还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
六年级学生《爱的教育》读后感作文六年级学生《爱的教育》读后感作文 哦!又是一个暑假,该读那本书好呢?德·亚米契斯写的《爱的教育》吧!这本书一定不错,应该很感人下面是关于六年级学生《爱的教育》读后感作文的内容,欢送阅读! 今天我把《爱的教育》这本书读完了,这是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日记形式为我们展现了一个爱的世界里面有一个平凡又善良的人物带病上课的老师,助人为乐的同学、热爱同学的校长……书中有一些父亲的话、母亲的话,读一读总会使你明白一些道理 这本书虽然没有一波三折的故事情节,却让我感动受到爱的教育 每读完一个故事,我的心里就像厨房妈妈用的调味盒一样,酸、甜、苦、辣都有,也许这种无法用语言去形容的滋味就是爱吧 在安利柯生活的一个月结束时,都会有一片每月的故事《伦巴蒂的小哨兵》中爱过的小哨兵;《少年鼓手》中坚强的鼓手……他们各各都是以为英雄,而他们的故事都会使人热泪盈眶 这是我第三次读了,可我并没有被熟悉的故事情节而厌烦,反而在爱的世界里更清晰的体会到了爱的力量 《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹它所写的只是一些平凡而善良的人物像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活正是这些看似平凡、实那么真实可信的记叙,把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育这本书里充满了爱充满了让人羡慕的爱 《爱的教育》是小主人安利柯公四年级这一时期的生活和成长历程然而它又不是一本单纯的日记,因为里面不仅有父母、姐姐给他写下的劝诫和启发性的文章,另外还有几那么精彩的小故事 《爱的教育》最大的特点就是里面记录了一些平凡人物的故事,记录下了那些点点滴滴、普普通通、平平常常的小故事,又是一些生活中被无视的爱与幸福 读了《爱的教育》,使我受益匪浅
一、使我明白了我们小学生从小一定要树立爱国的思想我们是在祖国的怀抱里幸福成长,没有社会主义给我们营造的成长环境,我们就像没有雨露、阳光一样,不可能健康成长要学会珍惜美好的环境,以后好好报答
二、使我明白了我们小学生学习的目的是——为祖国日后的开展而学习只有现在好好学习,打好坚实的学习根底,将来才能为建设曾经养育过我们的祖国,奉献我们的力量,感谢它对我们的恩赐
三、使我明白了做人要懂得感恩与父母、长辈、朋友等人一定要互相帮助、互相宽容、互相体谅、互相支持、互相照顾、互相尊重,不要动不动就吵架想一想他们对你有多么爱?你又给了他们多少爱?你还有多少爱欠他们? 通过阅读这本书,将我的人生得到了更高的升华,这些道理将伴我终生 这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多有着爱的故事 文章是用日记方式写的,讲的一个叫恩利科的小男孩成长的故事在他的一年当中,他发现祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱日记记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇,它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心 爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱特别是每月故事更是让人感动,其中《寻母记》更使我感动一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方还有一件事令我感动二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面救出了他,自己却被车子轧断了一条腿,校长都称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人” 我们的身边有许许多多的爱,只是我们没有细心观察,常常被我们忽略,多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐在今后的日子里,让我们共同沐浴在的海洋里吧!。