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五年级读《窃读记》有感五年级读《窃读记》有感 今天我刚上完《窃读记》这篇课文,我被作者这种渴望知识爱读书的精神深深地感动了 课文的主要内容是这样写的我因为家境贫寒,买不起自己喜欢的书,于是便在放学后急匆匆地赶往书店,偷偷地在书店里看书,一直到书店的日光灯全部亮起来的时候,我才依依不舍地把书放回书架,然后离开书店有时候的我隐藏在众多的顾客之中,既慌慌张张,又贪婪地阅读着;有时候的我利用下雨天来为借口,享受阅读的快乐在窃读中我收获了知识与智慧,不断地成长 从作者渴望知识爱读书的事例中,我也想出了有一件事 有一次,爸爸带我去三联书店里买两本书,我很快乐 到了三联书店,爸爸先让我选择两本书我先后选择了《苦儿流浪记》和《呼兰河传》买回家以后,先是飞快的读了一遍,之后也没抄好词好句,就把这两本书丢在一边不读了爸爸问我时,我轻松地说书我已经读完了爸爸先是很惊讶,然后说读书可要积累好词好句呦!知道啦!爸爸的.话我左耳朵进,右耳朵出,根本没有放在心上 果不其然,爸爸说的真的灵验了!过了几天后,老师叫我们写一篇作文,名字叫《春游》我打草稿时,因为写不出来,所以急得抓耳挠腮爸爸看到了我这一副焦急的模样,不慌不忙地说我说吧,读书时应该积累好词好句!你先看看《小学生多功能分类作文》里人家写的作文吧!听了爸爸的话,我茅塞顿开,立即看了这本书,结果写出的作文还被老师在班上朗读了呢! 我们应该珍惜现在的美好生活,好好学习记得有一位名人高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯是啊,就让好书与我们相伴一生吧! 五年级:杜然。