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精选中秋活动方案4篇精选中秋活动方案4篇 为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定是必不可少的,方案是书面方案,是具体行动实施方法细那么,步骤等那么你有了解过方案吗?下面是收集的中秋4篇,欢送大家分享 活动目标
1、了解中秋节的来历和有关习俗
2、在共同品尝分享月饼的气氛中,体验节日的快乐 活动准备
1、每位幼儿带一个月饼
2、学习有关中秋、月亮的古诗,准备关于中秋的故事,歌曲《爷爷为我打月饼》
3、民间故事《嫦娥奔月》 活动时长30分钟 活动过程
1、出示月饼,引出话题
2、小朋友先讨论 妈妈老师——这是什么?有没有小朋友知道啊?——那小朋友知道月饼是拿干什么的呢?——小朋友你们知道什么时候吃月饼吗?——你知道中秋节是哪一天吗?
3、介绍中秋节的来历,让小朋友知道中秋节又叫团圆节 提问——你知道中秋节是怎么来的吗?(讲述中秋节的来历) 补充每年农历的八月十五,是我国传统的中秋佳节这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期,所以就被称为中秋在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个局部,因而中秋也被称为仲秋每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又被叫做月夕或八月节在中秋之夜,人们望着天空上又圆又亮的月亮,很自然的就会盼望和家人团聚远在他乡的游子,也借中秋节寄托自己对故土和亲人的思念之情所以,中秋又称团圆节,有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思(PPT第二张)朗读《静夜思》(PPT第三张)
4、介绍中秋的民间故事(放《嫦娥奔月》视频)及中秋节的有关习俗(10分钟) 提问——你喜欢过中秋节吗?——中秋节都吃些什么?(分享月饼,观察月饼的外形,知道月饼又圆又大,表示团圆的意)思,又表示圆满、丰收之意 通过分享月饼,让小朋友进一步体验节日的快乐(PPT第四张)吃完月饼问小朋友中秋节为什么要吃月饼呢? 传说啊元朝末年,统治者为了维持他摇摇欲坠的腐朽统治,不准民间私藏铁器,他规定十家共同用一把菜刀,百姓怨声载道其中啊有个英雄人物张士诚为了号召人民起义,中秋节前,在每个月饼中夹一字条,约定起义时间 到了中秋之夜,人们掰开月饼,见到传单,就纷纷行动起来到了明清时代吃月饼之风兴起,就是为了纪念反元的人民起义这就是为什么到了中秋要吃月饼的习俗 除了吃月饼啊中秋还有其它的习俗比方我们这个地方还要赏月、赏桂花、品茶、在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿、在金门要拜天公、南京人中秋爱吃月饼外,必吃金陵名菜桂花鸭等等(PPT第
四、
五、
六、七张)
5、讲解月亮的变化 提问——中秋节的月亮是怎样的?——小朋友月亮除了是圆的以外,还有什么形状呀?——为什么要把月饼做成圆形的?从上弦月变成满月再变成下弦月,可以清楚的看到月亮盈亏的变化过程播放歌曲《爷爷为我打月饼》分钟)
6、集体品尝月饼
7、活动结束 附注此活动方案由执教家长独立完成. 活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节
2、体验与同伴老师一起过节的快乐 活动准备发动幼儿自带水果和月饼 活动形式班级集体活动 活动流程介绍节日——欣赏故事——谈话品尝 活动过程 讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下
1、中秋节吃什么
2、分享共同品尝自带的月饼和水果 附小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上 裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上 裁缝师傅涨红了脸,说“我只好重做了”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了” 原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面 设计意图 中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处 总体活动目标
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历
2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识
3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣 活动时间中秋节当天下午1430----17:30 活动准备 环境准备园所室外与教室能凸显中秋节日气氛的环境布置 道具准备绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀 其它准备凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等 活动过程全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的工程 活动一美丽图,我来画 时间14:30----15:30 活动
一、
二、
三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间 活动准备教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具 活动目标让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力 活动过程形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画 作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看 作画后
(1550)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上 过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否那么老师会觉得很空,例如水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了 活动二小故事,大家讲 时间15:00---15:50 准备提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事 目标准备期亲子互动,提高家长的认识通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力 活动
1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事 再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪 要求家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励第一组作画的幼儿边听故事,边作画 可以再丰富些,比方,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的.魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事,供老师选择
2、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台 活动三学科学,懂知识 时间16:00---16:40 道具准备投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光 知识准备熟悉一些物体、动物的轮廓形状 注意
1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的考前须知要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;
2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入 目标开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识 活动
(一)奇妙的手影 教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影
(二)“嫦娥奔月” 用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月 前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像在幕布左上角粘贴上月亮图片前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识
(三)神奇的月亮
1、导入展出各种形状的月亮图片
2、模拟月食全过程使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球 翻开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况 第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成? 活动四齐动手,共劳动 时间16:40---17:15 准备各种水果与食品、水果刀、盘子 目标培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯 活动幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等 此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少? 水果有一局部可以做成拼盘,另一局部直接清洗好并分类 什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆? 制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的? 画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考? 活动五吃月饼,同分享 时间17:15---17:30 准备假设干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲 活动用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等 备注
1、前四个活动的方式想有个小调整,原方案是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动,家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比方不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要表达出来
2、一共四个活动,四个教室,如果幼儿园班级较多,可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动,幼儿园可以自己按实际情况安排
一、活动目的中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者而国庆篇那么以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售顶峰,又贏得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场
二、活动时间xx年年9月1日——xx年年10月8日7号就结束了国庆长假,而中秋送礼,吃团圆饭更是在6号之前的事,所以此次活动的时间定为以上的时间
三、活动主题“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩君豪”
四、活动内容中秋篇“欢乐中秋,情浓意浓”本来想做欢乐中秋礼品展的,但总觉得没有一种气势“欢乐在君豪,情浓意更浓”
1、xx年年中秋美食节——月饼展结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推知名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼
2、xx年年滋补保健品节中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相當丰厚的利润空间,故而供给商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋補保健品节,一方面可以有效降低促销本钱,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售
3、xx年年名酒名特产荟萃展中秋节本來就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴顶峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以防止
4、“君豪送情意,中秋礼上礼”凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份礼品建议为红酒、打火机等时尚物品 国庆篇“欢乐国庆欢乐颂,君豪大礼乐翻天”
1、“欢乐幸运颂”幸运转盘转不停,大礼连连送!凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的时机,132元两次,以此类推!可得到指针指中的相应的奖品
2、“欢乐实惠颂”国庆7天假,每天推出一款超惊爆价让顾客能感到实实在在的实惠
3、“欢乐会员颂”推出数百种会员商品,让会员能感到,拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同让不是会员的顾客看到会员的好处,也想成为我们的会员要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一
4、“欢乐时尚颂”时尚家纺又送礼,开心赠券送不停!凡在家纺购物满100元,便可得到20元的家纺购物券一张购物200元可得到两张,以次类推!建议家纺还可以针对国庆婚庆高潮,以套餐形式刺激新婚夫妇成套购置
五、活动配合采购处与供给商洽谈活动、赠品的相关适宜营运处场地、地堆的提供企划处场地的布置,dm的制作与发放,活动的监督执行
六、dm制作页面为大4k、8p,费用约为
0.6万具体内容根据公司总体安排。