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关于亲子活动方案汇总7篇关于亲子活动方案汇总7篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法方案制定方案需要注意哪些问题呢?以下是收集的亲子活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家
1、亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情
2、快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣
1、此次活动家长和幼儿自愿参与
2、此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园
3、因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票
1、宣传和报名博客QQ通知
2、方案准备活动方案、平安预案
3、游戏材料口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品
4、家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)
5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)
1、活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化平安要求
2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品
3、当天早上930分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合
4、940———1030集体玩亲子游戏、交换小作品
5、1030———1130家庭自由结伴游玩
6、1140———1230集体野餐、互相交流、自由结束
1、结合“认识秋天”的主题教育活动,让小朋友知道秋天是个收获的季节,感觉到秋天的美好让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验
2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些平安常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤想要做什么事一定要跟老师说,不得随意离队)
3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣
1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋(小朋友必须穿园服,便于寻找)
2、家长需缴费用为一大一小130元可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾
3、家长当天自驾幼儿和家长同行统一时间
(930)在农庄门口碰面签到(路线巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车
117、119迎宾西路古城路下)
4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天(学校没有老师看孩子)
5、活动结束后和教师一起收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶在教师签到单上签名方可离开
6、家长如需上厕所,必须和老师请假,保持开通状态如需要提前离开,必须和老师打招呼,并签好离园单
7、家长在活动的过程中要注意幼儿的平安,不要让幼儿离开自己的视线
1、班级教师在活动期间必须清楚活动方案及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游教师需准备垃圾袋,简易药品
2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签
3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和号码
4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域
5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的考前须知及平安常识(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自己的视线家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近教育孩子不要浪费食物家长必须一直开通,如果有事需先离开,必须和老师说,签完名前方可离开)
6、在活动中各班教师必须保持联系畅通,有情况及时上报相关负责人
8、各班老师在到达目的地后要按方案开展活动
9、活动区域内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,防止摔跤并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等
10、幼儿如要上厕所,家长必须跟老师请假并陪同,假设需老师陪同,该老师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开
11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施
12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数请家长签字之后才可以带孩子离开
1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗 A、烫伤立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情况告知平安组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊 B、走失范老师(仲老师)立刻反响给平安组长(赵莹),留沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)看孩子,陪同走失幼儿家长和局部学生家长一起寻找平安组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿 C、骨折如果幼儿出现骨折情况,不要随意移动幼儿,范老师(仲老师)立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一起等待救护车沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观 D、眼耳口鼻异物耳朵里如果有小虫子进入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,范老师(仲老师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊口腔异物同上述方法 E、发烧发现幼儿发烧,班主任老师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情况比拟严重,请家长带幼儿回家就医 总之,不管大小,假设有事故发生带队老师必须第一时间报告平安小组工作人员(赵莹),不得以任何理由拖延处理,逃避责任
1、930集中点名签到
2、945进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的准备工作
3、1000班主任老师带着孩子骑车游览园区
4、1130自助烧烤活动正式开始
5、1330亲子集体游戏 A、《好朋友行个礼》 玩法一边唱歌曲《好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最后谁是火车头,就是胜利者 B、《幸福摩天轮》 玩法幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一起(注大人和小孩为1)
6、230集中点名签离园单 家长准时集中,教师点名签好离园单后,活动结束幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿平安由家长自行负责!
1.增强自信、敢于担当
2.活泼思维、勇于创新
3.加强沟通、增进亲情
4.寓教于乐、陶冶情操
5.挑战自我、熔炼团队
6.磨练意志、完善人格 l提供一个家长与孩子相互交融的快乐天堂! 2感受相互努力、携手共进的顶峰体验! 3锻炼孩子间的责任心、磨练意志、树立信心,阳光成长 1参与此次行动的每位成员都将接受一定的任务或挑战 2此次任务具有连贯性,每个小组、每名队员只有勇敢攻坚、全力以赴,在完成特定的工程或任务之后,才有可能继续执行其余任务以取得最终胜利 3任务执行过程中,由于环境和条件的变化,大家的编组也会随时产生变化,所以要时刻准备接纳新队员,融入新团队 4任务执行过程中要求家长们放手,让孩子积极体验,协助孩子勇敢面对,帮助孩子努力成功! 1平衡孩子体魄与心理教育; 2鼓励孩子创新与开掘自身潜能; 3提升孩子沟通和语言表达能力; 4加深家长与子女的情感交流; 5认真关注身边的每一位同伴; 6让您的孩子负责地面对每一件事; 7让您的孩子自信地面对所有挑战!
