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文本内容:
xx小学生感恩节教育主题班会方案 导语社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备下面是为大家的,感恩节主题班会希望对大家有所帮助欢送阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关注文书帮!
一、活动目的 “滴水之恩,涌泉相报”在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风气
二、活动主题“学会感恩,与爱同行”
三、活动时间 xx年11月25日
四、活动步骤 一宣传发动阶段
1、制订感恩教育活动方案
2、举行“感恩”教育活动启动仪式
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩 二实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会 以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父 母、对亲人、对老师、对朋友的感谢之情
2、寻恩、感恩、报恩实践活动 寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩 感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报报恩,报答恩情 用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人
3、为父母送封信实践活动
①准备信笺;
②填写信封、张贴邮票;
③到邮局寄信; 总之,要通过实实在在的活动,让学生真实感受到父母、家庭、学校乃至社会对他们的关爱之情,并使其自发的感恩,表达出自己的感恩之情 告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心 时间 班级 四3班 主持人 王文倩黄婷婷 班主任 连运娇 主要内容 感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我 感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理 感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量 感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生 感谢这个世界上所有值得我们感谢的人 拥有一颗感恩的心 活动过程 甲没有阳光,就没有温暖; 乙没有水源,就没有生命; 甲没有父母,就没有我们; 乙没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗 甲我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长 乙从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深 甲确实,面对拥有的一切,我们能不心存感谢吗能不思回报吗我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切 下面我宣布四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!
一、感恩节 提到感恩,不能不提到感恩节大家想知道感恩节的起源吗 现在我们请详细谈谈感恩节的掌声欢送
二、感恩父母
1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗对他们的了解又有多少呢 问答题
2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事
3、歌曲《隐形的翅膀》
三、感恩老师 当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱 甲大家说说,老师平时怎么关心我们的学生自由发言 乙老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感谢之情吧! 诗朗诵《老师,谢谢您!》
四、感恩班集体 乙我们四3班是一个心存感谢的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体 甲听听我们的新同学要对大家说话 乙让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体 边看图片边介绍
五、感谢社会 甲拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感谢的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会此时此刻,你最想感谢的是谁学生发言,可以感谢各行各业的人 把你的话写在爱心卡上 甲学会感恩能使人快乐, 乙感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人! 甲感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切! 手语歌曲《感恩的心》 合:感谢一切一切,心存感谢,生活会更美好! “感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!模板内容仅供参考 。