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XX幼儿园小班端午节活动方案 端午节是我国的一个传统节日,学校开展端午节活动,是为了能让幼儿知道中国传统文化,下面是收集好的xx幼儿园小班端午节活动方案欢送阅读本文! 夏历五月初五是中国的传统节日—端午节过端午节,是二千多年来的传统各地也有着不尽相同的习俗活动其主要内容有吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日今天我们就来过一个特别的有意义的端午节,参与端午节的一些庆祝活动通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的,能激发他们初步的民族自豪感为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动
2.初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节赛龙舟活动的气氛,乐于参与一些节日准备和庆祝活动
3.知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的
1.更新区角内容,创设与端午节有关的区域活动
2.增加有关端午节气氛的环境布置
3.创设主题为《欢天喜地庆端午》的主题墙
1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗
2.带孩子购置艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品
3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道
4.陪同孩子一起参加幼儿园的端午节活动 语言儿歌《端午节》 社会《端午节的由来》 科学《好吃的粽子》 美术手工《端午香袋》 健康竞赛游戏《赛龙舟》 四具体活动安排
1.6月14日社会《端午节的由来》
2.6月15日儿歌《端午到》
3.6月18日手工《端午香袋》
4.6月19日科学《好吃的粽子》
5.6月20日竞赛游戏《赛龙舟》
7、公共场所规那么开播前5分钟目标锻炼幼儿的口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的规那么并提出不同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和开展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感
1、科学区投放艾草和菖蒲陈列不同造型的香袋
2、美工区放置制作长命缕和纸粽子的材料
3、阅读区张贴有关端午节的字条,让幼儿认读
4、表演区提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗
2、带孩子购置艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道
4、参加班级的包粽子活动 活动一端午节的风俗和来历
1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情 当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来 观察艾草和菖蒲的外形,了解它们在端午节期间的特殊用途 班上有四个幼儿特地让家长去市场购置艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外孩子们感到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不知名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样关于名称,有一个幼儿问我哪一样是艾草哪一样是菖蒲我当时一下子蒙住了,确实课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮助去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了
1、感受粽子香袋的美
2、在探索中叠制锥体技能
3、养成做事细心的习惯 幼“瞧!我包的粽子大吧” 幼“我包的粽子可结实了” 幼“我们的粽子五颜六色的真漂亮,啊呜!咬一口” …… 幼“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了,好漂亮啊!” 幼“这个是我做的” 幼“我的也有的,好几个呢!” 幼“我们的教室真漂亮啊!别的班级肯定没这么漂亮” 当家长来接孩子时,他们走进教室就发现了悬挂在梁上的一串串粽子香袋,都说很漂亮,的家长饶有兴趣地凑近摸摸孩子们也非常积极地拉着大人参观自己的作品,一脸的自豪感家长们都说班级的环境非常漂亮,非常美 活动四长命缕 目标
1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了解
2、学习搓线的技巧 幼儿反映 显然,孩子们非常的喜欢搓长命缕,每天我都要给孩子准备一批制作的毛线区域活动或课间休息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上,有的甚至连脖子上也戴了一条女孩子还戴着跳起了舞 活动五做龙舟 目标
1、通过观察、集体讨论,分工合作,运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟
2、增强合作性、创造性、动手能力 活动六包粽子 目标
1、学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣
2、体验劳动和分享的乐趣模板内容仅供参考 。