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文本内容:
亲子趣味活动活动方案 设计背景 亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为根底而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式现在很多的父母整日工作,孩子都是由父母代为管养认为有了钱给孩子读最好的学校、吃好穿好就是负责就是对孩子的爱,殊不知对孩子而言最好的教育是身体力行孩子会在不知不觉中学习和养成父母好的或者坏的习惯 亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康开展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容 活动目标
1.积累了感觉印象,有助于认知能力的开展;
2.体验了初步的交往关系,有助于社会性关系的开展;
3.联结了亲子之间的情感联系,有助于个性的完善和开展 活动准备 奖品假设干、橡皮筋4根,积木5块积木代表春笋,积木放在筐里,摆在终点 活动内容 趣味亲子游戏游戏一蜈蚣竞走 先讲一个故事森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场说完妈妈便到屋后菜园种菜去了好半天,突然听见小兔在喊“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀”蜈蚣妈妈想着“这孩子跑到哪去了”推开门一看,可把她吓了一跳原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完 目的锻炼孩子的耐力和腿部力量准备给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式 怎么玩
1.由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下
2.随着
一、
二、
一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱 提示可以多叫几个家庭成员一起参加 再念一首儿歌一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆 趣味亲子游戏游戏二小羊过河 先讲一个故事春天到了小羊咩咩嚷道“妈妈,妈妈,我要吃春笋”妈妈笑着说“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好”小河一点儿也不宽,河水也不急妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃咩咩还说要和妈妈比赛,看谁采得快,采得多 目的开展孩子双脚并拢向前跳的能力准备橡皮筋4根,积木5块积木代表春笋,积木放在筐里,摆在终点 怎么玩
1.家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄
2.家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条“小河”回来
3.孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来
4.如此反复,直至5块积木叠在一起 再念一首儿歌小山羊,咩咩叫采好春笋再睡觉蹦过河去跳一跳妈妈见了开怀笑! 亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康开展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容
1、参加对象本校子女为0至14岁的教职工及其孩子
2、活动分三个组别幼儿组0—3岁;儿童组4—7岁;少儿组8—14岁模板内容仅供参考 。