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【热门】《爱的教育》读书心得14篇【热门】《爱的教育》读书心得14篇 读完一本名著以后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读书心得好好记录一下了想必许多人都在为如何写好读书心得而烦恼吧,以下是收集的《爱的教育》读书心得,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 一本洋溢着亲子之情、师生之情、朋友之情的书,读起来,不免感万千······这本书是围绕着校园风情而写的日记,但是其中也包括家庭亲情在内所以称之为《爱的教育》 在读完《爱的教育》后我已被深深地打动了,确切的说,是被故事中的人物所发生的事情,而深深的感动 在这故事里,师生之情令我想起了我们以前的数学老师,她在我三年级时,就已经在我们四班教生了她是一位和蔼可亲又平易近人的女老师,三年级时,她的头发还是有一点点的白发,可如今,她的白头发有增长了不少 老师啊,您辛苦了!不知您现在的学生听不听您的话,是不是让您少操一点心,我如今见您,您的笑容依旧,可是,却多了白发,老师啊,我永远是您的学生 这本书是适合于十三岁以下九岁即九岁以上的小学生们阅读的,令我不可思议的是,这本书竟是一个意大利市立小学三年级学生写的一年之纪事年终他的父亲为知修改,仔细地为改变其思想,四年之后,儿子入了中学,凭自己记忆力所保存的新鲜人物又添了些材料在这本书中,有一篇名叫《嫉妒》的作文,写的是二十五日的一天,以爱国为题的作文,第一仍是代洛西华梯尼却因这嫉妒代洛西,虽然除此之外还有人嫉妒代洛西,可是他们并不像华梯尼这样显露在外表上 校长先生在教室报告成绩“代洛西,一百分,一等奖”正说时, 华梯尼打了一个喷嚏校长先生见了他那神情就猜到了“华梯尼!不要饲着嫉妒的蛇!这蛇是要吃你的头脑,坏你的心胸的” 之后在上课时,他在纸上写了大大的字,写的是我们不艳羡那因了不正与偏颇而得一等奖的人先生因暂时有事出去了,坐在代洛西旁边的人用纸做成大大的赏牌,在上面画了一条黑蛇准备送给华梯尼,可是,在这时,代洛西却说:“将这给我吧!”把赏牌取来撕得粉碎恰好先生进来了,便继续上课,华梯尼的脸红得像火一样,把自己所写的纸片搓成一团塞入口,嚼糊了吐在椅旁,下课后,代洛西帮华梯尼收拾好东西,替他放入革袋,结好了袋纽而华梯尼也惭愧的抬不起头来 当我看完这段文字以后,觉得代洛西不仅学习好,还是个非常大度的人 我决定向代洛西学习! 泰戈尔曾说“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯”《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了 这是一部小书,这是一部巨著意大利的文学在中华的译介《爱的教育》其实包含了两个局部,即《爱的教育》和《续爱的教育》前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个适宜的补充 夏先生说“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿” 在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《辞别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情 在我们的中小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的开展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标 爱就像空气,充满在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情这里面不能无视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所表达出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”,感受和体验爱,学习付出爱我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的根底夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱,在感动中我发现爱中包含着对于生活的追求 爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯《爱的教育》是一本小说,又是一部巨著,原名《心》是意大利亚米契斯的作品它让我明明白白地懂得了什么是爱这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说竭力颂扬的地方小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心 在看《爱的教育》时,我常常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动“瓦多帕的小爱国者”、“英雄的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有关的故事中,都歌颂了儿童应具备的纯真情感,同时书中也表现了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种极其良好的环境,培养着儿童爱祖国、爱人民的感情 