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【精华】入学教育心得体会范文锦集8篇【精华】入学教育心得体会范文锦集8篇 由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能,同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势,也让我们重拾中考信心,明白只有在学校认真学好专业知识,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的未来更上一层楼我一定要努力完成三年的学业,学好专业知识,无论三年后是选择就业还是升学,我都有信心,一点一滴筑梦想我选择鮀滨,信任鮀滨,它是我们学子明天的辉煌与骄傲! 学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍他们学业有成,有的已就业,有的已升学他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历他们在不断遇挫、不断坚持后,终究功夫不负有心人,获得不同成就他们的经历与行动告诉我们只有学好专业知识,只有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标没有做不到,只有想不到!我们也会以他们为典范学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像师兄师姐一样为母校争光 一个学生除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪标准它代表了学生个人与学校的形象这是我们给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价所以,学习礼仪标准也是一门重要学问这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有的形象与礼仪标准,也使我们明白礼仪标准的重要性我们会认真遵守学校的规章制度,做到衣着整洁,谈吐文明,并拥有一个整洁、阳光的学生形象 我觉得这个讲座很重要,同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅青少年法制观念薄弱,而且青春期容易冲动急躁青少年学生往往因缺乏法律知识,年少无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路这次讲座及时为我们补充许多法制知识,就像是一盏明灯,引导我们走正途,健康的成长我们要增强法律意识,做知法、懂法、守法的学生 十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育,使我们深入了解中职教育、学校各 项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人开展的方向我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望,严格遵守学校各项规章制度,努力学习,牢固打好根底知识,掌握专业技能,做一个德、智、体全面开展的好学生,为学校争光,成为学校明日的骄傲! 梦想,即梦,我们个性飞扬在桂山地上,梦想最后梦的圆满,最终的实现 此时的飘渺,未来的闪烁! 十天,足以让我们自信; 十天,足以让我们稳重; 十天,足以让我们憧憬 铿锵的声音在回响,震撼的冲击在震荡前五天,我们在桂山校内听讲座,本想是些无聊的说话,千篇一律的模式,却意外地收获了许多 忘不了,颜老师在台上说得那般深刻 争取主动,坚持1小时,立刻行动 这些话像股清泉拨来,清醒了正在迷茫的我;像千针刺痛了懒慢的我;在话的背后,我清晰地、深深地认识到自己原来很潦倒,只是失败地看着人家前进,自己在后退 我不甘!所以我决心改变,沿着颜老师的话向前伸展 烈日还在燃烧,那时那刻,我们却盼望它暂时熄灭! 我们的汗水在滚动,浸湿的衣服,紧紧地贴在皮肤上……我们在忍耐那酷热的阳光俗话说,吃得苦中苦,方为人上人!大概,我们明白,苦味,我们必须品尝,最后要尝出滋味来感悟,就是苦后甘甜 军训生活了4天,虽然感觉好痛苦,但是其中又充满了意义,又不缺乏快乐我们用身体和精神去触摸坚忍的意志和耐力教官用他们严格的训练和管理,让我们一睹军人的生活,他们让我们明白——服从,绝对服从,完全服从,这铁一般的纪律不仅如此,在那里,我们学会了如何安排时间,认识效率的重要性军训生活,每一刻仿佛演绎着一堂课 既然桂山已在我们脚下,那么我们就该毫不留情地踏着桂山展现自己的才华,在三年里,要不甘颓废! 