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文本内容:
交通平安的主题班会教学方案
1.知识目标
(1)让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志.
(2)让学生在活动中体验交通规那么的重要性,从而自觉地遵守交通规那么.
(3)让学生在合作中学得一些根本的.
2.能力目标 通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通平安知识解决实际问题的能力. 数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济开展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势.光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌.事物的另一面向世人昭示我国已经进入道路交通事故的高发期.目前我国道路交通平安形势十分严峻事故持续上升,伤亡沉重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通平安工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通平安教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通平安的主题班会. 设计本节班会将采用讲解、分小组讨论、抢答、朗诵、小品、唱歌和现场演示等形式,对学生进行交通平安的教育,并利用多媒体课件进行辅助教学,使学生掌握各类交通平安知识,并在活动过程中逐步渗透集体主义、爱国主义教育. 创新点
1.采用开放型、探究型的教学方式.
2.注重培养学生自主参与教学活动.
3.将课堂教学与社会实践有机地结合起来.
1.教师大家都知道,人最珍贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?
2.学生自由谈.
3.教师总结就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们珍贵生命的最大威胁.
4.利用多媒体放交通平安短片.
5.学生分小组讨论,看了刚刚的短片,你有什么想法? (随学生答复板书交通平安)
1.交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2.红灯亮时行人该怎样?
3.黄灯亮时还可以过马路吗?
4.什么灯亮时才可以走?
5.行车、行人应靠哪边走?
6.出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义.
1.主持人我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?
2.下面请听一名同学朗诵《平安骑车歌》. 同学们骑自行车,听我唱段平安歌. 车铃好使闸要灵,有了情况车能停. 上街注意看信号,千万不要冒险行. 信号就是指挥员,骑车第一讲平安. 看见红灯快刹闸,该等多久等多久. 绿灯亮了才能行,平安通行不争抢. 十字路口人车多,左右观察听八方. 骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕. 中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通. 骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风. 手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车. 双手离把更不行,撞上汽车命归西. 骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉. 不定哪天出事故,头破血流住医院. 驮载东西别超宽,超高超长也危险. 骑车让让讲平安,事情虽小不平凡. 主持人我们认识的交通标志对维护交通平安起着重要的作用.车辆的顺畅,人们的生命平安,更离不开交通警察.下面请这位“交警”做指挥动作,大家分别猜意思 学生1这是叫车子往前走. 学生2这是叫车子停下来. 学生3这是叫左边来的车子向右边开去. 学生4这是叫车子到路边停下来. 主持人同学们,现在让我们站在这个十字路口,听警察的指挥,一起动一动吧! 全体学生参与,“交警”指挥学生们过路,整堂课彻底“活”起来了.
1.主持人车祸猛于虎.谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感慨唏嘘.作为一名中学生来讲,注意乘车平安是和我们密切相关的.下面请观看小品,看的过程中,思考哪些行为是对的,哪些行为是不对的.
2.表演小品.
3.学生自由谈.
4.主持人总结乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题
(1).不得在机动车道上拦截机动车.
(2).在机动车道上不得从机动车左侧上车.
(3).开关车门不得防碍其他车辆和行人通行.
(4).在汽车行使中,不准将身体的任何部位伸出车窗.
(5).不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车
(6).乘车时不做防碍司机驾驶的行为
(7).按规定使用平安带模板内容仅供参考 。