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关于大学生活动筹划模板集锦七篇关于大学生活动筹划模板集锦七篇 为了欢送新生的到来,增强学生的身体素质,xxx学院特意开展学院“迎新杯”篮球赛,希望广阔新老学生积极主动的参加到活动中来,显示出新一代大学生的朝气和热情,这次比赛遵循的是“友谊第一,比赛第二”的宗旨,希望新老学生加强交流 友谊第一,比赛第二 xxx学院学工处 xxx学院院学生会体育部 xxxx年x月xx日开赛,周一至周五每天下午200——530后山篮球场 各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会 各系体育部部长于xx月xx号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权 采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运发动参赛,参赛队员必须是本系部的同学领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟
4、上半场开球后,下半场以轮换发球规那么相替
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的时机
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出常
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的时机上半场两次,下半场三次暂停时间30s换人无限制
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求然后计分席的工作人员提示裁判暂停或换人场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停
9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别
10、球员做出的不表达运发动精神的犯规动作,比方打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效
12、弃权比赛开始时,一方队员缺乏五人时,球赛不得开始在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然缺乏五人时,那么由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,那么判定对方球队获胜
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友场上裁判有比赛最终裁定权
15、本次篮球赛竞赛规那么按照中国篮协近年制定的竞赛规那么执行
16、主办方有最终解释权和裁定权 设冠军、亚军、季军各一名 冠军奖金1000亚军奖金500季军奖金300 尊老爱幼一直是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生我们更应该担起我们的社会责任,尽己所能,为社会献出自己的一份力量我德江大学生联谊会始终本着“关注家乡开展、感恩家乡,效劳家乡”的宗旨,以家乡利益为出发点,积极筹划并参与效劳家乡的各项活动今年春节我德江大学生联谊会本着“用心传递·让爱永恒”的主旨,怀揣着对家乡老人的敬爱与关心走进德江县敬老院,在给老人们带去春节祝福与问候的同时,也带去了德江县新一代年轻人的青春与活力
(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖
(2)为敬老院的老人带去春节问候,增加敬老院的节日气氛,与老人们共享新春的愉悦
(3)向老人们讲解相关医疗保健知识,使老人们更加深刻的了解到自己身体上遇见的一些问题及解决方法
(4)为家乡的社会事业奉献我们的一份力量,在活动的过程中使更多的人了解本联谊会、参加本联谊会,共同为家乡的社会事业效劳
(1)、提前联系敬老院,取得对方的信任与支持,并且实施考察调研,为活动的开展提供必要信息
(2)、召开会议,把参加本次活动的人员分为几组,明确各部门具体工作内容,并指定各组负责人
(3)、根据分组,设定活动大致时间和活动流程准备相关娱乐节目,如歌舞表演、诗歌朗诵等
(4)、采用拉赞助或者协会志愿募捐的方式筹集资金,为敬老院老人准备新春礼物
(5)、采取贴海报、写新闻上《德江日报》等方式,增加活动宣传,加大协会的影响力
(1)、采购组提前采购好进敬老院给老人们带去的新春礼物
(2)、中午一点四十在德江县教育局门口集合,交代相关事宜,两点到达敬老院
(3)、依据自愿原那么,可自愿给老人带去礼物,但需要到带队人处登记
(4)、大家有序的到达敬老院,保持积极、安静的良好作风
(5)、与敬老院当班工作人员取得联系,并说明来意及活动流程大致安排
(6)、到达敬老院后向老人们问好,并送上礼物然后帮老人们清扫屋子(预计三点半左右完成)
