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六五世界环境日活动方案「最新」 为纪念“六.五”世界环境日,在全校营造浓厚的环保宣传教育气氛,特结合我校的实际情况以及农村小学的环境特点,现制定世界环境日活动方案如下 围绕我国世界环境日“低碳减排.绿色生活”这一主题,以科学开展观为统领,以“绿色生态江西工程”建设为主线,落实贯彻,省、市、县环保会议精神,通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动,使全校广阔小学生参与、支持环境保护,从我做起、从现在做起,突出环境保护、生态文明理念,树立较强的环保意识 xx年6月1日—6月10日 负责部门校长室 配合部门总务处政教处教研处少先队 组长****** 副组长****** 组员****** 统一思想,明确目标,了解开展本次活动的目的和意义、活动安排设计内容丰富、形式新颖的系列主题活动举行活动启动仪式,并通过各类网站对活动进行宣传具体工作如下
1、制定活动总方案5月31日,负责人******
2、国旗下讲话环保教育6月1日,负责人******
3、召开全体教师会6月1日,负责人******
4、制作、悬挂宣传横幅6月2-3日,负责人******
5、布置宣传橱窗6月2-4日,负责人******
6、三至六年级每位学生利用电脑课上网浏览一次环境教育网站6月1-5日,负责人******
7、根据我们农村小学的地理位置及当前季节特点,组织学生到附近农村小区开展“秸秆禁烧”宣传活动通过发放拉横幅、宣传单等形式,来大力宣传秸秆燃烧的危害以及秸秆综合利用工作的重大意义,把“秸秆禁烧”的活动宣传到最基层,切实提高广阔农民的环保意识6月6日,负责人******
8、、开展一次社会调查活动结合“秸秆禁烧”宣传活动,组织学生调查关于燃烧秸秆的危害,正确的处理措施等相关资料,汇总撰写成有理有据的小论文6月7日,负责人****** 论文选题如下
1.秸秆燃烧的危害及对策
2.秸秆的综合利用
3.秸秆禁烧措施
9、利用中队会,开展“爱我家园”教育,提倡各班学生写一篇环保日记6月1-7日,负责人各班班主任
10、评选“优秀环保小卫士”,在全校各班开展“优秀环保小卫士”的评选,每班选一名由班主任给于奖励6月9日,负责人各班班主任
1.思想上要重视,更新观念,落实到行动
2.努力配合学校的素质教育,积极响应上级号召,采取各种有效的活动措施,使更多的同学能够对环境纪念日有更深刻的认识,力争让同学们在丰富的活动中学习知识,提高环保意识
3.全员参与,整体提高
4.从身边的事情做起,稳固县级绿色学校和特色学校的创立成果,积极打造环境教育类品牌学校模板内容仅供参考 。