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幼儿园转岗教师培训心得范文 7月26日至8月9日,在长春市局的精心组织下,我有幸参加了为期十五天的农村幼儿园转岗教师培训,听取了著名专家、园长、老师的讲座,让我学到了很多知识,解决了我在实际教学生活中所遇到的困惑,能让我学以致用,让我在思想上有所改变,在观念上有所更新 听了聂立君老师的讲座,《幼儿园教育指导纲要》的解读,令我在幼儿园工作和教育方面的认识上有了很大的改观《纲要》明确指出了“幼儿园教育是根底教育的重要组成局部,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的开展打好根底”明确了我国的性质和根本任务通过探究《幼儿园教师职业标准》使我树立了专业开展的理念,知道了幼儿教师的专业导向,了解了幼儿园教育要以幼儿为本,促进幼儿体智德美的全面开展尊重幼儿的主体地位和个性差异,尊重幼儿的身心开展规律,因材施教,培养孩子们做人、做事的意识,为其全面开展打根底 在聆听了东北师范大学盖笑松教授的《3—6岁儿童学习与开展指南》的讲座中,我的收获很多,感触也很多,认识到了幼儿心理的转折期、危机期、敏感期、最正确期和关键期以及幼儿的最近开展区,充分地感受了自己专业理论的缺乏,也鼓励了自己继续学习幼教理论的信心和从事幼教工作的热忱 在《幼儿园教师专业标准》解读,《幼儿园环境布置与创设幼儿园》、《幼儿园主题活动的设计与实施》、《幼儿园备课、说课与评课》、《幼儿园一日生活常规》等讲座中,身为一名农村幼儿园转岗教师,深感责任的重大和专业知识的贫瘠,虽然,我们幼儿园教学资源有限,有些想法暂时还很难实现,但我会灵活运用所学知识,克服困难,结合现有实际情况创设寓教于乐的教育环境,在自身从思想上“转岗”的同时,转变陈旧、的教学模式 这次的培训,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,使我对教育有了更新的认识,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的幼儿教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力在今后的工作中我会再接再厉,争取学以致用,做一个让孩子喜欢家长满意的老师 今天,期待已久的培训课程正式开始一天的课程结束了,让我受益匪浅每学一次《幼儿园教育指导纲要》都有不同的感受今天跟余老师学习后,我的心又被震撼了 《幼儿园教育指导纲要》是在全国第八次根底教育课程改革的根底上应运而生的20XX年1月制定,9月试行,它的目的是为了实施素质教育听了余老师给我们讲的教育失败的例子,心里发寒,如果当事人从小就注重素质教育,即注重高尚品德、美好情操的培养,不只是看成绩,那就不会上演悲剧我作为一名幼儿教师,一定要注重幼儿高尚品德、良好行为习惯的培养,如培养幼儿善良、诚信等品质 《纲要》总那么中的第二条中说幼儿园教育是根底教育的重要组成局部,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的开展打好根底作为一名幼儿教师,让我感觉肩上的担子很重因为幼儿园的生活将影响幼儿的一生,如果幼儿在幼儿园是快乐度过的,那他就拥有了快乐的童年;如果幼儿在幼儿园养成了许多良好的习惯,那他已为未来的成功打下了良好的根底以后在我的工作中,一定要从培养幼儿良好的行为习惯着手,如卫生习惯、学习习惯、锻炼身体的习惯等 还有,在学习解读《纲要》总那么第三条幼儿园应与家庭、社会密切合作,与小学教育相互衔接,综合利用各种,共同为幼儿的开展创造良好的条件让我向余老师学了很多经验与方法,将为我以后的工作带来方便与精彩如请家长来幼儿园听课或参加活动;举办幼儿成果展览与汇报会;常与幼儿家长交谈,利用接送孩子的时间或家访;建立联系册,家园双方用本子记录孩子的情况进行交流;家长参与教育活动,邀请家长来幼儿园参加活动或去家长工作的单位去体验、感受,或请各职业的家长来给孩子上课;带孩子去参加社区的小店,培养幼儿的语言表达能力、人际交往能力我将在以后的工作中一一实践 教师是人类灵魂的工程师教师是被人尊重,教师是一个神圣的而职业,肩负着下一代的责任要成为一名教师容易,但要成为一名优秀的幼儿教师却不容易通过这次培训,对我今后的教育教学很多帮助为此从以下几个方面谈谈自己的体会 首先,教师要具有高尚的品德,高度的责任感和事业心热爱幼教事业,爱幼儿,尊重幼儿在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,关心集体,团结互助,并能正确处理好与领导,家长之间的关系要树立正确的人生观,价值观,为学生做好典范 其次,要建立良好的师生关系,尊重学生的人格,以宽容,积极的态度对待学生,不体罚和变相体罚学生,要和蔼地与学生交谈,关心学生的成长,处处倾注对学生的爱 教育的本质是培养高素质的人才那么在教学中要转变传统教育观,形成以培养学生创新能力为教学目标的新教育观,改变堂堂要求一致的的课堂气氛,营造生动活泼、主动探索、自主学习、合作学习的课堂气氛鼓励学生大胆实践,勇于探索激发学生学习的兴趣善于发现学生的闪光点并及时给予鼓励,不同程度地发挥学生的潜能 要适应新课程改革的需求,教师必须具备较高的业务素质
1、有渊博的知识结构
2、有较强的教育教学能力和能力
3、有恰当的评价学生的方式
4、要有对不同层次的学生的管理方法 “我们生活中最主要的东西是什么我的答复是对孩子的爱”教师爱和关心孩子的程度对儿童的开展影响较大,爱心是教育儿童前提,爱心让幼儿感受到幼儿园像家一样温暖,爱心促进幼儿成长其实幼儿园的工作是琐碎和平凡的,教师面对的教育情景是复杂多变的,有的幼儿需要特殊的照顾那么,我们只有不怕麻烦,勇于克服各种困难,才能做好学前教育工作模板内容仅供参考 。