个秋天,给了我较为充足的时间,怀着一种快被淘空的情绪,我在这些洋溢着张扬个性的青春面庞里,寻找那个已被时间洪流渐渐冲淡的自己自跌跌撞撞的在社会上走了两年后,其中的许多感受,也只有在这部《坏孩子的天空》里,才能找到较为完整的共识 好孩子的天空,阳光明媚、晴空万里其中聚集了太多的期望和关心,他们遵循着千古不变的成长法那么,健康且快乐地一步步走向终点坏孩子,头顶着一片灰暗倾斜的天空,他们脱离了既定的成长轨道,孤傲而自负地单独长大坏孩子在这片属于自己的天空里,倔强地一遍遍拷问成年人狭隘的价值观,和偏执的认识范围没有温情,没有泪水,只有紧握的拳头,和彼此间的友谊相同的潇洒,一样的放纵,使少年不再孤单唯有信任和依赖,才能击破那掩盖在坚强外表下的脆弱那份过于敏感的自卑,和时刻竭力维护的自尊,都需要伙伴的肩膀来共同分担坏孩子们的友谊来得残酷且真挚 小马和新志,这对被成年人宣告放弃教育的孩子在内尽情宣泄着对现实的不满和对未来的不安那时隐时现的被抛弃感,就如同内心深处的暗潮,随时随地都会排山倒海的袭来性格内向的新志,总是默默地追随着小马,只要有小马在,新志的天空就不会孤寂小马的洒脱,小马的自信,小马的敢做敢为都是新志所追崇的小马就像个引领者,带着新志不断寻找生活的新刺激,开辟更为广阔的天地小马和新志的种种不良行为背后,展现的不仅仅是青春少年那颗骚动不安的内心,更多的是他们对“虚伪”校园世界的一种反叛和嘲弄因为他们眼里容不下“虚伪”,所以总是不“入流”,故而屡遭失败;因为他们眼里容不下“虚伪”,所以证明他们真的只有十八岁,还只是个少年当小马和新志,越来越不满足于在狭窄的空间范围内,寻找虚无缥缈的梦想时,他们渴望站立他们需要更宽广的舞台,来挑战既定的成长法那么,和追寻自身的价值所在 影片的成功之处,就在于它是以一种平静的视野,来纵观少年逐渐走向成熟的整个心路历程追梦的结果在这里已不再是重点摔倒后又爬起,已成为一件再正常不过的事情少年敢于寻求理想的和追梦过程的执着、纯粹才是真正叫人动容的地方当小马的拳击梦被现实击碎时,那段形影不离的少年时光也宣告结束他们各自沿着自己的人生轨迹向前行进在从学生转变到社会人这个交叉口,相较于小马选择方向的干净利落,新志总显得犹豫、迷惘且踌躇不定似乎在还没弄明白目标将不再遥不可及时,就又丧失了追逐目标的能力他们也曾踩着坚决踏实的步伐,慢慢在各自行业中,散发着耀眼的光荣但最终还是在纷繁复杂的社会大舞台上栽了跟头其实衡量学生蜕变为社会人后,成熟与否的准绳绝非是被世俗化了的社会地位高或低成熟应该是心志和人格的升华,成熟应该是有胸襟来包容一切新志和小马再次相见时,少了学生时代的轻狂,增添的是对人生的释怀和承受生活的勇气“虚伪”本来就是社会正常运作的一项准那么,少年不会再因为自己不戴面具就要求所有人都摘下面具,也不会因为自己戴着面具而疑心所有人都活得不真实因为包容,才可以更冷静地进行理性思考和分析,才可以泰然处之;因为包容,才可以快乐地活在自己的真实世界里,过自己想要的生活并且以一种机智的头脑,和坚持不懈的态度来对待事业 影片从始至终没有掺杂一点,愤怒、悲叹或感伤的基调在里面仿佛只是在向人静静地表达着,人生就是如此挣扎、感悟和承受不断循环,学会承受生活的无聊、平庸和无奈,然后再坚强的活着也不失为成熟的一种表达人在年轻时,总想树立自己,标榜自己尽力做到与众不同但最后发现,自己也只不过是茫茫红尘中的一粒尘埃而已如果把人生比做一段旅程的话,虽然沿途的风光各不相同,但到达终点的路线都是一致的影片结尾处,那片湛蓝且看不到边际的天空,以海纳百川的胸怀接纳了一切一切崇高的、渺小的、成功的、失败的都有其存的理由和价值任何人都有赢得他人尊重的权利 新志和小马的再次相遇,不带悲壮或悲情的色彩,没有落莫或的神态眼神里流露出来的除了沧桑外,还有成熟的质感 “小马,我们还有明天吗” “胡说,我们才刚刚开始” 真的很喜欢这段话,本来嘛,每个终点便又是一个新的起点 《坏孩子的天空》一部北野武大叔半自传的青春物语,在青春的十字路口的迷茫与抉择,现实的残酷,致一段往昔岁月 片中以两个边缘少年展开的故事“小马”与“信治”这对少年其中还讲诉了几位少年相声二人组,不好沉默少年,三人组他们都是传统意义上的坏孩子,只是因为成绩的不好,就像那句如同真理般的“没有一个好成绩就没有好工作,没有好工作就好未来,没有未来就没有好老婆/好老公,没有好老公/好老婆就没有好孩子,没有好孩子就没有好晚年”一句看似逻辑性很强的话语,一句话判定了你的人生,但实那么荒谬却又现实,正值青春的你、我、他,或多或少都听过类似的话语叛逆的青春期,他们正站在迷茫的路口 