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参加国培学习心得体会 金秋十月,桃李芳菲,在这收获的季节里,我有幸参加了国培方案教师远程培训首先我要感谢领导给了我这样一个难得的学习时机,这次培训给我留下了深刻的印象“玉不琢,不成器人不学,不知礼”这次培训收获最大的是教授、优秀教师们对我思想上的冲击每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击 通过这次“国培方案”远程工程的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和缺乏我从中学习到了很多知识,而且在国培方案中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受 本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习初中课堂应遵循的原那么是什么怎么样落实如何设计教学目标,过程及结果如何用观察的方法评价课堂教学评价学生的原那么是什么,如何进行形成性评价如何进行终结性评价初中教学的重点是什么,如何设计活动……我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习 首先,教育学生,从爱出发平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛不管在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待对成绩比拟差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教师爱要全面、公平 其次,如何使我们的课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的,丰富孩子们的学习,开启孩子们的学习智慧让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“大餐”! 第三,我还认识到一节好的课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续一节好的课,要做到两个关注一是关注学生,以学生为主体,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识根底和生活经验这是一节成功课堂的必要根底二是关注抓住的本质进行教学,注重情感方法的渗透,让学生在交流、沟通、合作、探究的过程中真正体验到学习的乐趣,乐学、爱学 今后我要从以下几个方面着眼 一是认真读原文首先结合课标及练习仔细通读两三遍教材甚至比这还要多的读通过反复通读教材,吃透教材的编写意图,深入地研究教材中根底知识的纵横联系,以及它们在教材乃至今后学生进一步学习新知识中的地位和作用,对重点的根底知识、重点的篇章、段落、句子、词语等,教师都应深记心中,做到心中有“书”为后面的教学设计做好铺垫设想如果没有老师深入的读文,没有老师的动情体验又如何能把学生带入那时那境呢二要思考设计自己的教学内容及思路思考教材,明确知识积累点、能力训练点和思想渗透点分析每篇教材一般可分为五步 —从字词句入手,把握思想内容,确定中心; 二理清课文的行文线索; 三抓住课文的语言特色; 四读出课文的思想感情; 五做好课后练习答案 通过以上的分析钻研,明确凭借教材让学生获得哪些知识,包括知识和其它知识,即知识积累点;要弄清凭借教材培养学生哪些能力和良好习惯,掌握哪些学习方法,进行哪些思想品德教育,即能力训练点和思想渗透点但是,需要注意的是这里要有取舍,一节课时间有限,我们不可能面面俱到,要学会选择,学会放弃然后确定本课教学目标以及重难点,明确课堂方向然后根据重点、难点,妥善安排,设计“三法”教师要根据教材的重点和难点,缜密地考虑各个教学环节的组织、课程结构的安排,设计出以教师为主导的教法,以学生为主体的学法,以培养能力为主线的练法需要注意的是学生是学习的主人,充分认识到以学生的开展为教学的首要目标一切目标,重难点的制定都该从学生的角度出发,否那么那么是无效备课教的本质在于引导,其特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发;引导可以是一种启迪,也可以是一种鼓励;引导的内容既有方法和思维,同时也有价值观、世界观以及做人的道理 三要学习名家的优秀课例,教学设计等我们每个人的思维是有限的,闭门造车的备课室无效的应该学会取人之长,补己之短,搜集大量的优秀课例,教学设计,看过之后学会有选择的应用到自己的教学设计之中著名教育家于漪的三次备课大家都听过吧!其中第二次备课即广泛收集各种,看看名师、教育专家是如何授课和对教材进行分析的,同时思考三个问题哪些问题参考书上想到了,我也想到了;哪些问题参考书上想到了,我没有想到;哪些问题我想到了,参考书上没有想到这样把前人的优秀经验拿来为我所用,防止自己走弯路四要写好导学案注意要写周到的、有用的详案——特别是引入、承转、重难点的突破、板书的设计、作业的布置及处理、学法的指导等都要完善尤其要注重学生学习方法及学习策略是如何指导的 通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业今后,我会更加努力学习,为教育事业奉献自己的一份力量模板内容仅供参考 。