文本内容:
骨干教师管理制度
一、骨干教师的管理和使用
1、成立骨干教师管理、考核小组在“十一五”期间,我校骨干教师人数应到达教师总数的10%建立和完善骨干教师业务档案
2、让骨干教师承当起本地教师培训、校本培训、新教师培训的重任
二、骨干教师职责
1、模范遵守《新时期教师职业道德标准》,热爱教育事业,关心保护学生,为人师表
2、把德育工作放在首位
3、学习与实践各学科新课程标准,运用科学的理论指导教学,以培养学生的创新精神与实践能力为重点,认真上好每一堂课
4、积极承当和上好学校的示范课、公开课、观摩课
5、自觉带头参加继教培训与教育教学研究,每学期撰写一篇以上教育教学论文或经验总结在县级以上刊物发表交流
三、骨干教师的培训与管理培训坚持理论与实践相结合,立足本校,在职为主,相对集中的原那么管理建立骨干教师档案,定期进行考核评估,不断完善骨干教师队伍建设
四、骨干教师待遇对本校教育教学工作做出一定的奉献,学校应给予一定的补助,外出参加培训学习,学校应根据出差标准给予报销学校征订优秀期刊辅助学习
五、骨干教师考核坚持一年一考核,对认真履行职责的优秀骨干教师,将逐步培养成为学科带头人对不认真履行职责的骨干教师,任期内参训不积极,取消骨干教师资格模板内容仅供参考 。