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文本内容:
关于活动筹划合集9篇关于活动筹划合集9篇 为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚气氛,弘扬尊师重教的良好风气,鼓励广阔教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面开展,我校德育处、团委本着隆重、热烈、务实、实效的原那么,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力 金秋九月颂恩师 9月2日——9月11日
1、9月4日——9月7日尊师心语之手抄报比赛 本活动由团委向47个团支部发放建议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示
2、9月5日——9月6日尊师心语之、短讯祝福 本活动由团委向全校学生发出建议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以或短讯的形式表达节日问候和祝福
3、9月2日——9月11日尊师心语之黑板报比赛 本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行
4、9月7日——9月9日尊师心语之班级祝福袋 本活动由团委向各团支部发出建议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的祝福袋并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进祝福袋,增进师生之间的情感沟通
5、9月8日我爱我师之电影欣赏 全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持
6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会具体安排: 1横幅:主横幅——隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会 副横幅——金秋九月颂恩师 师恩深如海,桃李满天下! 老师,祝您生日快乐! 2总务布置主席台、和桌椅180张、买花400朵玫瑰和康乃馨和礼炮10个 3信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控话筒四个、现场摄影、录像具体程序: 1颁奖 2庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束 3当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐地点待定
7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议具体时间待通知
一、活动 端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验
①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子
②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花
③端午节有赛龙舟的习俗
④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的
⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如有关屈原的传说等
二、中、大班年龄段节庆活动目标 1知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如吃粽子、挂艾草等; 2知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感; 3喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐
三、中、大班节庆活动实施概况
1、屈原的故事语言
2、童谣《拍手歌》语言
3、观看赛龙舟社会
4、美丽的龙舟艺术
5、龙舟竞赛健康
6、我爱吃粽子科学
四、节庆活动环境创设及资源利用
1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;
2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等
3、区域中提供与主题相关的操作材料,如
①图书角提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;
②体育角提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;
③动手区中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋
4、家长园地介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等
五、家园共育
1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;