1、自信心源于勇气,源于坚决的信念,源于团队的合作,源于我们给自己和他人的爱
2、个人智慧+众志成城+集体协作=团队合作
3、培养良好团队意识和实践动手能力
4、在生动有趣的游戏中,用直观体验的方式调动孩子的主观能动性,以到达“自我教育”的最终目的
5、通过困难任务的完成激发孩子们内在的巨大潜力,培养孩子们的团队精神,在快乐中建立强而有力的责任心、自信心 快乐是孩子成长的基石,在快乐中努力寻找教育的契机,是家园教育的共同任务,我们有责任让孩子在愉悦的气氛中健康、快乐的成长
1、在家长和孩子的配合中,让孩子给家长穿上上衣 (事先通知家长都穿有纽扣的`上衣)
2、在活动的过程中培养孩子克服困难锻炼穿衣的技能
3、让孩子懂得爱自己的父母与家人,体验亲子游戏的快乐
1、活动分三组进行比赛
2、幼儿给家长穿上衣,家长不准帮助
3、按穿好衣服的速度评
一、
二、三等奖 在比赛的过程中,一些孩子的能力比拟突出,不仅很快的给父母穿上了衣服,还飞快的扣上了扣子;一些孩子只能是给父母穿上衣服,扣纽扣就显得有些困难;一些孩子可能平时在家家长包办的事情比拟多,连给大人穿衣都显得非常的困难,就不要说扣纽扣了在看看家长们,我想平时能有这样的享受和待遇的可不多,脸上的都是幸福和着急的微笑幸福的是孩子不仅学会自己穿衣了,而且能给父母穿了着急的是,孩子怎么穿也穿不上,父母也不管场合了赶紧的给孩子帮助,任凭老师怎么喊都没有用一个活动下来,整个活动室里充满了欢声笑语 活动是快乐的,但在让家长、老师和孩子体验到亲子活动快乐的同时,也让大家清楚的了解到每一个孩子自我效劳能力的具体差异,更让大家明确了需要努力的方向
一、分班区角活动展示 展示内容给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭
二、分班亲子游戏
1、送彩球宝宝回家 目标练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性 准备红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个 玩法
(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏
(2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待假设看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束 规那么一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜
2、送水果 目标体验与亲人、同伴一起游戏的快乐 准备自制的大树二棵,自制的水果图片假设干 玩法
(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备
(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜 规那么在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上 以上两个游戏两班可以交错进行
三、亲子游戏“找宝宝” 准备每位家长自己准备一块纱巾 玩法家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝 规那么宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里 此游戏为两班一起玩
四、请园领导颁发奖状
五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己各位家长朋友,大家好 首先我代表小
(1)班的两位老师欢送各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢送今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标开学已有三个月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况,在幼儿园表现怎么样?我们开展今天这个亲子活动,主要目的也是希望你们家长进一步配合老师,加强我们之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来总之一句话,就是“一切为了孩子”这是我们教育的一个根本出发点首先,让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领
1、手指游戏 “十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”
2、儿歌 “嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”
3、歌曲 “小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗” 活动一儿歌“狗尾巴草”
1、喜欢这首有趣的儿歌,乐意边表演边朗读儿歌
2、根据小草与小狗尾巴相似的关系,理解儿歌
3、初步学习儿歌“狗尾巴草”,感知儿歌的音韵,愿意在成人面前表现自己 PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音
一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动
1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?
2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?
3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?
4、呀!你观察得真仔细这草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一个有趣的名字叫狗——(幼儿接着说尾巴草)
1、小狗可快乐了,和小草一起唱起了儿歌,儿歌的名字叫“狗尾巴草”儿歌的名字叫什么呀?
2、我们仔细听听儿歌里讲了些什么?
