还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
五一互动游戏活动方案 幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体效劳,培养幼儿的责任感和社会适应能力让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的荣耀”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感
1.时间20x年4月26日~30日
2.地点本园、各班
3.参加对象全体教师和幼儿
4.活动负责人各年级组长、各班班主任教师
5.活动内容各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在,开展“劳动真快乐”的主题活动同时对幼儿进行假期平安教育,提高平安意识和自我保护意识,并请家长协助进行平安教育 小班活动帮爸爸妈妈做一件事情,如收拾物品,拿拖鞋,倒垃圾等 中班活动为班级做一件事情,如图书玩具,抹桌椅,浇花等 大班活动为幼儿园做一件事情,如幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等平安的场所
1.各班活动要进行备课并在周方案中予以具体安排落实
2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动
3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调
4.活动期间组织有序,注意幼儿的平安 为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会效劳
1、介绍“五一”国际劳动节 了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品 介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献
3、谈话说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦
4、组织幼儿义务劳动,如擦桌子,椅子、洗抹布等
5、手工制作“美丽的花” 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话
6、学唱歌曲《劳动最荣耀》 能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱 【五一活动方案互动游戏三】 参加人数小小1班、小小2班全体宝宝 活动地点小小1班教室 活动时间4月30日下午300——400
1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力
2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣
3、让每个宝宝都有展示的时机,获得成功感
1、布置教室,感受“五一”节的到来
2、手帕、裤子、鞋子假设干、奖状、奖品人手一份
3、音乐、照相机
一、相互认识
1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友
2、老师告诉宝宝五一节是国际劳动节
二、宝宝分组比赛
1、分组、贴牌
2、教师示范活动的过程,宝宝倾听
3、宝宝分组进行穿鞋子、折手帕、穿裤子
三、发奖
1、分组进行奖状的领取和拍照
2、领取奖品模板内容仅供参考 。