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团结合作互助友爱主题班会设计方案 自开学一个月以来,不少同学可能无意识中做出了一些有损班级荣誉的的事,对于班级的事情也不怎么积极,为了培养同学们的团结意识,增强我们六1班的凝聚力,特地开展此次班会 本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感悟,使学生明白团结力量大,了解相互友爱的重要意义,在生活中、学习中发扬团结合作精神,增强自身的效劳意识和责任感,维护集体荣誉,每一位同学都争做一个遵纪守法、有责任感有集体意识的好学生
1、提前安排主持人,设计活动步骤
2、提前准备好做游戏时所需要的道具,同时确定好参与活动的同学
3、布置好班级的桌椅的摆放 参与游戏,讨论交流
1、宣布班会开始 主持人有缘千里来相会,无缘面对不相逢,大家有缘相聚在六1班这个大家庭,希望在这里能所有所成,希望在这里展示自己的风采,发挥自己的才能,正所谓“众人拾柴火焰高”,为了使这火焰更高,现在我宣布六1班主题班会主题班会正式开始
2、活动一游戏“报纸上叠罗汉”10钟, 活动开始,计时员开始计时 活动目的通过游戏使同学们明白集体团结的重要性 活动过程在地上摆四张报纸,4个组各派5名同学出来参赛,首先,翻开报纸,让5名同学站在上面,坚持1分钟,而且脚不能踏出报纸 第二轮,将报纸对折,5个同学仍要站在报纸上坚持1分钟,但脚绝对不能踏出报纸,脚踏出的组出局,被淘汰 第三轮,再将报纸第二次对折,5个同学要想尽一切方法一起站在小小的报纸上坚持1分钟,依次类推,最有方法坚持到底的5个同学将会胜出 活动小结 主持人我们给他们的精彩表演最热烈的掌声 玩这个游戏需要有什么精神才能胜出有谁能说一下体会 学生1团结~~~学生2学生3 主持人对,就是团结,如果我们只想着自己,而不与他人合作,那么我们都知道这个队输定了,在一个集体里,每一个队员都是一样的重要,集体就像个大家庭,对待同学就要像对待家人一样
3、活动二游戏“我猜,我猜,我猜猜猜”15分钟 活动目的增强同学们的默契,合作度 活动过程每组派三个人出来,一人拿着要猜的卡片站在后面,一人模仿动物的动作,最后一人就猜动物名称动物从12生肖里面出 小结 主持人小制作需要合作,玩游戏也需要合作,通过玩游戏,我们学会了合作,团结,学会了融入集体,将个人力量和集体融合,一个人的力量是渺小的,但集体的力量是强大的,所以,当你遇到困难时,更别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一局部,所以集体和个人是分不开的,我们应该学会团结与合作 活动目的,让学生发表感想,加深对团结的认识 活动过程 主持人看了那么多,玩了那么多,相信大家都有很多想法、很多话想和大家分享吧,现在给大家2分钟讨论,然后请同学发表一下感想 学生1学生2 学生3学生4
1、主持人下面欢送老师对我们的这次班会进行点评 师集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡
九、齐唱“团结就是力量” 大家拉成一个大圆圈,齐唱团结就是力量并相互化解矛盾,相互拥抱相互祝愿,感悟集体的温暖 主持人总结 有人把班集体比喻为一束火焰,班里的同学那么像小火把,大家要想得到温暖,都必须把自己点燃,放进去的火把越多,就烧得越旺,那我们的班集体也就越温暖 我们要记住,温暖的班集体是全班同学的热情和爱凝聚起来的 现在请我们的班主任就这次班会做点评 主持人六1班“团结合作互助友爱”主题班会到此结束模板内容仅供参考 。