(7)、陪老人们聊天,向老人们讲解常用的医疗保健常识为老人们表演节目,关心并记下老人们在生活中遇见的问题(预计五点半完成)
(8)、与老人们合影
(1)、志愿者点名,清理人数
(2)、感谢敬老院工作人员,清扫活动场地
(3)、就在敬老院老人们所反映的相关问题进行汇总,具体分配人员撰写汇总资料及建议,与联谊会负责人商议,把问题汇总及解决建议上报到相关部门
(1)、进入敬老院要主动与老人打招呼,微笑与老人交流在交流的过程中,遇见听力不好或反映缓慢的老人要有耐心,要注意老人的脸部表情
(2)、要保持安静,不能打笑嬉戏
(3)、清扫完卫生后要物归原处,不能改变物品原来的格局
(4)、说话时要注意语气、语速,在搀扶老人上下楼梯时要注意地面滑、老人腿脚不灵活等问题 注所有干部必须参与非干部成员请于XX年1月前在负责人处报名登记有节目的提前做好准备并登记 为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动 第一步创业创意点子收集 xxxx全体同学
1.将自己对创业的认识和好的创业点子以筹划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx
2.字数1000字为宜
3.交作时间20xx年6月1日以前待定
4.联系xxxx 本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品 第二步举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动
1.活动地点艺术中心
2.活动对象xxxx全体同学
3.活动进程 A.学习名人成功的经验如乔布斯,比尔盖兹 B.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗 C.谈谈自己的创业理想并思考现在该做什么,未来该怎样做 D.宣布获奖同学,并颁发荣誉证书和奖品获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步再一起合影 E.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享并发与一个小奖品 F.寻找属于自己的第一桶金利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石 G.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和珍贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来 活动预算200元荣誉证书和奖品每份12元,计
120.海报用品20其它消费60如场地设置,氢气球两袋阿尔卑斯糖等 为丰富我校大学生的课外生活,活泼校园文化气氛表达当代大学生朝气蓬勃、团结奋进、积极向上的人生观与关注生活、体验生活的价值观同时也为同学们创造更多的交流时机我院将举行“大学生两人三足跑比赛”活动 12月下旬比赛时间初赛周一,周二,周三复赛周五决赛;周六 每天比赛时间中午1230~130 我院运动场 通过举办“两人三足跑”比赛活动使大一新生与学长、学姐们有更广阔的交流空间,丰富同学们的校园生活,使同学们在活动中互相了解、互相认识同时锻炼同学们的协调配合、团结互助的能力本着“友谊第一比赛第二”的精神提高大学生的综合素质
(一)活动前 1所须物品条幅标语(要求8个字),绑腿的绳子,签到表,发令枪,秒表,垫子,桌子,凳子 2详细工作
①提前和体育部联系,借用垫子,秒表,发令枪,并确定在什么时间使用,以确保比赛正常进行
②和宣传部联系,制作海报,宣传单
③和记者团联系,让摄像的知道具体的比赛时间和地点
④提前安排具体人员××时把桌子凳子搬到××地将条幅标语绑在两个篮球架之间
⑤给各班发比赛时的“比赛事项”,让各班作好保健工作 制作签到表,记分表,准备好纸和笔
⑦提前邀请社联和各部部长前来观赛 3赛制安排:
①50个班,一个班出20个人,男女不限(人员只限本班)
②比赛前一天进行抽签,确定各班的比赛顺序,按序号进行比赛
③比赛时间初赛周一,周二,周三复赛周五决赛;周六 每天比赛时间中午1230~130 初赛: 每场比赛有三组人员,每组用时为10分钟(包括系绳子,准备工作,跑步,交接绳子)每天比赛6场,共比赛3场,(周一1~18组,周二19~36组,周三37~50组),按时间长短计算,选出前20组进行复赛 复赛 抽签决定比赛顺序,仍是每场3组,共比赛7场,仍是按时间计算,选出前9组进行最终决赛 决赛 9组仍然抽签决定出赛顺序,每场3组,共3场,按时间计算,选出最后的胜利者 4场地安排
①操场的一半,乒乓球案子的北边
②起跑从北向南跑
③每场三组队员,从东到西,依次排开
④用步测量从跑道的.东边到西边一共是大约是136步,平均每一组占地约45步
⑤赛程长度30米(以足球场的边界为起跑线) 5跑道安排;
①每组之间间隔4米(包含在45步之内)