2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐 活动一童谣《拍手歌》语言 活动目标
1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动感兴趣
2、迁移有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、说说、玩玩的乐趣 活动准备与端午节习俗相关的图片、实物幼儿进行过有关端午节习俗的调查 活动过程
1、欣赏童谣,理解主要内容 1交流有关端午节习俗的经验 ★指导语端午节,人们都会有些什么活动 2欣赏童谣《拍手歌》,理解主要内容 ★指导语
①在这首童谣里,你听到了什么
②你有什么听不懂的地方根据幼儿的讨论、交流情况,帮助幼儿理解“门插艾、香满堂”等
2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法 1尝试朗诵童谣 2讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣 ★指导语
①这首童谣的名字叫什么为什么叫《拍手歌》
②我们可以怎样念这首童谣呢引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣 3两两结伴,边拍手边朗诵童谣
3、迁移端午经验,尝试续编童谣如五月五,是端阳,香包带,香满堂;五月五,是端午,龙船下水人跳舞
4、记录并欣赏幼儿创编的童谣 活动二观看赛龙舟社会 活动目标
1、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯,感受竞赛活动的热闹气氛 活动准备了解本地举办“赛龙舟”的活动情况 活动建议
1、与组织“赛龙舟”活动的有关单位联系,确定参观地点及时间
2、请家长带幼儿前往参观,观察龙舟的外形特征及赛龙舟时人们的动作表现,感受竞赛的热烈气氛
3、引导幼儿交流赛龙舟的场面以及自己观看赛龙舟时的心情和感受 活动三美丽的龙舟艺术 活动目标
1、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟
2、乐意和同伴共同协商,分工装饰龙舟,体验合作成功的快乐 活动准备幼儿有参观赛龙舟活动的相关经验赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等 活动过程
1、观察端午节节龙舟比赛的照片,回忆龙舟的外形特征,激发装饰龙舟的兴趣 ★指导语你看到的龙舟是什么样的上面有什么
2、观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发合作装饰的兴趣 ★指导语
①龙舟上缺少什么怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢
②你准备装饰龙舟的哪一局部用什么方法需要什么材料
3、分组协商、分工装饰龙舟观察幼儿合作情况,并对有困难的幼儿进行指导
4、举办“美丽的龙舟展”,体验合作成功的快乐 活动四龙舟竞赛健康 活动目标
1、尝试模仿划龙舟动作,两两合作协调向前快跑
2、积极参加竞赛活动,体验与同伴合作游戏的快乐 活动准备“皮筋龙舟”假设干 活动过程
1、模仿赛龙舟的动作划船、打鼓、擦汗等
2、游戏《划龙舟》 1讨论两两合作划龙舟的方法 ★指导语两人一组怎样能把龙舟划得又快又好 2自由结伴尝试合作划龙舟 3划龙舟比赛分组接力比赛
3、听音乐做全身放松动作 活动五我爱吃粽子科学 活动目标
1、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并乐意与同伴交流
2、初步了解粽子的制作过程 活动准备幼儿收集的各种各样的粽子,包粽子的材料米、粽叶、棉线等 活动过程
1、展示、介绍“我收集的粽子”,了解粽子种类的多样 ★指导语你带来的是什么粽子它是什么形状、什么口味的
2、观看包粽子,了解包粽子所需要的材料 1讨论、认识包粽子的材料 ★指导语你知道包粽子需要哪些材料吗根据幼儿所述,一一出示相应材料并加以认识 2观看老师或家长包粽子、煮粽子的过程
3、品尝粽子、交流粽子的口味等,体验过端午节的乐趣 活动六端午节亲子活动综合 活动目标
1、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动,进一步体验教师、幼儿、家长共同过端午节的快乐 活动准备
1、与端午节有关的故事碟片、歌曲磁带、表演材料等
2、邀请幼儿家长参加活动
3、各种端午美食粽子、绿豆糕、鸭蛋等 活动建议
1、开展家长、幼儿互动式智力竞赛,进一步了解端午节的主要习俗 ★指导语端午节是哪一天人们是怎样过端午节的为什么要过端午节
2、幼儿节目表演
3、家长、幼儿的亲子游戏如包粽子比赛等
4、端午节美食自助餐活动
七、端午节相关资料链接