其中我比拟喜欢“小抄写员”这个感人的故事,主要写小学生朱利奥瞒着父亲每晚帮他抄写邮签,虽然语言朴实,表达平实,但是朱利奥的懂事与孝顺,却深深地打动了我朱利奥是个穷人家的孩子,父亲收入微薄,为了补贴家用,除了在铁路上工作外,他还给人当抄写员来挣钱每晚,他都要用大大的正规字体抄写几百份邮签到深夜朱利奥看在眼里,急在心里他每晚看见父亲上床后,就悄悄走进工作间,模仿父亲的笔迹开始抄写父亲却一直没发现但由于过度劳累和缺乏睡眠,朱利奥的成绩直线下降父亲很是生气,但朱利奥没把真相告诉他终于有一天,朱利奥在抄写时无意中碰落一本书,惊醒了父亲父亲明白了一切,心中充满无限的怜爱和懊悔,他抱住朱利奥的头呜咽起来多么感人的故事!多么懂事的孩子!多么可敬的精神!一个小学四年级的学生,为了帮家里挣钱,帮父亲减轻负担面对父亲的责骂,他有多少次想把真相说出口,可他没有就连父亲责骂他,他也毫无怨言这多么难能可贵!要是换成我,肯定忍受不了,试想一下,要是自己的努力、懂事却换来了责骂,那多委屈呀!谁会希望一向宠爱自己的父亲因莫须有的“罪名”而讨厌自己呢朱利奥的沉默与体谅,实在让我感动! 今后,我要向朱利奥学习,做一个体谅父母的乖巧女孩我也希望人间处处有爱,处处是和谐的春天! 今年暑假我读了一本叫《爱的教育》的书,开始没什么感受,平平淡淡,可读到后面却有另一番滋味 这本书讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记述了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长及朋友的真挚的爱有着感人肺腑的力量文章中孩子们所表现的更多的是善良的美德,这正是小说竭力颂扬的地方 爱,像空气,每天在我们身边,但因其无影无形就总被我们忽略父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书;一有咳嗽,药片就摆放在眼前;临睡前不忘再看一眼孩子,这就是我们需要张开双臂才能拥抱的浓浓的爱读完《爱的教育》,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心,最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深深的亲子之爱,很多人都无法感受到 如果说爱是一种旅游,也许有人会有异议,但爱是没有尽头的,愉快的旅游,就像生活,如果把生活看成一次服刑的,人们为了某一天刑满,那么这样的生活必将使人痛苦厌倦反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新的东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱,我走入安利柯的生活,目睹了他们是这样学习、生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求 如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心血,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时我禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血,同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切的死拼,我被这至高无上的爱的境界折服,我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还很多,爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪 爱是每个人都拥有的东西,我希望每个人都读《爱的教育》,使自身的爱到升华,使世界充满爱 假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界 《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西确实是这样又不仅仅是这些我想“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,爱,是无处不在的我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要! 这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母 一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一那么那么美好真实的“每月故事”,一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高,读完全书后,我冲动的心情久久难以平息作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家,作者亚米契斯并没有注重到,意大利在一八0七年实现了民族的统一后,人民群众的处境并没有得到改善,建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现不过,他认为,借助学校教育,借助博爱谅解的精神,可以进行变革他非凡重视学校教育,因为学校担负着培养社会新一代成员的使命,这也正是亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源《爱的教育》映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视,反映了他思想、道德的取向 《爱的教育》一书中,令我感触最深的是一个每月故事——《爱国少年》一个意大利少年用他的一个举动——将钱扔回给侮辱他祖国的人,维护了祖国的尊严,也为“爱国”这两个闪亮的字眼作出了很好的诠释!