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国学大讲堂活动方案 国学一词,古已有之《周礼·春官宗伯·乐师》言:乐师掌国学之政,以教国子小舞《礼记·学记》又曰:古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学国学在中国古代,指的是国家一级的学校,与汉代的太学相当,此后朝代更替,国学的性质和作用也有所变化 提升国民人文素质,关注广阔青少年健康成长,弘扬中华优秀传统文化,推动教育体制改革,增强民族文化认同;培养爱国主义情怀,培育诚信荣辱理念;启迪友爱互助意识,磨砺奋进自强意志;激发创新学习潜能,塑造和谐健康人格;树立远大理想抱负,科学规划人生
1、全国中小学生国学素养教育研究工程 联合开展国学素养教育工程研究,举办全国中小学国学教育方法研讨会,开展国学教育水平评估,设立国学教育示范学校,授权实施“中华东方国学书院方案”
2、全国青少年国学教育师资培训方案 面向全国开展初级小学、中级中学、高级大学、导师级研究生、企业家四个级别的国学教育师资国学导师培训和资质认证评价
3、全国大学生国学素养教育培训方案 与全国高等院校大学生素质教育体系接轨,就大学生国学素养教育开展调研、规划、试点、评估、示范和推广工作,联合开展全国大学生国学素养培训方案,培养爱国主义热情和民族自豪感,提高全国大学生对中国优秀传统文化的认知和人文素养
4、全国企业国学与人力资源管理培训方案 联合开展国学与企业人力资源管理创新课题研究,开展“国学与和谐企业文化”、“国学与企业团队执行力”、“国学与现代企业管理”等工程培训,通过提升我国企业管理者及员工的国学人文素养和职业能力,增强员工对中国优秀传统文化核心价值的认知能力,以此提升员工自身企业文化的认知,共同参与塑造和谐企业文化,增强企业文化和企业精神的凝聚力,培育中国企业核心竞争能力
5、全国企业家国学素养培训方案 与中国女企业家协会和清华、北大、人大、北师大、浙大、南大、上海交大、中山大学、江西师大、陕西师大、武大等全国知名高校,联合开展“国学与管理”企业家教育工程研究、试点、示范和社会推广工作;以期在新形势下,提升企业家国学素养,增强企业家和高级职业经理人的创新管理、知识管理和决策运营能力
6、全国女性国学素养培训方案 以“弘扬国学,立志图强”为主题,让全国女性尤其是妇女干部、从事创业、管理等工作的职业女性,通过系统参加女性国学素养培训,体验学习,互动交流,开阔知识视野,深刻了解“和谐家庭文化”、“孝道”、“传统伦理”等中国优秀传统文化思想精髓,增强民族文化认同感;以期很好的处理家庭、事业、子女教育等事物,以期到达锻炼意志,树立自信心,提升综合素质,激发民族自豪感、爱国热情和高度的社会责任感,积极培养和塑造独立自主、发奋向上、团结友爱、创业创新精神
7、20xx国学励志夏令营工程 方案另附
8、联合共建“中华东方文化书院” 拟在全国主要省市,选拔一批合作院校或符合条件的单位,培养一批国学教育师资,授权或联合设立工程示范基地,按年度表彰一批示范单位和杰出人物,具体参与方式和详细情况见《实施方案》 同时,筹建“中华东方文化书院”等文化活动 欢送海内外全球华人、全国企业界、教育界、文化界等社会各界人士踊跃支持、参与、赞助 联系方式 邮政编码 电话 网站 电子邮箱 我国伟大的教育家陶行知说过“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道”在学校一直追求分数的同时,素质教育必要性越来越突显今天,随着东西方文化冲突的加深、社会道德的,以及责任、义务意识的淡薄,特别是信息膨胀、网络对青年的影响越来越大的社会转型期,不少青年不但在文化素养方面“营养不良”,且不同程度地表现出急躁、迷茫等心态面对这些问题,各类教育机构开始重视并试着解决北京师范大学教育学院徐梓教授认为:“国学经典教育就是通识教育、博雅教育和素质教育”我们深切体会国学教育的重要性,通过国学经典教育,让同学们在青少年时期培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养,增强自我调控能力和社会适应能力是当务之急 一国学系列活动之一——书画比赛 活动目的和内容通过书法和国画比赛让学生感受国学文化的熏陶比赛结束后可以展览出来优秀作品,其中穿插汉服解说,让人产生一种身临其境的感觉,让同学们在玩的过程中了解国学,热爱国学 活动时间20xx年5月25日星期一 活动地点展览厅 二国学系列活动之二——经典诵读 活动目的和内容我国有着悠久的文化传统习俗,我们作为祖国的一份子我们骄傲我们自豪身为大学生的我们更应该了解国学,走进国学所以我们开展了“经典诵读”活动在这一活动中,请同学们朗诵并阐述中华文化之精髓,让同学们感悟的同时也能够更好的认识自己,给自己一个真实的定位并且切实的将国学中的精髓应用到我们的学习生活中,使我们能够更好的适应大学、适应社会 活动时间20xx年6月 活动地点各班级、大厅 三国学系列活动之三——国学影视鉴赏 活动目的和内容此活动采用广阔学生最能接受的方式——观看国学影视作品用最直观的画面与声音的交错,增加国学系列活动的渲染力度,让学生群体产生共鸣 活动时间20xx年6月——7月的星期六 活动地点小报告厅 四国学系列活动之四——国学讲座 活动目的和内容本活动我们会邀请专家和有该专业特长的老师进行国学讲座目的在于让广阔学生体会到国学文化的重要性,和国学的历史渊源,以及国学文化的趣味性,从而促进师生积极学习,快乐学习,以到达学习国学的目的 活动时间20xx年7月10日 活动地点大报告厅 五国学系列活动之五——外出参观 活动目的和内容读万卷书不如行万里路,本活动主要让学生走出学校,到附近有国学气氛的景点去参观,感悟国学的气氛,近距离了解国学 活动时间20xx年7月5日星期天 活动地点校外
1、成立国学系列活动小组 国学小组负责这次活动的总体筹划,落实工作进度本小组由校团委、学生会、社团联合、文学社主要负责人组成国学小组组员应该细心工作,虚心接受广泛同学和相关单位的建议和,各尽其职,怀着一颗不求最好只求更好的心态工作
2、宣传工作重如泰山 1以展板、海报、横幅、传单、电影票等全方位覆盖 2充分利用校园播送站和网络来冲击同学们的视觉和听觉 3利用学校的电子滚动栏和大屏幕,做到将宣传融入生活与学习模板内容仅供参考 。