1、知识资料 农历五月初五是中华民族的传统节日——端午节,古称“重五”,与九月九日称“重九”之意相同,又称“端五”、“端阳”此外,端午节还有许多别称,如午日节、五月节、浴兰节、女儿节、诗人节、艾节、夏节、龙日等关于端午节的由来,说法甚多,如纪念屈原说,纪念伍子胥说,纪念曹娥说,起于三代夏至节说,恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等其中,最为人们所知晓的一段传说,是为了纪念20xx多年前投江而死的我国伟大诗人屈原 端午节,民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、黄豆芽、挂五端菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花、佩香囊等习俗在民俗文化领域,人们常把赛龙舟和吃粽子等与纪念屈原联系在一二起古时,五月五日又称为“恶月恶日”,吃五黄饮雄黄、挂五端于门庭、采杂药做香囊等风俗可能出自上古,其目的在于驱邪避魔、驱毒避虫现在,除了有迷信色彩的习俗渐已消失外,其余的习俗已流传邻近诸国,如赛龙舟等,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事
2、教学资料 屈原的故事 屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人,他非常爱自己的国家——楚国他保护百姓,帮助楚王治理国家,使楚国变得很强大,楚王很信任他王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原,心里很不快乐,经常凑在一起商量害屈原他们拼命在楚王面前说屈原的坏话,发动楚王相信最强大的敌国——秦国的话,放弃跟其他小国家做朋友屈原坚决反对楚王相信敌人的话,一再劝说楚王不要与周围的国家绝交楚王非常生气,撤掉了屈原的官职,将他流放到很远的地方,坚持与周围的国家断绝了朋友关系秦国见楚王中了计,就派了很多兵去攻打楚国楚国被打败了,楚王也被秦国捉去,最后了秦国 屈原虽然被免除了官职,但他非常关心自己的国家,他担忧楚国的命运,常常整夜睡不着在听到楚国被打败、楚王秦国的消息后,他非常伤心他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去屈原死的这天,是农历五月初五老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原 活动名称辞别母校 活动目标激起每一个毕业生的点滴回忆,忆同学请、老师爱,在获得关爱的同时,更懂得去关心身边的每一个人 活动过程准备生活与劳动课及军训或其他有意思的活动的录像,学校生活照片,3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音 主持稿 主持甲昔日雏鹰,如今羽翼饱满,正欲搏击长空 主持乙6年的小学生活在今天画上了圆满的句号,我们即将辞别亲爱的母校 主持甲兴奋、憧憬,难掩心中留恋 主持乙6年的小学生活,还在我们眼前闪耀 合那一幕幕的情景,我们永远也不会忘掉 第一乐章难忘的小学生活播放两段录像
1、生活与劳动课找有意思的照片或录像
2、军校结业仪式或其它活动的精彩片段 主持甲请大家观看录像,一起回忆哪段美好的时光看后让队员们说出是什么时间开展的活动,开展的什么活动,并说说那次活动中最有趣的事 主持乙请大家再拿出珍藏的照片,描绘下那难忘的瞬间队员们按小队进行小学生活照片甲流 主持甲我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事 主持乙现在请大家交流作文主动交流和指定交流结合 主持甲一字字,一句句,诉说不尽我们对母校的留恋之情 主持乙一件件,一桩桩,都是我们成长进步的脚印 表演唱《母校难忘的地方》 第二乐章感谢老师的培育 主持甲母校是沃土,给了我们丰富的滋养 主持乙老师是园丁,给了我们爱心的阳光 主持甲我们取得的每一点成绩与进步,都凝聚着老师们的心血 主持乙我们懂得的知识和道理,都离不开老师的教育和培养依次参观优秀作业展,绘画、书法作品,考级证书,获奖证书等分别请三位有代表性的学生,介绍老师的培养 主持甲千言万语说不完我们对老师的感谢 主持乙就让我们把千言万语汇成一句话,表达每个人对老师的感谢之情每个队员拿出卡片,给6年来留给你印象最深的老师,并写一句感谢或祝福的话,主题队会后送出边送卡边齐唱或播放《当我们走过老师的窗前》 第三乐章憧憬美好的未来 主持甲中学的大门已向我们敞开 主持乙中学的时代已向我们走来 合我们将增添青春的风采我们要憧憬美好的未来 主持甲请我们用手中的画笔描绘美好蓝图以小队为单位进行长做,然后展示交流 主持乙明天我们就要迈开毕业的脚步,在迈向美好明天的同时,我们又该如何为母校增光出示建议书,全体起立宣读 主持甲再见吧,老师! 合再见吧,老师! 主持乙再见吧,母校! 合再见吧,母校! 合等我们取得新的优异成绩,再来向你们汇报! 活动提示小学6年的学校生活,令人难以忘怀,有很多值得回忆的精彩生活,可以从照片中看到,从作文中查询,从录像中回放,这些美丽的片段都可以在活动中展现,成为活动的素材 为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和气氛,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动 时间20xx年9月29日晚700 地点各班教室 活动形式讲座与讨论相结合 活动内容
1.由大一各班自行请老师或大
二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;
2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);
3.每班在学习经验交流会后交心得体会
1.主持人介绍此次活动目的介绍到场的嘉宾;
2.老师或大
二、大三同学进行个人学习经验介绍;
3.大一同学提出问题并进行交流;
4.文艺节目表演;