颜老师说过,老师会毫不保存地奉献,那我们要毫不保存地接受,将其不断地转化展现 九年寒窗终成桂山学子,当我提着行李踏入校门的那一刻,心里涌动着莫名的冲动往日的理想终成现实,桂山,我曾在心里把您召唤今日我终于可以依偎在您的怀中恬憩桂山,这间充满灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁 在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福在学前教育中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部电影故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心虽然桂山的过去我们无法参与,但是桂山的未来我们可以共同创造严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质在这里才是真正的独立与自理班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊在团康活动中,每个人都是显得那么积极我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶 结束了学前教育,接踵而来的就是军训了在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战迎难而上,开启新的篇章毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰富的果实 时光如流水般飞快,不知不觉间,小学六年就这样过去了如今,我们辞别了小学生活,来到了崭新的初中校园我们每个人都怀着对未来的希冀与憧憬,踏进了这相崭新的校园,开始了人生的另一段旅程 入学教育课上陈老师给我印象最深的一句话是“我们要重新定位,不管是对自己,还是对别人,要以一个全新的角度去待人如果在小学你给自己的要求是95分以上,那么到了初中,就象是站在新的起跑线上,我们也一样要对自己的人生重新定位!” 不仅如此,有了一个全新的开始,我们自然要树立一个全新的目标,而且要时时刻刻记着自己定下的目标当你到外面去和朋友玩的时候,你要想想你的目标;当你在学习时忍不住开小差的时候,你要想想你的目标;当你觉得累了想要休息的时候,你要想想你的目标目标不是靠说的,它是靠无数个朝夕的坚持磨练出来,必须要有足够的毅力,你才能始终向着自己的目标前进不泄气 我们初一
(8)班也是一个全新的集体,是又一个全新的大家庭,我们要像爱我们小学班级体一样爱她既然身在这个大家庭里,就要为她献上自己的一份力量如果我们每个人都献上一份力,那么这个大家庭就会很快变得很强大,无人能敌因为这份强大的背后,包含了所有同学的努力,所有同学的心血 新的起点,新的征程让我们找准目标,对自己、对他人重新定位;让我们携起手来,共同创立一个属于我们自己的、全新的、温暖的大家庭! 孩子上一年级了,意味着他们一生学业的开始,从幼儿园能否顺利过渡到小学,对孩子将来的学习、生活具有重大意义本人从事小学低年级教育教学工作,在多年工作实践中体会到一年级新生入学教育不仅是教材上两节课的内容,而是一项较长时期的工作,应涉及以下几个方面 小学一年级对孩子们来说是陌生的,小学生应该怎样做,孩子们心里没有底作为教师,首先带孩子们熟悉了学校的环境,了解学校的学习活动,我利用一节课的时间带着孩子们认识学校熟悉各功能教育熟悉各活动场所充分满足孩子们的好奇心因为强烈的好奇心驱使他们一有空闲时间就到处乱跑,到处乱看这样也减少了平安隐患 从开学第一天,我便给学生树立要主动与老师打招呼的意识无论他是否认识这位老师,都要主动去喊“老师好”一句主动的问候,不但能够在潜意识里提醒自己的角色已经转变为一名小学生,增强学生的自豪感,经过一周时间的锻炼,几乎班里的每一位孩子都有了向老师主动问好的意识 对一年级的学生而言,养成一套新的生活习惯和学习习惯对其今后适应校园生活十分重要首先我把习惯落实到细微处课上,如何站,何如坐,如何读书,如何写字,如何听讲,如何举手;课下,如何打水,何如换课本,如何在楼道走路,如何在教室控制音量;中午,如何端饭盒,另一方面,要把习惯常挂在嘴边因为孩子的年龄较小,记忆力相对较弱,学生不能一次性记住全部的习惯,这就需要教师耐心地、不断地重复这些日常的点滴细节经过一周的习惯培养,学生已经对学习习惯和校园生活习惯有所熟悉 孩子来到小学,面临新的伙伴群,要使孩子们尽快适应新环境,与新伙伴和谐的关系一年级新生习惯接受他人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助于老师,缺乏自行解决矛盾的能力因此我一开始,就对学生进行有针对性的培养,如主动和不相识的小朋友打招呼,与别的孩子谦让些,还可教孩子一些解决纠纷的方法,学会夸奖别人,会对别人说“对不起”,与此同时,要让学生与老师沟通,学会把自己的想法大胆地告诉老师 接着教师要培养孩子们的自信心和任务,让孩子们为自己是小学生感到自豪,让孩子认识到自己有能力学习和做事,这是完成学习任务的心理根底,同时要培养孩子承当任务的意识,形成接受和完成任务的习惯 辞别了温馨的母校、最好的朋友来到了阳光——这个令我陌生而向往的地方在这头三天里,我就感受到了阳光中学不一般的韵味 阳光,多好的名字啊!阳光,不就是早晨的`太阳吗?我们就是那早晨的太阳,新生的太阳,这里就是属于我们的学校啊! 