少年的一句“你们侮辱了我的祖国,我不要你们的钱”显示出他内心坚决的信念这位少年的故事使我颇为震撼,也令我陷入了沉思…… 我身为一个中华儿女,我有没有尽到我爱国的职责什么是爱国其实,“爱国”的含义很广,爱国的范围更广由古至今,涌现出许多爱国的中华儿女刘胡兰临危不惧,镇定自假设,坚持不出卖共产党,最终鲜血横飞,头颅抛地,但她却无怨无悔;抗战时期,非但没有专心抗日,然后是反而来“剿共”国难当头,张学良、杨虎城毅然起军扣押了,逼蒋“停止内战,联共抗日”最终被迫同意,但两位爱国将领缺为此而付出了沉重的代价!张学良被软禁了99年,杨虎城那么被杀害但他们却因此而流芳百世!这便是爱国 如今,第29届奥运会在北京举行,然后广东选手陈燮霞的女子48公斤级举重为中国赢得了首金!紧之后庞伟冲破困境射下了第二枚金牌!郭晶晶/吴敏霞天衣无缝的组合也为中国摘下了女子双人3米板决赛的桂冠……这是健儿们的爱国表达,他们不愧是中华儿女! 在暑假里,我读了一本风行全球的书——《爱的教育》,主人公——恩里科,是一位刚上四年级的小朋友,他以日记的形式记录着自己的日常生活,说是“日记”,但它又不是单纯的日记,因为里面有父母、姐姐给他的写下的劝告,另外还有9篇老师在课堂上分享的精彩小故事下面我们就来一起回忆一下这本充满爱和教育的故事吧 从这本书里,我看到了恩里科是一位勇敢、老实,同时又拥有开朗和活泼的优秀品质我很喜欢他!恩里科曾帮助过加罗纳渡过难关又帮助科雷蒂清扫卫生还帮助过内利澄清错误等等最重要的是当同学们想要帮助他的时候,可都被他拒绝了,他总是说“没事,我可以!”他也做到了,也很少会让别人帮助,这就是我为什么喜欢他原因 你问我为什么喜欢这本书?因为它充满了正能量,主人公积极向上,乐于助人,而且非常的乐观在这本书里,我明白了许多道理比方说,加罗纳的母亲不幸去世了,加罗纳精神不振,像变了一个人似的,走路无力,上课不认真,作业也完不成可加罗纳以前可不是这样的,他走路有力作业总分值上课认真;还经常帮助其他同学渡过难关恩里科看到了这些状况,就想到了要帮助加罗纳,他不想让自己的好朋友陷入其中,无法自拔并找到加罗纳,从帮他补习功课开始,同时不断的抚慰他,鼓励他告诉他,不要停留在以前的时光里,好的也行坏的也罢我们都要要向前看最终恩里科成功的帮助加罗纳从失去亲人的阴影中走了出来看到这里,我想到了很多…...一本正能量的书真的可以使我们充满力量起来! 分享到这里,你是不是也非常想看看这本书呢?那就和我一起来看吧! 我爱书,书中有我铭记一生的道理,有让我永记心中的故事……但是,我感受最深的,一定是《爱的教育》这本书,因为它告诉了我爱的真谛爱像空气,弥漫在地球每一个角落;爱又似流水,轻轻的从我身旁流过,它就是一个微缺乏道的举动,一句漫不经心的话语读了这本书,我终于明白了爱的意义! 在爸爸妈妈的眼中,我是一个地地道道的“小书虫”,平时只要一拿起书,就可以一连几小时都纹丝不动在我的书架上,可以说是包罗万象,既有《西游记》、《岳飞传》等古典名著,又有《格林童话》、《钢铁是怎样炼成的》等外国名篇,还有《十万个为什么》、《地球之谜》等通俗读物每当我畅游在书的海洋,就会抛弃所有烦恼 在所有的藏书中,我对《爱的教育》情有独钟,百看不厌每当捧起它,总是看得津津有味,心情冲动不已书中的故事是多么的平凡,但那些精神又是多么值得敬佩在书中,虽然只是以日记体的形式记录了安利柯身边许许多多普通的故事,但却让我认识了善良的卡隆,他总是会挺身而出帮助弱小;聪明懂事的德罗西,他成绩优秀、家庭富有,却从不骄傲;还有勤奋好学的斯代地,他酷爱看书,有着非凡的毅力,乐于帮助父母……书中每一个人物都富有爱心,每一个故事都洋溢着平凡而又不同的爱 《爱的教育》这本书,使我深深感受到了爱爱是父母给予了我们珍贵的生命,教会了我们做人的道理当我们玩累了,便可以投入那温暖的怀抱;当我们考试考差了,他们从不责备,而是语重心长帮助我们分析错误的原因爱是老师诲人不倦,教会我们博大精深的传统文化和各种知识当我们遇到难题时,老师会不厌其烦为我们耐心讲解……是啊,爱无时无刻不在我们的身边,每一天都会有家人、老师、同学为我默默付出着爱,大家给予我的爱是我永远报答不完的那么,我就要学会去细细地感受爱,不辜负大家对我的爱 爱有很多种,但对于我来说,爸爸对我的爱是最深最浓的爸爸是一名海防军人,常年驻守在祖国的东海前哨虽然我与爸爸远隔重洋,但我依然能感受到爸爸对我那深沉的爱,因为爸爸不管多忙,每天都要坚持与我通一次,关心我的学习生活,常年累月从不间断在这里,我真正切切感受到了爸爸对我的爱…… 《爱的教育》告诉我,爱就像一双无形的手,每一种爱都不是惊天动地的,但足以感动人心爱是人间多么美好的事物,可以增加人与人之间的亲密它可以化解矛盾使大事化小,小事化无爱是人间最不可缺少的事物,让我们在自己的心底埋下一颗爱的种子,并让它生根发芽吧! 