5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结 以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数 人员安排由学习部干事到各个班级监督并评分 评分标准共50分,由五个局部组成,打分保存一位小数
1.出勤情况(10分)缺勤1人扣
0.5分,假设由特殊情况请假者必须有假条;
2.会场气氛(10分)板报及装饰是否有特色,气氛是否活泼,同学们是否认真听取讲演并作记录提问环节的互动是否活泼;
3.文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;
4.最终效果(10分)学习经验交流会的综合效果,即总体上是否到达目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;
5.心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分
1.根据各班级最终得分现场得分+心得体会得分评出学习经验交流会优秀班级前三名;
2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客 赛前准备
1.赛前宣传通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报
2.9月26日下午630召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)
3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会 赛时
1.交流会总负责人去各个班级观察各班开展情况和效果;
2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;
3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律 赛后
1.赛后效果宣传在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道
2.活动的书面总结 XX年6月将至大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播,从而促进商学院整体水平的进一步提升 进一步推动商学院学风建设蓬勃开展,丰富学院文化生活提升学习气氛,同时加强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台 1主题待定 2时间XX.5—XX.7 3地点xxx电子科技大学xxx校区. 4主办单位商学院新xx社 5参加人员院领导,各年级辅导员,新锐报社,商学院学生
1、商学院是xxx科技大学最大的非工科学院,并且是金鸡岭校区的最大院系,学院学生凝聚力与积极性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好
2、xx报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织,该组织的十多位成员写作与能力比拟强且善于合作,他们有能力将这本毕业纪念册做好
3、本次活动由学院领导组织筹划,并有众多老师的大力支持,因此活动组织在学院开展起来比拟容易
1、通过制作纪念册的形式,不仅使即将毕业的大四学长们参与进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的时机,而且通过他们对自己四年大学生活的感悟,可以给我们这些在校学生颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划
2、本次活动在学校属于首创,通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上,不断创新的良好开展势态 纪念册内容版本一
1、在老师的指导下,由新锐报社同学主笔,写出一份比拟有调查价值的调查表,在大四年级选择性的进行问卷调查,最后由报社成员将调查结果进行分类汇总,制作出一份有引导价值的调查结果
2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系,邀请他们参与此次活动,将他们的一些感悟与导语写入纪念册
3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动,请他们现身说法,将他们对同学的劝导的建议收入纪念册
4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟,并将优秀的作品写入纪念册,以便更好的引导全院同学
5、如果有条件,建议纪念册最好图文并茂,在收录的优秀作品中附上作者的照片,这样会进一步调动积极性,同时会促进纪念册宣传效果增强 版本二
1、青春寄语由大四的学长的稿件组成,回忆大学的点滴,感情基调感伤为主,要能引起即将毕业的学子们的共鸣
2、职场达人由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成,写他们取得成功的故事和经验情感基调平和
3、畅想未来由我们写或征稿,励志故事,个人对未来的畅想都可以,情感基调积极向上