在步入阳光中学的那一刻,我就感受到了浓浓的学习气氛空气中弥漫着书香,朗朗读书声回荡在耳边,大门外、走廊上,还悬挂着许多考上大学的优秀学生照片,鼓励我们不断向前我细细的享受这气氛 这还不是最令我惊讶的,最令我惊讶的,是校规当班主任把校规发下来的时候,我惊呆了——整整三大张,我心里暗暗在说“真是个学风严谨的学校啊” 学校的伙食也真是很好啊,干净的筷子,很整齐的摆放橱窗里不下二十种菜,随便你挑选 感触最大的是军训,虽然只有短短的一天,却让我累的够呛我从来没有过,站在太阳底下一整天累是累,但教会了我们很多道理,要有毅力、有志气、不放弃 经历了这些事之后,我发誓,一定要做阳光优秀学子! 通过三天来对晨光的的全面了解,我对晨光中学有了初步认识而在这三天中,见识了不少,也感受了了很多 第一天是入校,也是了解晨光的第一天,我还十分清晰的记得,宽敞的大门与高大的教学楼直接映入眼帘其次便是庄严的国旗和一个大操场,再往里走一点就是食堂每天都会有学生穿梭于停车场,大大小小的自行车整整齐齐的摆放着,而单就从班级出勤情况来看,从未有过迟到早退和旷课的情况出现第二天和第三天,我参观了校史馆,体验了军训,穿上了晨光中学的校服每天阳光洒满了校园时,晨光中学便正如其名,像早晨初升的朝阳一样慷慨大方,散发活力,处处荡漾着青春的生命力,活泼着青春的年轻力,洋溢着青春的一股旺盛的学习力旭日东升,朝阳四射,富有生命的晨光无私的辉映在整座校园,每个学生之上整个校园书声朗朗,秩序井然,不仅让我们刚来的学生备受感染,更是让我们印象深刻 在这三天中,不仅仅让我感到了晨光中学的魅力,更让我们感到晨光中学所散发出来的一种积极向上、发奋进取、不断探研、沉稳果断的一种气质和气氛;更有表里如一的精神,积极发奋的态度、一丝不苟的作风,以及坚决不移的品质在这里,有良好的校风,这里的一切,都有着晨光中学的独特魅力 我很荣幸能够就读于晨光,这不仅让我很自豪,也让我为上一中打下了根底,我想上一中,我要上一中!我相信晨光中学不会因为阴云而成为夕阳;我也一样,不会因为偏科而成为我的绊脚石,我会努力,像晨光一样活力四射,经久不衰、亲自孕育出成功的果实! 我爱晨光!它是我奔跑的新起点! 记得那天,晴朗澄澈的碧空,飘逸皎洁的白云,秋风把我送进了北京中医药大学,我终于踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五颜六色的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳,看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬”,心中再没有了复试时的陌生与害怕,而此时更多的是一份坚决与沉着 琐碎的入学程序终于完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交流着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,似乎新校园的一切都是那么有魅力,不仅认识了很多班上各地的新同学,我们又和师兄师姐们见面聊天,南方的我一下子结识了很多北方的同学,和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园,心中充满了对新生活的期待 几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们受益匪浅,我感觉来到了医学的圣堂,我要聆听天籁的教诲,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那么虔诚和专注! 最让人不能忘记的是研究生的入学教育,教授们深入浅出的精彩演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例,提出了“临床引导科研,科研支撑临床”的可行性和重要性,鼓励我们为中医的开展做出奉献黄龙祥教授告诉我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献还教我们如何在科研中发现问题,他指出问题要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题,然后构思方案后成立了排版小组的事例,鼓励我们要从身边的小事做起,而且要学会独立思考,他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起,不仅可以使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点他还教会我们与导师沟通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心态,无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用他还以自身游泳为例,教我们一些运动的技巧,并鼓励我们学会强身健体,做到精力充分,遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑,最后他通过对现状和趋势的分析,提出了新形势的要求——计算机技能和外文的娴熟掌握,这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人,无疑如同重棒一击,发人深省,催人奋进! “度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,这是王庆国教授挂在嘴边的一句话,他常常这样殷切地劝慰我们要心胸宽广,宰相肚里能撑船,不仅如此,他还说,我们既然是北中医的团队,就应该如同是从同一个菜坛子酿出的酸菜,味道是一样的,“勤求博采,厚德济生”,永远是我们的标志!