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多媒体教育培训方案 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的方案下面是收集的多媒体教育培训方案,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话欢送分享! 以区教育局师训科的文件精神为指导,为切实抓好学习型学校创立工作,为发挥多媒体及远程优势,更好地为教育教学效劳,实现信息技术与学科整合,也为积极响应区局有关这方面的培训工作的通知,特制定我校关于多媒体及远程应用能力的培训工作的方案
一、培训对象 全校教学岗人员
二、培训目标 通过多种序列化的培训和学习活动,使教师们熟练掌握电子表格的制作与运用,演示文稿的制作,课件的制作与修改等 远程资源应用要实现以下三个目标
1、加强管理、优化整合,实现资源共享
2、发挥优势、效劳教学,提高教师素质
3、面向学生、走进课程,促进个性开展
三、培训任务
1、使教师熟练掌握演示文稿的制作、电子表格的制作与应用、课件的制作与修改等
2、精心组织,认真培训,争取以良好的成绩来迎接区教育局领导的检查
三、培训内容和形式
一、培训内容 教学博客的美化与充实,计算机方面的演示文稿的制作,电子表格的制作应用,还有课件的制作或修改等
二、培训形式 立足校本,以全体教师为主体,挖掘校本,通过集中学习、专家讲座、专题培训、博客论坛等形式开展培训及活动
一、培训的安排 精心组织,严密实施,具体内容见日程安排
二、主要措施
1、集中学习学校根据自己制定的方案,结合日程安排,组织全体教师定时定场所定内容集中学习,并做好相应的笔记
2、专家讲座根据培训内容的难易度,立足本校教师资源,辅以外请专家指导
3、专题讲座针对教师需求的内容确定专题进行讲座和培训,为教师交流信息、相互学习搭建平台
4、博客论坛要求全体教师继续完善和充实自己的教育博客,并且结合本次培训活动的内容,就自己所遇问题或经验体会发表话题,参与讨论交流
三、管理与考核
1、每次的学习实行签到制,严格考勤
2、每次的学习,全体教师不仅要认真听讲,而且还要仔细做好学习笔记,以备检查
3、学校将本次的培训活动纳入教师研修学习档案,对每位教师参加校本培训和学习的笔记等材料收集归档,由专人负责管理
4、学校将就本次培训内容结束后,制定统一的测试题,并对全体教师进行集中考评,对于不合格的要继续培训学习模板内容仅供参考 。