还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
中华古诗比赛活动筹划 回忆童年时光,我们亲近中华经典,回忆童年时光,我们诵读精美诗篇让学院学子重拾童年的记忆感受的魅力,让我们去回忆“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲情,感受“大漠孤雁直,长河落日圆”的那份壮观与豪迈,体会“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情让我们穿越历史,一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音……我爱记诗词 续读名家诗词,铭记中华精髓 在传承中华精髓的同时增强我院各组织、社团之间的交流,加强团队意识,促进校园文化的多样性的开展 经典续读-中华诗词大赛 职院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿教师技能协会、手工制作协会、“孝行天下”演讲协会、秘书协会、职院党建办 以小组形式报名参加,每组4名成员各组成员为本协会或组织内部同学,在队伍成立的同时为自己的队伍取一个有创意的名字
1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案,熟悉有关赛程安排
2、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行
3、每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平
4、遵守比赛纪律及比赛规那么,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系 领队会议和抽签会议在赛前将召开领队会议,通报大赛相关事宜,讲解大赛考前须知,并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势 要求每个代表队都有5名亲友团每支队伍都拥有求救亲友团2次权利,亲友团答复正确可以获得笔记本一个,以此奖励(亲友团由参赛小组自己负责组建,确认组建后将其交到组委会处) 为能公平竞赛,将派出两名记分员与一名计时员,记分员把所记下的分数公布在黑板上 要求各代表队伍派1名代表从X个题袋中抽取自己小组所要答复的题袋交给主持人,由主持人来说出诗词的上句或下句,选手该立马答复下句或上句如主持人说“海内存知己”的下句是什么,选手就得迅速接下去“天涯假设比邻”假设该组在10秒内无法答复下句,该局可以求助于本组的亲友团成员,在该环节中每个小组有2次求助亲友团的时机每个队伍答复10首诗,答对一题10分,假设某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分,假设使用一次那么加5分,全部时机都使用那么不加分 机抽取自己小组的对手,小组间分别为对手出5道与诗词相关的例如诗人名字朝代内容问题,要求对分组员答复,每答对以道题加10分,答错或不答复扣5分每小组比赛时有赛会分派一名干事比照赛进行监督工作,出现作弊行为该环节扣20分 决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题,主持人到赛会处提取对应的题目袋,袋内装有几首不同的诗词的题目诗名字、诗人名字及每句诗句,但是只有一首诗词是完整的,每小组派2名队员进行比赛,在比赛开始的时候开始计时,找出完整的诗词并将其连接起来计时结束用时最短为第一名100分、第二名
80、第三名
60、第四名
40、…… 诗词库里的诗词分为1到5年级的`,分值为10到50分,选手根据所选择的题库进行答复首先由最高分的队伍进行选择,依次往后推,假设遇到相同分数的,那么进行加时赛(加时赛即由每组任意一位同学抽选主办方事前准备好的诗名,进行背诵,加时赛不计入比赛总分数)每个题库里面3小题,都是关于一些诗词如选手选2年级的,题库的诗是“静夜诗”,那么其需把全诗流利背出答错扣相应的分数 (最后得分将以累计积分的形式确定胜负,假设遇到想同分数,不能分辨知名次时,即进行加时赛,加时赛即为抢答赛,答复正确,自己得分,反之,对方得分) 现场秩序的维护,禁止场外提示 一等奖1组 二等奖1组 三等奖2组 优秀奖2组 古诗词是我们民族文化精髓的代表,也是世界文化宝库中的一颗璀璨明珠,升入大学后,我们便和中国的古诗词文化便一点一点疏远起来,为了丰富大家的精神生活,重新燃起同学们对古诗词文化的热情,特别举办了这次古诗词大赛 理学院学生会秘书部 理学院全体学生 小组形式,每个队3,随意组合 另行通知 另行通知 一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3名) 最正确表演奖一组
(1)主持人开场白
(2)
1、舞台剧 重现古诗词中所描绘的当年的场景可使用道具,表演人数不限
2、古诗词局部 问答题(10分*10) 抢答题(20分*10)
3、诗词文化局部 选择题(共六组,每组四题,每题10分) 风险题(20分、30分、50分) --诗人生平---诗人风格—主要作品
(3)宣布结果 3古诗词文化大赛筹划书 为了丰富同学们的精神生活,让同学们深入了解中华文化,进一步增强学习的乐趣 笔试测验 每班必须派两名代表,也可自行报名,各班限报五名 按照年级、系列来进行先一年级、再二年级,先第一系列,后第二系列,再第三系列 (按成绩排名) 一等奖15名 二等奖20名 三等奖30名 (暂定)
五、报名时间(再定) 1向各团支书报名 2到团委办公室报名 筹划主办方学生会学习部
1、参赛者提起三分钟进赛场,进赛场后需保持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品
2、稿纸,草稿统一发放,笔自备
3、参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者
4、赛者必须遵守比赛规那么;参赛者如果屡次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格
5、参赛者进入考场请将关静音;切忌用搜索相关资料
6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留 7比赛过程中学生会纪检部成员会巡查纪律
1、学习部成员初审,学生会再审,最后蒋老师终审
2、本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行
十、活动中应该注意的问题以及细节
1、活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序
2、比赛的要求和考前须知要在比赛开始之前说明
3、接待效劳工作要细致到位
4、活动会场的布置要清晰了然
5、活动过程要互相配合团结合作 参赛者 各班学生
1、比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失
2、各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后积极准备,积极发动身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办
3、拍照做纪念留档以备校刊资料模板内容仅供参考 。