《爱的教育》是一本伴我成长的好书,通过这本书我感受到了书的巨大力量让我们与书结缘,并与好书永生相伴! 爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界 这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的`情感力量真的很伟大《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记包含了同学之间的爱姐弟之间的爱子女与父母间的爱师生之间的爱对祖国的爱使人读之犹如在爱的怀抱中成长. 爱像空气每天在我们身边因其无影无形常常会被我们所忽略可是我们的生活不能缺少它其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大是因为它不仅仅对个人而言更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行一路上边走边看就会很轻松每天也会有因对新东西的感悟学习而充实起来.于是就想继续走下去甚至投入热情不在乎它将持续多久.这时候这种情怀已升华为一种爱一种对于生活的爱.读《爱的教育》我走入安利柯的生活目睹了他们是怎样学习生活怎样去爱.在感动中我发现爱中包含着对于生活的追求. 古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量 是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里 有一首歌唱得好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分表达了这一点它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个最核心的东西——爱! 整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪尤其是那些讲述同龄人的故事,如“我”的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人当一个同学丧失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人,他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人他非常爱他的母亲,他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物献给母亲这是一个充满着爱心的多么可敬的孩子啊!还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍尽管他十分急需那些钱;还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、又热爱劳动,把劳动当作娱乐,善于利用时间的可莱谛,还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点对生活充满爱,为他人奉献爱正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好 读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我心潮起伏书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,时时感动着我,让我的心情久久不能平静有时,我自己仿佛也成为了其中的一员,看看他们,想想自己,我感到自愧不如记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过和卡罗内一比,我感到自己是多么残忍,多么渺小呀!虽然我上前掏尽所有的零钱给他,也不了他那残酷的生活现实,但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧在处理与同学的关系上,我有时也会因为小事而与他们吵架 中国的大文豪孔子曾说过“仁者爱人”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去翻开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落! 爱,这个字我们再熟悉不过了在这人世间,最美的子就是“爱”这个字,它是最温馨,最博爱的在这几天里,我再一次又读完了《爱的教育》这本书 《爱的教育》里讲述了一个四年级的男孩安利柯在学校里,在生活中的所见所闻所感这本书我反反复复的读了好几遍,细细地品味着作者写的每一句话 这本书通过了一个小学生记日记的形式,反映了社会的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法书中每个人皆栩栩如生,与高尚的情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷它通过对生活的朴素描写,使人感受到人类是多么需要相互帮助,相互支持,相互理解,没有他们你会变得非常的无助,孤独而这些都离不开一个最根本的东西——爱!