小马与信治,这对兄弟流荡在学校,整天在打闹与勒索中度过,被老师称为白痴,但他们简单却又欢乐,在枯燥的校园内整日的玩耍,或许这便是青春的叛逆北野武以“灰暗”的基调,来刻画着这幅残酷青春物语 【学校】 学校是一个大熔炉以教书育人为首任,抹去学生们的菱角,但总有那三三两两的学生菱角依旧再欲抹中欲砺,正是因为在压迫中才有对抗,才出现了教育体系下的坏学生教师对学校内的坏孩子的态度都是弃之不理、只要不做出“伤天害理”的事就好,但却忘了学校的本质—“教书育人”教书虽有,可育人却不知去向何方 坏孩子的出现并非是一方的错误,是多方导致的结果学校的不育、家长的不理、社会的放置,才出现“坏学生” 终日流荡在校园内的小马与信治,终究放下了错误,出走校园一个早道的结果社会上的漂荡,终日的无所事事 “拳击”—青春的宣泄,保卫的尊严,小马的选择,信治的跟从当初的屈辱,小马的雪耻,一时的兴起,只因信治的一拳落地,让这美梦戛然而止两人不同的抉择,信治在这度日宣泄着青春,小马选择了进入向往的黑社会,昔日的好友就此岔开 【社会,现实与理想】 小马选择走出了校园,信治选择留在了校园二人却都走上了社会,信治呆在了拳击社这个小社会,小马却走向了黑社会这个社会二人刚离开校园,却脱不下幼稚的内心,年少的轻狂,一心奋凯宏图大志一时的辉煌,一时的失去自我自大,正如他们所说“等你当上拳皇,我当上老大,我们再见面”可惜社会总是会告诉你残酷的现实是什么摸样,理想的消失与破灭,轻狂的代价信治在“强者自强中”迷失自我,辉煌不易堕落简单,为年少的轻狂付出的代价与痛苦,与“拳王”无缘,自我坚持的失败小马的“年少热血与知恩图报”让他失去了所有,老大告诉了他黑社会不再是打打杀杀只是和平就好,老人死去新人上任,正是“出来混的,总是要还的”,小马认清了黑社会同时也失去了所有,一时的风光无限顶不了一世的平平安安,年少的代价叫他认识了如何叫“社会”如何叫“现实”在青春路上的抉择,青春的迷惑与轻狂为理想付出了代价,破灭的理想失之交臂北野武以“冷色”与“灰暗”画面,把“希望”到“破灭”这个过程表达着淋漓尽致 【相声二人组】 从学生时代的两人伙伴到大叔,这对二人组最能看出北野武大叔的身影,学生时代同样表演过相声,但北野武大叔的多才多艺注定了他不会在相声界逗留很久这里的二人或许是北野武大叔对过往的青春映像二人台下的观众从只有一对老夫妇到满堂的观众,从无到有,二人单纯梦想的坚持,这也是北野武对未完成的相声最美好的祝愿 【沉默少年】 沉默的大多数,一群人的映像可以淹没在人群中,无特点无特长,学习不好,注定的平凡少年对女孩的追求,也那么简单,每天只要一次的会面一次的交谈,他就是这么简单,情书的表达也是那么直白当少年与女孩的青春已去,他们不再单纯不再被一个简单却又充满意的娃娃所吸引,生活的压力在他们的身上两次“我请你看电影啊”两次相差很大的答复与态度,少男少女正如大多数人们一样已经对生活失去了态度,只剩下了活着 【三人组】 青春的追随者,迷茫与模仿的大多数当小马与信治不在学校,他们充当起了勒索的人学习着小马与信治画上幼稚的装扮去成人影院,不过他们更具表演天赋可笑的蒙混过去了再到后来的跟随学习拳击,再黑社会他们不过是在青春路上的盲目者,不知其所想,却又一味的崇拜,他们的一生注定平凡 校园内的坏学生,一个个的离去,但依旧还会有许许多多的后继者,哪里有压迫哪里就有对抗,他们也在为青春的无知付出着代价 谁没做过,张爱玲的“知名要趁早”这个美梦呢青春本无名只待成名时. 感谢北野武大叔给予了我们一个“不一样的天空” 多年后的再次相会,忆那段用心勇敢的体会的岁月,青春不再有,但他们还对未来充满了希望,“坏孩子”也有未来 北野武与久石让又一次的力作,配音真心的赞!为大家播放,回忆过往,体会青春 一部青春的电影,三流高中几个“坏孩子”的成长,攘括了青春所有的情愫叛逆、迷茫、奋进、不服气、寂寞、梦想、试错、失落、觊觎、好奇、诱惑 两个小子坏事做尽最后真正成年后混得都不好,一个乖乖仔,太过乖巧最后的结局也不好不能说,好与坏、不能说对与错,只是觉得都能理解,这里面或多或少都有我们曾经的影子,觉得得做个与众不同的事情来石破天惊;总是一不小心就逾越到成人的世界;觉得天不怕地不怕青春可以肆意的挥霍和任意尝试;于此同时我们也都为此付出了相应的代价给人生留下了巨大的窟窿需要后续去填补;更甚者许多人的人生就因此驶向了完全不同的轨道,造成了无法的伤痛 青春需要人指引,但或许无需过度矫正,给我们一个范围让我们自由的放任人生永远是亡羊补牢为时未晚! 猜你喜欢
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