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书法竞赛活动方案 导语以下是由网收集的书法竞赛活动方案,欢送阅读 为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”气氛,特举办本次书法比赛 一报名事项 1参赛对象全院学生 2报名方式由各班班主任组织进行预赛,根据书写情况进行推荐,最多每班推荐3名选手 二比赛时间及地点 预赛时间xx年11月20日-11月30日; 地点各班级自定 决赛时间xx年12月6日星期二晚上7:00--8:00 地点二教学楼一电教室 三赛前准备
1、方案、选手确定
1、数学教研室根据教务科“”技能节“”活动方案要求制定书法比赛活动方案,并上传到教育学院qq群
2、各班根据初赛结果、上报决赛人员及作品到数学教研室
2、物品筹备
1、初赛纸张由各班准备;
2、决赛用纸由学校统一准备
1.宣纸:10张
2.墨1瓶
3.毛笔自备
4.A4纸150张 四赛事要求
1.班级预赛 各班按照学院要求,在xx年11月30日之前组织好预赛,并上交参加学院决赛学生及预赛作品过期无效
2.预赛作品要求及收集 1预赛作品内容自拟,要求内容积极健康向上 2作品形式及要求钢笔作品统一用A4纸书写,作品格式请在根底教育学院工作群里下载并打印和复印书写字体标准,注意篆书及草书作品不给予评奖 3作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名 4初赛的过程、结果资料请各班在教室适当位置设置专栏照片、比赛结果予以公示;教务科于12月8日将对各班级进行检查评比,并将评比结果纳入团体奖计分
3.决赛要求 1现场书写,内容学校确定,在备选的四个题目中任选其一书写 2比赛时间大约1个小时 3作者可以在给定的纸张内书写,格式自定,但要求符合书法比赛作品的根本要求 4选手自带笔,如有学生书写毛笔字,自己准备毛笔 五作品展出
1.xx年12月13日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料
2.xx年12月13日邀请评委老师在二教学楼一电教室对局部作品进行点评
3.邀请老师书写作品参与展出 一评分标准见附件1 二评委刘松文、杜正贤、高原平、唐金国
1、一等奖人数为参赛人数的10%;二等奖人数为参赛人数的20%;三等奖为30%奖品按学院要求进行颁发荣誉证书及奖品
2、根据积分多少进行排名,纳入班级考核; 计分方法一等奖记5分/人;二等奖3分/人;三等奖记2分/人;优胜奖1分/人 一组织机构 顾问刘松文 策划高原平 成员校团委、各班班主任及全体数学老师 二承办小组及分工
1.决赛数学教研室承办 人员分工1决赛书写用纸,高原平负责 2决赛组织李国香、颜艳霞 要求组织学生按年级及班级入座,维持比赛纪律 3作品宣传皮慧娟 要求现场及作品拍照,书写活动宣传稿及上传到学院微信群 4作品展示高原平及学院团委 5荣誉证书杨煜茜、杜正贤 6后期工作高原平 要求
1.完成活动并写成书面材料上交教务科
2.收集关于本次活动的所有资料,、存档 湖汽职院根底教育学院 xx年11月16日 为引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生我校决定决定举办硬笔书法比赛活动
1、参赛形式各班由语文老师推荐15名学生参加校级竞赛活动本周各班评选
2、参赛字体硬笔楷体
3、参赛要求一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生钢笔
4、书写内容由各年段负责老师准备低年级韦晓妮老师中年级薛亚荣老师高年级田碧红老师
5、书写格式统一由各负责老师指导参赛学生书写
6、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲有错别字的作品不予评奖
7、比赛稿纸由学校统一提供
9、比赛时间xx年4月17日下午课四低年级课五中年级课六高年级
10、比赛地点多媒体教室 特等奖三名低、中、高年级各一名一等奖各年级段各3名二等奖各年级段各5名三等奖不分年级段共计15名 组长李华 成员田碧红薛亚荣韦晓妮李晓 亲爱的同学们,我校定下周三4月17日下午开展硬笔书法竞赛活动请同学们认真阅读比赛小贴士,做好充分准备各班班长于本周五前将各班推荐参加校级竞赛活动人交李华老师处 写字比赛小贴士
1、书写必须符合标准,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否那么不予评奖
2、
一、二年级用铅笔书写;三--六年级同学统一用蓝黑色钢笔书写
4、注意正确的写字姿势和执笔方法
3、书写时,在比赛用纸下面垫一本薄本,笔画更富有弹性 正确的写字姿势身直、头正、足挨 正确的执笔姿势运笔自如、不挡视线、移笔灵活 附件 相桥小学学生生硬笔书法比赛稿纸 班级姓名 高年级组 相桥小学学生硬笔书法比赛稿纸 班级 姓名模板内容仅供参考 。