志存高远,持恒守毅,淡泊宁静,诚信治身,这是我们需要修炼和完善的人格,固本强基,量才而行,抓住机遇,以专代通,承上启下,通晓科学研究的规律,广交友朋,强健体魄,这是成才的必经之路,他用洪亮的声音,似乎在号召我们,点拨我们的头脑,开启我们的智慧,聆听大师的教导,领略大师的风范,欣赏大师的渊博的知识,我感觉这是我人生中最有意义的时光! 接下来王伟院长就多年的学生工作中遇到的问题比方诚信问题,平安问题,心理问题,政治敏感度问题,涉及到学生切身的利益的方方面面,他如同一位细心的严父,让我们了解并注意生活中的点点滴滴,微笑礼貌的行为,友善诚恳的态度,娓娓道来,让我们受益颇丰! 几天下来,我们逐渐了解了学校的教育培养模式,懂得了自己的的选课要求,了解了奖学金的评定依据,中文核心期刊论文发表的要求,论文开题和完成的时间,医疗管理规定,这些都让我们不再困惑,面对新学期的任务而是坚决勇敢地走下去! 最不能让我不能忘记的是9月11号下午“我和我的导师系列活动”,贺娟教授的精彩演讲给我们很大的启示,她分三个层次讲研究生生活的要做到的三步,第一步是必须做到完成自己的学业,对待生活小事的看法,比方要正确看待导师,要全方面的接受和认识导师,正确处理专业、导师与自己期望的落差,学术上出现分歧时要充分尊重自己的导师,正确处理同师门的关系,要养成勇于担当的习惯,对导师交代的任务要看成是对自己的信任和提升自己能力的最正确时机,对实验条件和学习环境要抱着包容和理解的态度,对不同导师的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛实自己的根底,每年要稳固自己的根底知识--中药,方剂,伤寒杂病论,牢牢掌握了根底,做到“从来不曾想起,永远不会忘记”,方能灵活运用,临证自如;第三步就是要建立健全的人格,首先要做到勤奋,定目标,克服自己的惰性,其次要勇于担当,要有强大的内心和沉着的行动,最后要学会独处,独处能让人变得深刻,让人变得成熟稳重,要学会在急躁是世界中保持内在的一份不随波逐流的定力贺教授将此三步归纳为“立行立德立言”,勉励我们不断超越自己,做到正直,当责,超越,奉献!简简单单的一堂课,就让我们的心态一下子有了质的飞跃,这是一堂质朴却很生动的人生课程,贺教授的话语如同慈母的叮咛一般让我们心田如沐春风 接下来是刘建平教授教我们如何从事科研课题的创新研究,他从自己的切身体会——流行病学的探索总结出创新的宗旨必须是有价值和能得到广泛应用的,他告诉我们培养自己最好的创新源泉是进行大量阅读和广泛的参与各种讲座、沙龙、学术活动,以及勇于提问,他说“看似愚蠢的问题,已经走在了科学的前沿”给我留下了深刻的印象,论文发表的方法是要多写阅读心得体会,浓缩摘要,多参与创新领域课题的开展,最后他在和同学们的交流中教会我们查找资料的渠道,并希望我们能在继承传统的轨道上努力进行创新,在学术上给我们指明了前行的方向和要求,我们的未来任重而道远! 当然我们的研究生生活才刚刚开始,这里既是终点也是起点,勇气和奋斗在这里永恒,人生的高度是在超越和挑战自我的经历中垫起来的,我想大声喊,研途,起航了,让我们一路欣赏沿途的风景,让我们在这里努力拼搏和开拓新天地,相信我们能在这里翻开人生中崭新的一页! 春季学期,由于学校师资的调整,我到培智部和张丽华老师搭班所带的五班共有学生人,年龄相差比拟大,均为多重、重度残疾,其中有6名学生是自闭症他们,根本不听老师的指挥6名自闭症其中根本沉静在自己的世界,有两名可以断断续续的听老师的话,目光追随能力一般;还有两名年龄比拟大的能听老师的指挥,李杰能帮老师维持纪律;另外两名学生比拟好动,需要不断的提醒……我觉得当务之急是让学生能养成根本的学习习惯,这对于学生的个人成长都是非常有利的,所以入学教育针对以下几件事开展 安坐是学生在教室开展学习活动的前提,在入学教育中起这很重要的责任因此,开学一周时间,我主要是让学生在教室练习安做,通过一些手指操游戏、桌面游戏让学生能坚持坐30分钟左右 学生初次来到学校对学校环境不熟悉,本周除了安坐以外就是带着学生尽快熟悉学校的学习环境和生活环境主要设计了认识教室、寝室、食堂、厕所、操场等主题教学 学生大局部从农村来,一些习惯也随之而来,乱丢垃圾,随地吐痰,甚至随地大小便对于这些问题,这些学生,我注意留心观察,发现学生有想上厕所的意愿,马上带着他到厕所大小便或交由生辅老师帮助带着上厕所有的学生不听招呼,我也只有买一些糖果连哄带骗 经过一星期的相处,我觉得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老师全身心的付出,面对一个个满脸鼻涕,满身泥巴,有不听指挥的学生,我们只能蹲下来擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土在教学上还要根据学生的实际情况到处搜集资料,自编教材,完成教学任务有位专家说过,普校出教书匠,而教育是出教育家我没有想自己有一天能成为教育家但是面对这些孩子,我不会放弃。