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我的大学读后感(精选4篇)我的大学读后感(精选4篇) 读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧那么读后感到底应该怎么写呢?下面是帮大家的我的大学读后感(精选4篇),欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 这个暑假,我读了高尔基的三部曲第3部——《我的大学》 这本书讲述了在作者十六岁的时间,便离开自我的家乡,单独一人去喀山求学但是作者高尔基并没有上成大学,上大学便成为了高尔基的1个梦想没上成大学,作者为了能够生存下去而四处奔波住在贫民窟,卖苦力,和流浪汉接触,在面包店上班……后来,事有了一丝转机,高尔基在和古里普列特尼奥夫,杰连科夫以及霍霍尔那样的大学生和进步人士的交往中,高尔基进了一所广阔的社会大学在这所社会大学里,作者历程了许许多多经受多要素的日常考验,对人生好处和世界的复杂性去了最初的探索 高尔基从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在1个贫困中学生家里这个家里便有了三个小孩,这位妈妈很可怜,高尔基也注重到了这一点,就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重,后来,高尔基决定找个上班,让这位妈妈缓冲些负担 《我的大学》是部自传体小说,故事节简便,突出作者用美丽的语言写出了他成长的片段这本书是1923年完成的,作者此时已有55岁,年过半百 读了这本书,我了解了无论什么状况,多么艰难,也要想方法克服并且要懂事,学会随时随地为他人着想 好书,在暑假里我读了一本好书,在我看来,这本书经过人类历史的大浪淘沙,经过长期的积淀下来的被公认为文学的精品,才是值得阅读的书籍 在高尔基的《我的大学》中,我体会到了一种思想与另一种思想的对抗在那种艰苦的生活中渴望生命,渴望成功,渴望读书的心理这本书的主人公具有坚强的意志力,他不畏惧生活中生存的困难,他不断的寻找生活中的的技巧,为得是自己更强大,更有生存的的价值与生活的动力,他为能读上大学而努力奋斗,对付人生中的所有挑战在小说中,我体会到那些人的心理,好人往往有好报,坏人往往有坏报,在人生命中只有努力不懈,都是一种别人对自己的挑衅,丝毫不能容忍,这就是主人公的心理思想 事有巧合,人有相似,主人公是一位有意志力的人,而我也想做一个那样有意志力的人,虽然我现在还只是一名小学生而已,但我也渴望有这种意志力,它能让我拥有无私的勇敢 书,让我懂得道理,让我体会人,让我分辨是与非,让我们读一本好书,表达一次美丽的人生,走一次人生的旅程,懂得一个道理,选择正确的人生 翻开人生的第一页书,相当于走向人生的道路《我的大学》是写高尔基当翻开人生第三页书的人生道路 这本书表达高尔基抱着上大学的念头来到喀山,但他很快明白穷人上大学是无法实现的他住在贫民窑里为了谋生,他去当码头工人,又在面包坊里干活这使青年高尔基更多的接近了搬运工人和其他劳动者,密切了和他们的联系,更深切地体会到受剥削、受压迫的痛苦,增强了争取解放的革命欲望他读马克思的书,接受革命理论他还不断发开工人与剥削阶级进行斗争虽然在这个时代,由于反动势力的猖狂,革命斗争常遭失败和挫折,使得高尔基时有悲观失望但是,在和工人群众的共同斗争中,高尔基得到了锻炼,革命思想日已形成高尔基就是在这样的“大学”中,成长起来了 高尔基的那种顽强学习的精神,使我相信即使人生道路常有困难,只要我们有决心,就一定会为自己开辟一条崭新的人生之路《我的大学》使我真正明白了“学习如逆水行舟,不进那么退”的道路,真正体会到唯有勤奋学习,长大后才会有所作为 读完高尔基写的《我的大学》,我的心情久久难以平静薄薄的一本《我的大学》蕴藏了高尔基深厚的感情 这本书的内容大致是高尔基在外流浪了一些年头,但在此期间他却从没有放弃过学习,最终得以去喀山大学读书于是他就这样来到了一半是俄罗斯人一般是鞑靼人居住的地方没过多久,他便认识了一个叫古里普列特涅夫的人,古里待他如亲人一般之后,他和朋友一起开了家面包店,又招来了一个面包师一个月能挣几十个卢布过后,由于经济原因,他曾想过自杀,便买了一把枪,超自己射去,他本以为自己会死但是由于射偏了,活了下来,他又来到乡村,经过辛勤的劳动,终于在渔场找到了一份新的工作 读了《我的大学》,我发现了自己与高尔基的差异他遇到困难不放弃,敢于尝试而我遇到困难就退缩他在艰苦的生活中依然不放弃读书,而我那么是能不读书就不读书我和高尔基在对待学习的态度上真是天壤之别! 这本书让我永生难忘!是我今后鞭笞我学习进步的动力!。