4、罗马通道由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成,如招聘信息,一些对求职创业有帮助的网站电视节目,国家的政策法规等
5、小样笑笑几那么经典笑话,增加册子趣味性
一、活动背景 当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最根本组成单位了因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习气氛浓厚的寝室气氛对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要借60周年国庆大典来临之际,
二、活动目的 寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,到达进一步融洽学校气氛的目的同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相鼓励的作用、到达共同进步的目的再者,在照应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续开展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,表达长大学子的思维活泼的特点
三、活动时间 初赛3月25日-26日 决赛4月8日晚1820(1830开始)
四、活动地点 长安大学渭水校区修远教学楼 长安大学渭水校区西区食堂广场 长安大学渭水校区逸夫图书馆
五、活动构成
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程
一、寝室文化艺术节征文大赛
1、征文主题我的寝室“情结”
2、征文要求
①表达丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述 身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌表达在建国60周年来临之际大学生的新形象
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感
③题目不限、题材不限,字数3000字以内
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖
⑥截止日期3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展
1、活动主题寝室“映像”
2、活动内容
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动表达寝室同学的日常生活和学习状况富有创意、新意、寓意
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖
⑤截止日期3月26日
一、
二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励
三、寝室魅力展示大赛
1、活动要求本次活动的主要对象是08级的同学
06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为根本单位(有的寝室以“联谊”参加)08级每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组07级每班至少2个寝室参加每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意
2、活动流程
(1)初赛A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽气氛 活动地点经干一教201 活动对象中南林业科技大学爱心社成员及同学
②张挂横幅
③社员之间的相互交流和宣传
②参与约会活动的嘉宾报名要求16名男嘉宾,女生嘉宾12名(与主持人选拔在同一天报名,报名时间为3天)
③会场布置运用气球、彩带、泡泡将会场布置成一个充满欢快与温暖的环境,让“约会”能够在浪漫的地方愉快进行
④确定摄影人员
②16名男嘉宾逐个进场,进行自我介绍和交友宣言、才艺表演还可以说说自己的人生感慨和人生理想
③主持人针对男嘉宾的自我介绍和择友要求进行提问,并请男嘉宾入座
④待男嘉宾入场坐定,12名女嘉宾逐个入常进行自我介绍,提出择友要求、交友宣言,并进行才艺表演
⑤主持人针对女嘉宾的自我介绍和交友宣言进行提问,并给女嘉宾与男嘉宾创造交流的时机
⑥男生投票环节举手表示对女嘉宾有好感
⑦女嘉宾反眩女嘉宾从举手的男嘉宾中选择自己看中的
⑧男女嘉宾看对眼的,就是约会成功约会成功,放结婚进行曲约会失败,那么放爱情买卖
⑨活动结束后,社长总结
②彩带4卷(5元钱一卷共20元)
③泡泡两个(5元钱左右)
④食物一袋瓜子(20元左右)、十瓶大瓶饮料(共60元左右)、三包棒棒糖(共30元左右)
⑤笔记本电脑一台、音响两个、照相机一台 费用总计143元 沟通,是人与人之间的桥梁,更是一个团队和谐的根底为了更好的与同学交流,了解同学们的思想动态,让我们第一时间知道大家对我们部门的建议,我们为此展开此次有关部门建设的活动希望能更好的掌握大家的需求,为同学们办事实;同时,集思广意,加强部门建设
一、活动目的 1.提供交流平台,了解同学动态 2.吸纳建议,加强部门建设
二、活动时间20xx年11月15日开始
三、主办单位生命科学与化学工程系
四、承办单位生命科学与化学工程系学生会女生部