在这些温暖,伟大的爱中,让我最感动的是老师对我们的爱 我们已经是六年级的毕业生了老师也同样的在为我们升初中时时刻刻的做着充足的准备每一天中午您都会轮流点同学上来背优词美句,您对我们非常的严格但我们都明白您的良苦用心,都是为了能提高我们的作文水平老师的爱是伟大的您就像一根蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己 “只要人人献出一点爱,这世界才会变得更加好”这本薄薄的小书,文字并不多,却其蕴含无比深厚与沉重的情感在这本书中我学到了很多,它教会了我怎样做人,应该富有同情心我们应该多读好书,高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯 《爱的教育》读书心得正文《爱的教育》读书心得读完了《爱的教育》,我深深得陷入了沉思,爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案素质教育就是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的根底,《爱的教育》读书心得《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹它所写的只是一些平凡而善良的人物像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活正是这些看似平凡、实那么真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育这本书里充满了爱充满了让人羡慕的爱 我的体会
一、以教育为主题的美丽、可爱又动人的故事,应该很多,发生在你我大家的身上,大家都在从事教育工作,而且是基层的教育工作人员,所接触到、感受到的故事应该最多,也最深刻,只是大家都沒有把他记录下来而已,如果有时机加以,如同本书一样,一定叫好又叫座的一本好书
二、我们不要过分执着一个观念、一种行为模式、一种习惯,而要常求突破,要从不同角度,正、反方面整体思考来解決问題,心得体会《《爱的教育》读书心得》我们应该养成反省思考的习惯,对任何事都要下功夫,才不至于被外界所困惑
三、看过的书颇多,很少再回味一遍,重新再来;写过的报告、资料也不少,也很少再重新翻开研读,事实上偶而重新品味一番,个中滋味又当从何说起?只能意会不能言传 我们经常在不知不觉当中只顾往前冲,忽略了反省与自觉的功夫,也常常在不知不觉当中,忽略了別人的感受
四、时代的产物中,造就了很多的读书人很会读书,很多学生光会读书,不会读人;只会做事、不会做人,个人过度重视IQ,无视EQ;;是学术界的巨人,却是生活中的侏儒;可以和电脑、机器、实验室对话,却无法与人沟通《爱的教育》读后感桂林凯风小学陈燕萍假期当中参加了象山区教育系统管理干部培训班在培训过程中,有幸聆听了本市著名企业家付婵娟女士给我们上的一堂生动的管理课 在互动交流的过程中,我们的一位同仁向她提问到“在你对员工的管理当中除了有完善的制度以外,还有什么?”付婵娟女士当即在黑板上书写了一个称不上美观,但是却极有分量的一个字——“爱”凑巧,假期闲暇时间也读了一本书名为——《爱的教育》《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操 最近,我读了一本《爱的教育》,读后令我深有体会...... 《爱的教育》记述了发生在同学们之间的一百多个感人的故事;例如“78号囚犯”、“卡隆失去了母亲”、“神圣的祖国”、“夏天里的奋斗者”、“具有爱心的同学”等等! 这本书语言通俗优美,内容简洁洗练,图画鲜亮生动,可以引领我们兴趣盎然地走进名著的世界,在潜移默化中陶冶我们的情操,让我们在愉快的阅读中学会真、善、美;让我们学会友爱和坚强! 《爱的教育》不但让我们学会真、善、美;让我们学会友爱和坚强,而且还让我们知道了许许多多做人的道理! 这些故事非常吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力在书里,我认识了品格高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,保护弱小并且不接受别人的报酬最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物而且他还非常侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地答复”是我!“ 这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描写小学四年级的生活这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人比照,不会没完没了的催促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导……在这里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着华丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活灵活现,待人非常真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地…… 《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种种多样的”爱“我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。