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亲子活动方案汇编九篇亲子活动方案汇编九篇 为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是方案中内容最为复杂的一种那么什么样的方案才是好的呢?以下是帮大家的亲子活动方案9篇,欢送阅读与收藏
1.利用提供的材料,通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子
2.在活动中体验亲子制作的乐趣,感受成功的喜悦活动准备皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机活动过程 教师头戴节日快乐帽提问小朋友,瞧,今天我戴了一顶奇特的帽子,你们看是用什么做的 教师讲解制作步骤
1.将扇形卡纸变成圆锥形的帽子,边线用双面胶固定
2.利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴,通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子,让帽子变得漂亮
3.用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端 家长和幼儿共同制作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作 幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞,体验成功的快乐
1、小花狗
2、走线(音乐自己找) 孩子马上进入幼儿园了,要过集体生活,作为家长应作好以下工作
1、了解幼儿园的教学形式,帮助宝宝熟悉幼儿园的老师和环境;
2、多带宝宝外出和同伴交往,增强宝宝对集体生活的渴望;
3、入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的乐趣,激发宝宝上幼儿园的欲望,让宝宝顺利度过别离焦虑期 《点名游戏》 出示玩具BOBO,请宝宝和BOBO顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动 大家/好—/我叫/BOBO/ 大家一起说欢送/你—/欢送/你—/ 依次请宝宝介绍自己的名字/ 运苹果(海洋球假设干,盆子假设干) 目的增强四肢的协调性和平衡里 玩法幼儿自然将“苹果”送到篮子里 名称舀豆子 目标培养幼儿手眼协调性、专注力、手指的灵活性 玩法
1、介绍教具
2、教师示范
3、幼儿操作 名称《世上只有妈妈好》 目标宝宝做在妈妈的腿上一起随音乐摆动,然后请宝宝站起来,走到妈妈的身后,给妈妈捶背 名称彩虹伞—铺伞,抖伞 目标培养宝宝团结合作的能力,增加平衡感和视觉变化
一、设计思路 婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期,也是大脑开展的关键期,适宜的教育和环境刺激那么是大脑发育的决定因素 早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭气氛已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的开展在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡 结合以上特点,我园大、中班全体教师共同筹划了本次庆“六一”亲子游艺活动
二、活动总目标 1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐 2.让幼儿有表现自己的时机用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领 3.家长有进一步了解自己孩子的时机,加深家园情、师生情、亲子情
三、活动组织者各班教师
四、活动安排 中班 保龄球 1.给每位幼儿家庭发4个球 2.站在规定线后,用手中的皮球向目标投掷 3.击倒8个保龄球以上算优胜 中班 套圈 1.每位幼儿发5个圈 2.站在规定线上,向目标进行套圈活动 3.依据幼儿套中的瓶子个数,发奖 中班 投飞镖 1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前 2.每人投3镖,累计得分后发奖 中班 钓鱼 1.参加的家庭每人拿一根钓竿 2.站在规定线后进行钓鱼活动 3.2分钟内钓满12条鱼为优胜 大班 抢椅子 1.幼儿8人一组进行游戏 2.音乐开始,幼儿绕椅子转圈走 3.音乐停止,马上抢到位子并坐好 4.没有抢到位子即被淘汰,最后获胜者获奖品一份 大班 走迷宫 1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的.场地上行走 2.家长在旁指挥幼儿行走的方向 3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜 大班 迷迷转 1.幼儿站在家长的脚上,音乐起,一起在圆圈中转圈 2.音乐停,没转出圆圈的家庭为优胜 大班 夹弹珠 1.在规定的时间内用筷子夹弹珠 2.按数量多少评奖 备注游戏前,各班教师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上8个游戏)幼儿进行完一个游戏后,就由组织者(各班教师)在游戏卡上作好记录,直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份 金秋时节,秋高气爽,为了让孩子们和家长们尽快相互认识,增进交流,一年级一班决定组织“进大自然,拥抱秋天”秋季亲子远足活动本次活动的宗旨是让孩子们走出城市,亲近自然,在相互嬉戏和玩耍中相互认识,增进了解,尽快融入班集体生活,也为家长们互相认识和交流提供一个平台,也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动
三、参加人员一年级一班全体师生和家长
四、活动主题走进自然,拥抱秋天
五、活动原那么自愿报名
六、就餐方式自备午餐
(一)上午
1、启动仪式、合影
2、以孩子自我介绍为主,各小组原地分组开展活动,主要是让孩子们尽快互相认识,增进了解
3、趣味拔河比赛,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感
4、趣味播送操比赛,让孩子们在大自然里舒展筋骨,大胆展示自我
(二)午餐 快乐合家餐大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前,让孩子们尽情品尝,尽享野餐盛宴(请大家自备野餐垫,如果有)
