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亲子课活动方案(精选3篇)亲子课活动方案(精选3篇) 为了确保活动有序地进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向活动方案应该怎么制定呢?以下是收集的亲子课活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧
1.通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操作习惯感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情
2.幼儿的创新的思维初步得到开展
3.初步掌握粘贴、折剪的根本技能,开展幼儿的小手协调能力 引导幼儿学习根本的粘贴技能,开展幼儿动手能力和小手协调运作能力,在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情
1.展示纸箱的多种变化镂空小车、小孩、大嘴巴……开拓家长及幼儿的思路
2.家长与幼儿进行创新制作 将制作的作品进行户外展示、欣赏,再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐 活动精彩瞬间 在这次活动中,家长都非常积极地参与,也都提前做了准备,所以整个活动进行的非常顺利但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的开展水平,整个活动根本上都是家长在制作,孩子参与的比拟少 值得提出的是,在活动结束后家长们都配合老师带着着孩子自觉地将撕剪下来的材料清扫干净,潜移默化的培养了孩子讲卫生、保护环境的好习惯 1向家长展示一堂蒙氏课程 2通过蒙氏课程让家长初步了解蒙氏的思想 3让幼儿体会幼儿园的生活,防止入园焦虑 1蒙氏课程两节分年龄段2-4岁一组、4-6岁一组 2蒙氏教具有柄插座圆柱体c组几何立体组 3小垫子假设干 4走线音乐 5预备教室家长说明会 6两节蒙氏课目标 1家长说明会 1家长集中到多功能教室进行手指游戏等内容 2活动开始由宋园长进行家长说明会 说明会内容 1欢送大家 2解说幼儿园的环境即蒙氏思想 我们的蒙氏班级能够给小朋友提供真实的蒙氏教具,能够给幼儿提供一个自由、民主、博爱的环境;所谓自由就是孩子在这个班级里有他自己的权利举个例子来说例子;所谓民主也就是平等,举个例子来说例子;所谓博爱,也就是老师把孩子当成自己的孩子去看待,当她犯错误或者需要帮助的时候,我们首先会问自己如果这个孩子是我自己的孩子我会怎么做然后再去采取一定的教育方法;例子 3优惠政策 4按照年龄段分班上课 2家长按照幼儿的年龄段带幼儿到指定教室进行上课 1教室提出上课的要求并说明目的 2走线2-3遍音乐 3正常上课 4讲解每个步骤的目的及所能给孩子提供的环境即蒙氏的初步思想 3游戏环节 1摸出精彩 游戏规那么开始前家长戴上眼罩,家长与孩子同时站在起跑线上,幼儿跑到对面的箱子里随便拿出一个物体跑回来教给家长,家长带着眼罩进行摸并猜出是什么物体只猜一遍,猜对最多者为胜利者 2搭建梦想 游戏规那么分队进行比赛 每四组家庭为一队,第一组到第三组家庭用工作毯运送粉红塔、棕色梯及几何立体组第四组家庭进行搭建,最后垒的最高者为胜利者 3快乐拼搏 游戏规那么四组家庭为一组,共两组8组家庭;每四组家庭坐在一张桌子旁,将的四组有柄插座圆柱体进行安装好,最先安装好的家庭为胜利者 分为家长组合戴眼罩与幼儿组合不戴眼罩 4大象姐姐考考你 游戏规那么大象姐姐首先欢送大家并用点兵点将的方法进行选择小朋友来答复下列问题 问题1请你找出最大的 问题2请你找出最高的 问题3哪一个不见了 问题4从哪边数第几个不见了 有柄插座圆柱体c组 1通过视觉和触觉了解粗细 2培养幼儿的观察能力以及专注力 3锻炼幼儿的记忆力以及动手操作的能力 4培养幼儿自己探索及自主求证的精神 延伸记忆练习 记数练习 快乐搭建 配对及分类 为握笔打下根底 玩影子的游戏等等 几何立体组 1认识几种立何体组的名称 2将抽象的物体具体化 3促进幼儿感觉的开展 4培养幼儿的区分能力 5了解各种几何立体组的区别及特点 举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用
一、活动时间xx
二、活动地点幼儿园大操场、各班教室
三、参加人员全园师生及幼儿家长
1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流
3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神
4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力
1、家长来园参加亲子活动
2、准备活动需要的材料
3、布置活动场地,准备奖品
1、准备活动《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好
2、园长致欢送词,各位领导讲话
3、支持人强调活动考前须知
1、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;
2、在活动过程中务必遵守各项活动规那么;
3、在活动中注意秩序,切勿拥挤;
4、参加活动的小朋友都有奖品
4、活动顺序:
1、小班小
一、小二幼儿和家长共同表演体操;
2、中班中
一、中二幼儿和家长共同表演体操;
3、大班大
一、大二幼儿和家长共同表演体操;
4、各班幼儿和家长在带班老师的带着下,有秩序的回到教室开展手工制作活动 5各班发放活动纪念品
5、活动结束,请家长各自带幼儿回家模板内容仅供参考 。