(1)儿歌的名字叫什么?
(2)你在儿歌里听到了什么?
(3)小朋友听得真仔细,我们再来听听
3、分析儿歌
(1)谁最喜欢摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学
(2)小朋友学得真有趣,我们边念儿歌边表演
(3)谁来学小狗了怎么学的?
(4)小狗表演的很棒,小草也学得不错,我们再来表演一下,是谁先摇尾巴的?
(5)小狗的尾巴还喜欢怎样?我们一起学学
(6)谁也来学啦?
(7)我们边念儿歌边表演
(8)小狗可快乐了,它把尾巴摇啊摇,翘锕翘,小草也怎么样?
(9)最后,变成了一棵什么?
(10)小朋友表演得真好,我们一起边念儿歌边表演
4、分角色表演儿歌
(1)我想扮演小狗,小草谁来当呢?是谁先摇尾巴的?再是谁摇尾巴的?(提示小狗讲得时候,小草要仔细看,呆会认真学)
(2)师幼交换角色表演儿歌
(3)请个别幼儿在集体面前表演
1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧,想到你们的手指上来玩游戏,你们愿意吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶(教师示范)在另一只手的食指上带小草的指偶
(1)幼儿自主游戏最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢
(2)小朋友表演的真好,我们再来一次好吗? 20xx年6月1日 幼儿园大操场 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通时机通过体育活动培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力 1.通知爸、妈来园参加亲子活动 2.准备游戏需要的材料 3.布置活动场地 4.奖品
(一)活动流程
1、运发动入场仪式放《运发动进行曲》
2、主持人致欢送词
3、领导讲话
4、主持人讲考前须知
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害
(2)、请在活动过程中遵守活动规那么
(3)、在活动中请勿拥挤
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
5、主持人介绍几种游戏的名称 目的培养幼儿动作的准确性,协调配合能力 材料饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜
1、游戏名称两人三足走
2、游戏准备绳子、小红旗
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者
1、游戏名称小小领路人
2、游戏准备蒙眼布,矿泉水制的障碍物
3、参加人员幼儿和家长
4、游戏玩法家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带着家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者
5、游戏规那么假设在途中将障碍拌倒那么必须回到起点处重新开始 目的让幼儿和家长的关系更密切 玩法家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈
1、游戏名称投球
2、游戏准备自制的球数个,小框框数个
3、参加人员幼儿、家长(4个家庭为一组)
4、游戏玩法幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟哪队进球最多者为获胜者
5、游戏规那么比赛结果以框中的球数计算,多着为胜 目的可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平 材料筷子、球 玩法从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束 活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡 XX年XX月XX日到XX月XX日 XX年XX月XX到XX月XX日 XX年XX月XX日 凡在XX儿童影楼ID的用户均可参与发贴参加活动 在XX儿童影楼“超级亲子脸”PK大赛版块发表你和宝宝的帖子,大方地晒出你和宝宝的姿势或者动作如出一辙的照片也可以是眼睛相似,可以是鼻子相似,也可以是嘴巴相似,让所有人都来见证这奇妙的时刻一定要图文结合可以是宝宝与妈妈的合照,可以是宝宝与爸爸的合照,也可以是一家人的合照在帖子的前面加上“超级亲子脸”PK大赛的标志,以便于识别参赛的帖子!
1、原创50分+相似程度20分+人气20分,满30楼即可得总分值+图片搭配10分=总分100分
2、自拟标题标题的自定义局部可由选手自拟,自由发挥;
3、图片在帖子里放入自己与宝宝的亲密合照或者晒晒亲友们的亲子照
4、排版必须原创、页面整洁、语言流畅;
5、人气即作品的圈圈们的支持情况,切勿恶意刷贴支持;
6、内容必须健康,带有骂人和法律上的一律视为放弃参赛资格 一等奖奖励XX儿童影楼价值300元的摄影卷一张3名 二等奖奖励XX儿童影楼价值200元的摄影卷一张5名 三等奖奖励XX儿童影楼价值100元的摄影卷一张10名 参与奖凡参与此活动的家庭均可获得精美礼物一份 ps、奖励名额多多,希望亲们积极参与。