(三)下午 以自由活动为主 活动结束后,统一按原车返回
八、组织领导为了确保此次活动的顺利开展,本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组 组长华晴(庞济慈妈妈) 组员朱瑾(刘润筱妈妈)、张婷(王炳清妈妈)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危东(危子涵爸爸)、黄鑫(黄灏妈妈)
1、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的平安意识,确保孩子平安请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队,有事情要给组委会请假,请认真遵守本次活动纪律
2、本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐
3、出行方式为了让孩子们充分感受集体的气氛,也为了便于集中统一管理,本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式集合地点山师附小东北门接送孩子处(如有特殊情况需要自驾车前行的,请提前通知组委会)
4、活动方式本次活动由于人数众多,我们在出发前将进行分组,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动,活动现场均以小组的形式进行
5、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣另外,秋季枯燥,请勿必为孩子带足饮用水,可适当带些水果
6、活动结束后,我们将统一按原车返回 为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合,齐心协力,统一行动毕竟我们家长朋友们大局部也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮互助,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个典范和表率活动过程中,也希望大家能够多多交流与沟通,多提珍贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作 20xx年6月16日 大操场 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通时机通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力
1.通知父母来园参加亲子活动
2.准备游戏需要的材料
3.布置活动场地
4.奖品 活动流程
(一)、运发动入场仪式放《运发动进行曲》
(二)、幼儿教师致欢送词
(三)、领导讲话
(四)、主持人讲考前须知
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害
(2)、请在活动过程中遵守活动规那么
(3)、在活动中请勿拥挤
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动工程 活动一
1、游戏名称《春种秋收》
2、游戏准备小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去 活动二
1、游戏名称铺地砖
2、游戏准备呼啦圈
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推 活动三
1、游戏名称亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备绳
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者 活动四
1、游戏名称夹球赛
2、游戏准备小木棒篮球
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑 活动五
1、游戏名称亲子心连心
2、游戏准备卡片
3、参加人员幼儿、家长
4、游戏玩法家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束 家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地开展儿童的社会交往能力帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的气氛提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智 一.热身----大树与松鼠 活动目的活泼气氛打破僵局 材料无 时间5-10分钟 活动程序
1、事先分组,三人一组二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目 二.主题活动 活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的 增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉通过角色互换增进彼此之间的了解材料绳子、木头、瓶子等障碍假设干活动步骤
1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2、以家庭为单位组队,一对亲子一组由父母与子女中各挑选任意一人参加
3、多组同时参加根据现场道具决定上场的组数
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带着子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点
5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束
6、各组成员分享自己的活动感受
7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想
8、领导者,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要 “老爸,看你的!” 活动时间20xx年6月17日上午930———1130参与人员全体小朋友及爸爸们活动缘由 为了增进孩子和父亲的感情,同时培养孩子们的创新思维能力和动手能力,伟才幼儿园联合卡士酸奶,于6月17日在幼儿园举办“老爸,看你的!”亲子创意建构大赛,欢送爸爸和孩子们参加!和宝贝享受快乐亲子时光,向宝贝展示最棒的自己,父子同乐动手搭建属于你们的创意作品!