五、指导老师肖新生基艳张斌周江河周闻名
六、活动对象生命科学与化学工程系全体同学
七、活动内容
1、QQ群 群中参加礼仪队以及各班女生委员,我们将公布于中,并展开讨论;各个成员都能发表看法,提出建议;我们也从女生委员口中了解各班的动态
2、女生部邮箱 任何同学假设有任何想法与建议,或是遇到了困难,都可发邮件到此邮箱;也可向我们提供小点子,假设被采纳将加以班级考评分
3、博客 我们开通博客,博客中有同学的活动照片和历来的活动方案及部门建设等内容一是让同学们更加的了解我们;二是同学们可以在上留言或是进行投票,选出好的活动我们将继续努力,我们将予以改良 生命科学与化学工程系学生会女生部 二〇一一年十一月二十五日 为了加强公司员工的凝聚力,丰富公司文化生活,表达公司对员工节日的关心与问候,同时给新员工们一个展示自己才华的舞台,使大家开开心心,快快乐乐过好20xx年春节
(一)优秀员工表彰大会
1.*书记上台为我们作工作总结时间10分钟
2.*科长为我们宣读表彰决定,并对优秀员工进行表彰时间20分钟
3.优秀员工代表发言时间5分钟
4.请*总上台为我们讲话时间10分钟
(二)春节联欢会
1.开场大合唱“祈祷”(表演人数10人)时间5分钟 全场灯光熄灭,表演者每人手上托一支小红烛走入会场,现场营造出一种温暖沁心的气氛,同时将观众的注意力吸引到整台晚会上来
2.主持人上场(暂定2女1男)时间1分半 开场白 女1伴随着这首“祈祷”的优美旋律,我们走进了20xx年的春天; 男当我们满怀喜悦的辞别20xx,我们收获最多的是“成长”,懂得最多的是“成熟” 女2在即将过去的一年里,我们拆迁公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏,创造了喜人的业绩;展望即将到来的一年,我们希望无限—— 男此时此刻,就让我们在这里同叙友情、分享喜悦,品味拆迁公司这个大家庭的温暖 女1今天,光临我们晚会现场的领导有,让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢送! 女2首先,
3.男声独唱“上海滩”(表演者**)时间5分钟 串词 4.独舞“我爱你中国”时间5分钟 5.互动小游戏(扬长补短)时间6分钟 男下面我们来进行一个游戏,游戏的名字是扬长补短游戏挑选六个人,三男三女,分成三组,每一组由一男一女参加游戏的规那么是这样的男士背起女士,男士用纱巾蒙住眼睛,由女士来指引路线,路上摆放一些椅子设置路障,地上还会分放上气球和鲜花,遇到椅子须绕行,气球须踩破,鲜花须拾起,交给女生最先到达终点的获胜我们将有一份精美的礼品送给你,希望大家勇跃参加
6.有奖知识问答比赛(有奖形式,赛题见附一)时间15分钟 串词 刚刚大家游戏开心之余,也运动了身体,现在让我们再来运动一下我们的大脑吧! 在我们的问答比赛开始前,我首先宣布一下竞赛有关规那么
(1)比赛分为必答题、抢答题四种题型,各参赛选手应按照不同题型要求答题
(2)参赛选手不得携带任何文字资料上场
(3)参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅
(5)每道必答题、抢答题的答题时间不得超过30秒钟,否那么视为违例,不予加分,每位选手在答题结束时,以“答题完毕”作结比赛完毕得分最高者,我们将有一份精美的礼品送给他 知识竞赛现在正式开始,首先我介绍一下参加第一组的代表队和参赛选手 必答题要求指定选手独立答复答题正确加10分 下面进入紧张剧烈的抢答时段抢答之前,我再强调一下抢答规那么参赛选手在抢答时,必须等我宣布完抢答题全部内容,并说“开始”后才可举手抢答,否那么视为违例,并扣除相应分数下面,请各队选手抢答
7.小品(表演者***、***等)时间6分钟
8.女声小合唱“一千零一个愿望”(表演者)
9.邀*总上台表演时间5分钟 串词 下面,让我们以最热烈的掌声有请我公司的总带头人*总为我们表演一个节目,好不好!大家掌声有请!
10.邀李书记上台表演时间5分钟
11.舞蹈“春风流水”(表演者6人)时间5分钟 串词
12.游戏“盲人过障碍”(道具遮眼布、三米长绳三根)时间6分钟 *****为我们献上了轻盈的舞姿,让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢!接下来…… 游戏规那么现场请三位参与者,让他们看好绳子的不同高度,做到心中有数怎样通过,可让他们事先尝试一次,然后由工作人员为三位蒙上眼睛,一个人一个人地通过三根不同高度的绳子(其实在蒙上眼睛的同时,绳子已经被撤掉了)
13.诗朗诵时间6分钟
14.男声2重唱(表演者)时间4分钟 串词 不知是谁创造了音乐,从此世界变得多采;不知是谁第一个拿起的吉他,唱起了歌谣美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情,醉得生活丰富多彩希望下面这一个由带来的“”能给予我们精彩的完美诠释
15.主持人致闭幕词 男梦想是金,希望是银,希望和梦想是生命中无与伦比的珍贵财富,有梦才有希望,有梦才有实现的可能;1让我们用歌声,笑声,等待你我精彩的人生!朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧! 女2祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴!公司在领导们的带着下,各项工作业绩都更上一层楼,今天的晚会到此结束,明年再见!。