②比赛时所用绳子数量约271条(每组20人,用19条绳子,每场有3组每个跑道至少要有三个队的绳子,a组跑(19根)b组在a组后准备(19根)c组开始准备,这样可以合理利用时间
③19×3×3=271根绳子,为了防止意外发生,共准备300根绳子 注:每根绳子长1米
(二)活动中 1预备创可帖,以防意外发生 2维持会场秩序让比赛正常有序的进行(帮助纪检部) 33张记分的桌子,3个记分数,3个负责卡表,1个人开发令枪3个人负责各组交接绳子,1个人负责各组的签到 4每个人都做好自己的工作,如果有事不能到,请提前通知,以便及时作出调整,保证活动的有序进行
(三)活动后 1安排人员有序离开 22个人负责把绳子全部数清,并交回 34个人负责把桌子凳子搬回 44个人负责把体育部的垫子保管好到最终比赛完后,全部交回体育部1个人负责把比赛的成绩好并交给上级2个人负责把清点全部的物品,并做下记录 2中途假设有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再进行 3每次3组同时进行比赛 4每次按完成规定任务所用时间安排,时间少者名次排前,假设时间相同,那么必须加赛 5违规者均不记名次 说起这个游戏,他还有段来历呢!在战国时期,有两个国家打仗,其中有一个国家的兵力很多,阵容也很强大而另一个国家很弱小,如果光用硬拼,那结果就可想而知了于是,这个国家想了一个计谋,,就是把一排战马的腿绑起来,让马群冲向敌军,最终,使用这个方法打赢了这场战争 机遇、展现自我、把握释放青春、团结就是力量! 比赛设立最正确组合奖、优秀组织奖、表现积极奖(奖品自行制作) 一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖3名 教学内容
1、各种姿势的起跑—短距离的跑
2、两人三足—三人四足 教学目标
1、通过各种姿势的起跑练习,提高学生快速反响能力
2、在短距离跑的练习中培养学生正确的摆臂动作
3、在两人三足的游戏中树立学生的合作意识,通过相互之间的不断尝试与练习,最终能体验到成功的乐趣
4、教学过程
1、课堂常规体育委员整队,报告人数,教师点名并宣布本课内容3分钟
2、准备活动听教师的提示学生做出各种动作2分钟
3、队列练习四列横队变八列横队4分钟 1教师讲解练习的方法 2学生听口令进行队列的变化
4、各种姿势的起跑—短距离的跑10分钟 1教师用站立式起跑引出这个练习,然后提问你能想出别的起跑姿势吗? 2用学生想出来的起跑姿势进行跑的练习,练习过程中教师观察起跑较快的学生进行表扬,表扬他们的反响特别快 3教师不断强调,让学生在跑步时注意摆臂的正确动作,养成良好的跑步姿势
5、两人三足—三人四足17分钟 1让学生自由组成2人一对,教师发给一个橡皮筋让他们套在脚上 2教师提问你们能一起往前走吗?学生尝试练习 3让认为自己已经走得很好的学生为大家作一下展示 4教师让学生提高练习的难度,由原来的两人三足变成三人四足 5让学生思考三人四足该怎么走,想好了再去尝试练习 6教师轮流去指导各个小组,尽量让每个小组都学会走的方法 7教师评价学生对这次活动的表现
6、放松活动2分钟 高个矮个瘦子胖子
7、学生对自己在课堂上的表现进行自我评价2分钟 为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门间的团结与感情,稳固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念,进一步加强学生会的整体凝聚力,特举办本届学生会内部素质拓展活动 友谊合作拼搏 素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的时机,营造一个宽松、良好的交流气氛,通过相互合作,培养团队合作意识充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势,激发同学们的团队协作能力此次活动所需经费少,易操作,能够在保证同学们平安的同时让同学们放松自我,调节身心 20xx年12月21日8:00—12:00 繁星广场 前期宣传
1.在活动方案批准下来后,尽快申请物品
2.11月19日联系宣传部出一期板报及假设干海报对本活动进行宣传
3.11月25日统计各部门成员的及人数,并且通知到个人
4.准备活动道具(假设干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等)
5.场地申请(繁星广场)
6.工作人员简单培训,分工
7.比赛前联系新闻部,准备比照赛进行报道 730工作人员到达繁星广场,进行一些准备 800参加人员在繁星广场集合 815开始进行拓展活动 12:00活动结束 分组组团(800-8:15) 参加人员依部排好,依次报数1-5,数1的同学为一队,数2的同学为二队,数3的同学为三队,数4的同学为四队,数5的同学为五队
(一)直呼其名(25-30分钟) 目的让学生会部门各干事相互认识,相互熟悉,在以后的工作中能够更好的相互合作 规那么
1.让队员们围成一个圈,逐个介绍自己,尽力让其他人记住自己的名字