1、黄豆与牙签创意建构活动
2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动
3、卡士酸奶创意甜品制作创意建构大赛(根据孩子的年龄分组,爸爸和孩子一起完成小组任务,评选出优胜作品,更有丰富的奖品,欢送大家积极参与) 所有奖项奖品准备共38份中大班集体评奖 最正确创意奖5个最正确构建奖5个最正确合作奖5个最正确思维奖5个小班9个班,各班单独评奖拼搭高度最高的两个作品获奖 幼儿园准备工作及分工 830—850家长入园,走红毯,签名板留言,中大班家长进入指定区域班级,小班家长进班参加活动 900中大班全体幼儿准时集中完毕,主持人宣布开始活动900—905开场及手上亲子小游戏或小律动905—935大班黄豆牙签创意亲子建构中班胡萝卜丁牙签创意建构小班白萝卜丁牙签创意亲子建构 935—955中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出,由家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进行颁奖及发放礼物小班级在自己班级进行评奖及颁奖 1000—1020酸奶饮品创意制作,主持人介绍活动要求后开始亲子制作主持人 现场可以邀请特别有创意的家庭向家长们介绍制作过程,可创编一句话“卡市酸奶广告语”的介绍品尝酸奶1030结束活动,班级合影 学生联合会作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,正成为大学生充实校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式,各部门以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广阔学生积极参与其中 我院学联自08年4月成立后,各类部门部员不断增多,现已成立部门12个,团委及学生联合会的指导下,逐步开掘部门活动和专业学习的契合点学联将逐渐转向“打造精品校园,提升校园地位,稳固校园成果,促进校园开展”的建设方针,同时突破学院开展瓶颈,完善学联规章制度,健全内部机构职能 鉴此,我院学生联合会将举办大学生艺术节,此次艺术文化活动节旨在与时俱进,充分展现学院风采、社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵 我院学生联合会将举办大学生艺术节,此次艺术文化活动节旨在与时俱进,充分展现学院风采、社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵 为响应我院全面贯彻院团委增强学生交流主题教育活动,进一步凝聚学生,激发学生的积极性和创造性,强化学生主人翁的责任感与历史使命感,提升学风建设,增强团队精神,我们决定筹划,目的是令同学们在校园艺术活动创作的过程中,在与队员的交流、合作中,以他们的艺术作品的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神,同时丰富同学们的业余生活 创意绘画大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力,培养团队精神,增强大学生的工程结构设计与实践能力,丰富校园学术气氛,促进交流与学习提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操让同学们在浓厚的艺术气氛中健康成长,增加自信 诗情画意绘摹校园 20xx年4月中旬 一食堂门口前广场 每个人都可以作为参赛者,登记姓名和号码并参加南通理工砂画比赛群修改自己的备注自己的姓名就可以得到一张砂画参赛者凭借自己对颜色的敏感度进行颜色搭配和绘画,最后将自己画好的砂画拍照上传,由部门全体成员进行最终考核,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,一等奖为保温杯一个,二等奖为抱枕两个,三等奖为厚的笔记本三本 现代生活丰富多彩,绘画的品种和方法也层出不穷为了丰富生活,出现了各种各样适合于娱乐的工具、材料和方法,用彩绘画胶颜料制作的胶画就是其中的一种 胶画既是一种构思新颖的DIY益智类玩具,又是一种具有一定欣赏价值的装饰工艺品色彩鲜艳,能贴在任何光滑物体外表,是提高动手能力的好帮手作品全部可以由自己动手完成,它能增加对绘画兴趣,使他们在轻松而有趣的彩绘填色过程中,逐步培养提高手工技能和色彩搭配能力;同时恋爱中的年轻人也十分喜 欢而且作品既能起到很好的装饰作用,又能增加大家的自信心和成就感 我们不仅仅用语言进行沟通,交流中的一个动作,一个眼神,甚至一个举 止就能表达出意思或想法对待同学老师,我们要真诚、耐心,热情地去效劳 一注意活动期间天气二提前将桌椅准备好 三做好部员思想活动,调动部员积极性四学会聆听多聆听,少发表自己的意见五尊重参与人员的个人意愿不强求六服从部长安排互相配合合作 七活动当天,所有社员在指定地点统一集合,并带好活动所需物品水果、相机、礼物等 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的时机甚少6月18日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的时机,增进父子、父女间的感情
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛
2、通过亲子游戏给父子提供交流的时机,增进父子、父女间的感情 游戏,绘画,做手工 6月18日1600—1900 中百仓储门口(尚隆地球村附近) 到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动
1、游戏区摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸
2、绘画区现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画
3、手工区与爸爸一起做模型,用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型成功做出者可把模型带回家做为纪念。