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文本内容:
XX最新学生拓展训练方案 为了强化稳固拓展游戏的效果,必须在活动中、活动后及时安排一些同学讨论,让学生利用这个时间开展方法、校园拓展训练的意义以及更加深入的人生思考的讨论,强化校园拓展训练的“育心”效果使他们挑战自我,增强自信,使他们之间更加友爱、团结、向上 A目标 使小组充满活力,培养学生们积极动脑、团结协作的能力!启发想象力与创造性,提高解决问题的能力 B场地和器材 操场橡胶跑道或篮球场地报纸透明胶布计时器 C时间及人数 30分钟6组,每组6人 D规那么 各队分发假设干份报纸和一卷透明胶布,各组在队长的指导下各队员相互协调把报纸连接起来做成大的纸圈,然后六个人一起在报纸上行走,距离20米,相似与坦克底盘的负重带轮一样直至终点以分发完器材总裁判说开始时计时,到达终点用时最少者获胜 注意中途报纸断掉必须粘贴好才能继续前进所有队员必须在报纸上行走,如有其中一名队员的脚落地一次,加时10秒钟如有三人及以上都脱离报纸,那么返回起始点从新开始行走用时累计! 讨论与分享
1、哪些因素有助于最终取得胜利
2、这个游戏对我们的实际学习和生活有何启发 A目标 培养各小组团队合作的力量,促进沟通与交流 B场地和器材 操场垫子3个设为障碍起点到终点的标志3本书 C时间及人数 20分钟6组,每组选派2人 D规那么 各队队员选派两名选手,一名选手两手伏地,另一名选手托起前一名选手的双脚站立,俯下身的队员的后背上叠放三本书!各组准备好以后裁判开始计时,行走30米后到达标志物,然后两队员换位置再原路返回其中在15米处有用三个叠在一起的垫子作为障碍,参赛选手必须通过此障碍,不可绕过,否那么直接淘汰!到达终点后用时最少者获胜 注意中途如有书掉落,必须拾起重新放回伏地队员的背上,否者视为淘汰用时累计! 讨论与分享
1、如何配合和交流才能以最快的速度完成任务
2、这个游戏对我们的实际学习和生活有何启发 A目标 培养发挥集体的聪明才智,战胜困难 B场地和器材 操场或橡胶跑道一支气球报纸每组各一张,透明胶布各一卷计时器 C时间及人数 15分钟6组,每组6人 D规那么 裁判发给各小队一张报纸、一卷胶带,要求他们开动脑筋,将布置在半径为4米圆圈之圆心处的气球取出看哪个小队所用的时间最短 注意各队员不可进入圆圈之内,否者视为犯规,重新开始用时累计! 讨论与分享
1、如何配合和交流才能以最快的速度完成任务
2、这个游戏对我们的实际学习和生活有何启发
3、如果我们在陌生的地方遇到困难我们如何利用身边的物品来解决 A目标 培养自身解决问题的能力,增强活动的趣味性创造融洽的气氛,为后续活动的开展起到活泼和消除疲劳的效果缓解紧张的竞赛气氛 B场地和器材 操场及橡胶跑道山楂片假设干 C时间及人数 15分钟6组,每组6人 D规那么 裁判请队员们放松站立,双手在背后钩搭住,各自把头仰台起来,依次在他们的额头上放一片山楂,要求他们巧妙地改变头的位置,使山楂片移动,落进自己的嘴里,吃掉一旦成功马上可说“我成功了!”裁判便可马上再给他在额头上放一片在规定的时间内,吃到山楂片多的受到赞扬假设将山楂片落地,不得拾起,但可另外再给一片注意各队员不得用手或其他工具,只能靠身体的协调吃到山楂片每次时间为5分钟 讨论与分享
1、感受一件小事同样需要用心去做才能做好的道理! A目标 培养团队合作、协调统
一、相互配合的精神克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力 B场地和器材 橡胶跑道绑腿长绳三条计时器 C时间及人数 30分钟3组,每组12人 D规那么 各组把绳子都绑到自己同组队员的同侧小腿上,队员两手扶在前一队员的肩膀上,然后各运发动在起始点准备,待裁判员喊开始时三组一起出发绕操场一圈到达终点后用时最少者获胜 注意各队员要相互配合好,最后计时以最后一名队员走出终点为准 讨论与分享
1、如何配合才能以最快的速度完成任务
2、这个游戏对我们的实际学习和生活有何启发
3、无论遇到什么问题,态度决定一切,只要坚持,一切皆有可能 A目标 培养合作、协调统
一、相互配合、坚持到底、永不放弃的精神 B场地和器材 篮球场地或橡胶跑道排球6个计时器 C时间及人数 20分钟6组,每组6人2人一组组成组合,一大组共三队 D规那么 二人一组,面对面,双手互搭对方的双肩,用额头共同顶住一只排球裁判员发令后,用侧身行走的方法,从起点跑出,至对面标志物后绕过返回,返回以后将球传给下一对人做,方法同前直至同小组6人都做过为止,以用时最少对为获胜 注意在途中绝对不允许用手或胳膊来扶球,否那么提醒一次,加时10秒球不能脱离队员的额头,否那么停下来弄好在行走用时累计! 讨论与分享
1、如何协调配合,才能减少失误取得胜利
2、这个游戏对我们的实际学习和生活有何启发 A目标 给参与者带来无尽欢笑锻炼团结合作的能力 B场地和器材 足球场地长绳两根两个足球门 C时间及人数 30分钟队员全体 D规那么 把两条长绳固定在足球门上第一条绳离地面75厘米,第二条垂直在上方距离第一条绳35厘米一组队员六人全部穿过两条绳之间要求所有队员的身体都不允许挨到两条绳子队员可以互相合作,用时最短者获胜模板内容仅供参考 。