2.所有队员介绍完后,任选一名队员开始说自己的名字,下一位队员说出前一位队员的名字,并说出自己的名字,下一位队员说出前两位队员的名字……
3.最后一个队员完成后,由任一队员拿一个网球,抛给任一同学,接到球的同学需要喊出扔球同学的名字,如假设不知道,那么会被惩罚考前须知抛网球时要注意平安,不能砸到队员
(二)呼啦圈游戏(30-35分钟) 目的让每一个人意识到团队任务与自己的关系,即每个人都参与进来,考验着每个成员的耐心,培养个队员间的默契和团队合作意识. 规那么:每组队员手拉手围成一个大圈,将呼啦圈套入其中,让队员依次钻过,到第一个队员为止,以比赛形式进行然后增加难度,让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈,然后在进行上述游戏游戏过程中不能松开手 考前须知活动时会有工作人员监督并保护,以防止队员们摔倒
(三)无敌风火轮(40-45分钟) 目的让参赛成员学会合理分配资源,加强团队合作与沟通,体会心灵的默契是团队合作的最高境界 规那么
1.小组成员以最短的时间将所有的报纸首尾相连,使其成为一个可以容纳所有成员的大轮子
2.所有成员站在大轮子内,逐渐向前移动
3.前行过程中,报纸不能破损,否那么停下立刻粘好报纸
4.最先到达终点的队伍胜出
(四)坐长城(25-30分钟) 目的调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神规那么各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负 此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解,培养他们的团 结意识与合作精神因此,活动平安第一工作人员必须熟知活动规那么,确保每一位参加者的平安参加者必须遵守活动规那么工作人员需把握好时间,确保每项活动各组能够同时进行 信息学院团委 信息学院学生会生活部 二〇一二年十一月十日 图书馆是一个专门收集、、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构文献是图书馆开展一切工作的物质根底关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种
(1)保存人类文化遗产 图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类珍贵的文化遗产和精神财富
(2)开展社会教育 近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能
(3)传递科学情报 传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强
(4)开发智力资源 图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源换言之,图书馆承当有人才培养的职能 另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能
(5)提供文化娱乐 图书馆提供的效劳,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活泼了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用 书籍摆放的标准性直接影响着图书馆的功能在此背景下我班组织了此次互动 图书,标准图书摆放,方便市民借取图书 1.由支队长联系图书馆负责人,进行沟通 2.安排志愿者人员
1.将归还的书放回原位
2.将书架上摆放不正确的书放回原位 本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源 大学生艺术节即将开始,管理学院全体学子在兴奋中期待着为此我们精心准备了许多节目与内容,下面是管理学院电影展的具体安排由我写出筹划书 最近随着外国大片的不断引入,国产电影受到挤压后积极反映,排出了很多脍炙人口的大片我院将在艺术节电影展上放映最新我国的大片,希望同学们能够积极前来观看
1、丰富同学们的课余生活,增加同学们的艺术气质
2、营造一种学习的气氛,让同学们在看电影的同时感受学习的快乐,从而进一步提高大家学习的积极性,培养同学们的爱国主义情怀
1、电影名称第一次《非诚勿扰》 第二次《叶问》 第三次《疯狂的赛车》
2、前期准备工作 、宣传工作---在各宿舍楼下张贴海报和宣传单,在管理学院各班级传达 、场地---育英楼多媒体教室105 、调试设备---在电影放映前3小时到育英楼多媒体教室105调试,由管理学院文艺部负责人员调试 场地费参考育英楼多媒体教室105设备 宣传费宣传单(各苑宿舍楼、公教区、外文楼) 管理学院学生会文艺部,艺术学院学生会 以上是我院大学生艺术节的其中之一,管理学院电影展的筹划书如果仍有同学不明白,希望提出珍贵的意见,我在争取意见后会做出相应的改动,希望同学们认真提出意见。