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XX年中班端午节的活动方案xx年中班端午节的活动方案 端午节这一天,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟xx年的端午节就到了,下面为大家关于幼儿园中班端午节的活动方案,欢送阅读参考 活动目标
1、知道端午节是中国传统的节日,了解端午节独特的风俗习惯及其意义
2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法 材料准备
1、制作粽子和香袋的各种材料
2、PPT 活动过程 一观看PPT引入话题
1、五月五日是什么节五月五日已经过去了,为什么我们还要过端午节农历是什么意思
2、屈原是谁屈原和端午节有什么关系
3、观看PPT,了解粽子、艾草、龙舟等 二和家长一起动手制作香袋、纸制三角综 三观看局部家长表演包粽子,并与家人一起品尝粽子 活动反思 在这次端午节活动中,孩子们对把粽子抛到河里,纪念屈原,赛龙舟等都很好奇 活动刚开始,幼儿和家长都迫不及待的开始装香料,做香囊,每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷用心在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后,孩子们在剥粽子的时候发现各种粽子的大小不同,包法也不同,有的是用线扎捆起来的、有的那么不是用线,是直接用粽叶穿过去的但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的是怎么穿的当粽子被切成一块一块开始品尝时,他们品尝各种各样的粽子孩子们都很开心,对端午节有了进一步的感性认识 在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子,更从活动中了解了这个活动的由来,以及我们民间对于活动的重视,更进一步增强了孩子们的民族自豪感 本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好通过活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也开展了动手能力,感受了节日的快乐气氛 活动地点中班各教室活动筹划中班组全体教师活动范围中班年级组活动目标
1.了解端午节的由来及民间习俗
2.通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣
3.激发幼儿的热爱传统文化的情感 活动程序
1.年级组成员共同讨论制定活动方案 *活动准备商量活动流程、准备材料、组织形式 *活动名称五月五过端午*活动形式各班通过向家长发送短信告知家长这一活动,再每班开展走进端午活动 *活动材料粽子、视频、课件等
2.各班组织全体幼儿开展活动 *介绍端午节的由来及风俗看课件师端午节在什么时候你知道端午节的由来吗端午节有哪些习俗 *了解包粽子的流程、习俗观看视频 师粽子是怎样做的`需要哪些原料为什么会有端午吃粽子这一习俗 *教师介绍粽子,让孩子介绍自己吃过什么样的粽子什么馅的粽子 *幼儿欣赏、学习民歌“五月五过端午” *手工制作彩粽
3.在“家园橱窗”或“网站”向家长介绍此次活动,请家长继续和孩子讲有关端午节的故事 活动反思 为了让小朋友了解“端午节”这一中国的传统节日,激发小朋友热爱传统文化的情感我们中班组在五月二十七日这天,开展了“走进端午”活动活动中,我们通过故事向小朋友介绍了端午节的由来,了解了“屈原”的英雄事迹同时又用形象生动的课件向小朋友介绍了端午节的习俗,有挂艾叶草、挂香袋,吃粽子、赛龙舟等小朋友还和粽子来了个亲密大接触,通过看一看、说一说,剥一剥、尝一尝,他们认识了各种各样的粽子,知道粽子形状各异,里面的馅料很丰富,粽子的味道也很好吃,还了解了包粽子的方法小朋友们还举行了“赛龙舟”比赛,参加比赛的“运发动”们齐心协力,让龙舟快快地航行起来,而“小观众”们也热情澎湃,都为“小运发动”们加油鼓气最后活动在分享粽子中落下了帷幕相信这次活动一定会给小朋友留下美好的回忆!。