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文本内容:
关于xx年教师节感恩活动方案 一年一度的教师节到了,这是一个感恩的节日下面请看语文迷网的教师节感恩活动方案,希望对你有帮助 活动主题感恩教师,用心去教师的辛劳 活动目标
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识
2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统的民族
3、在了解的根底上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节 教学过程
一、导语 班主任同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐 打一节日名称谜底教师节 很好,同学们都猜得很正确那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”
二、教师节来历 “教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗现在请同学为我们讲讲 “
6.6”教师节1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节 “
8.27”教师节1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节 “
5.1”教师节1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起 “
9.10”教师节1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节
三、体会教师工作的辛苦 我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗谁来讲讲请几位同学讲 现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟时间到,谁来说说你的感受
四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》 老师对,老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日请同学为我们带来的歌曲《我多想去看看》《小螺号》
五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事 尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传 1北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打搅,就静静地肃立在门前的雪地里程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是着名的“程门立雪”的故事 21937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿他在信的开头写道“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生”他还号召全党向徐老学习
六、制作贺卡 制作贺卡的活动不要强求学生去做,而要鼓励学生去做只有发乎真心,才会有真情涌动愿意向老师表达敬爱之情的学生,会做得特别用心,也让教师特别感动让教师节成为师生情感交流的纽带,方能更加表达出教育的魅力 我们都知道,9月10日是教师节,大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐,有的想送老师红花,有的想送老师贺卡,那什么是老师最满意的礼物呢 故事大概一个小朋友送老师工艺品,另一个小朋友,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法
1、讨论什么是老师最满意的礼物小朋友讨论,发表意见 小朋友们说的好,老师最满意的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送我这件最满意的礼物吗
2、行为训练 1上课习惯训练 预备铃响了,我们该怎么做 老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的表扬坐姿好的小朋友,并做示范
七、诗朗诵 朗诵《老师,您辛苦了!》 教师总结 今天我们这节庆祝教师节班会课听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师”是教师让我们辞别愚昧,是教师让我们挥别,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴
一、活动目的 9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动
二、活动主题 “浓浓师生情满满都是爱”
三、活动时间 9月4日----9月13日
四、活动内容 一国旗下讲话 学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩 二主题班会 各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动要求主题突出、形式新颖以到达培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师 三播送站送祝福校园播送在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢送全院学生为老师点播歌曲,送上祝福
①专设庆祝教师节专题播送
②内容感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等
③9月7日开播至9月12日止 四一声问候 一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师,热烈庆祝第27个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间9月7日---12日 五一张 各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出 六真情瞬间征图活动 请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能表达师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广阔教师致以最崇高的问候中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出 七征文 主题献给老师的祝福 要求参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分表达对老师的感恩之情所有作品用红格稿纸手写9月5日下班前交给学工部马骧一老师 八一句留言 学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板假设干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感谢之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福
五、活动要求
1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果
2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正
3、对征文及照片进行评比及表彰奖项设立一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
4、9月14日向学工部递交教师节活动小结电子版模板内容仅供参考 。