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文本内容:
大学生活动筹划合集7篇大学生活动筹划合集7篇 工商管理系第一届硬笔书法比赛 目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术开展受到阻碍现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节开掘人才,特举办此次活动 继承传统文化、弘扬书法艺术
1、前期宣传通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义发动工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来
2、比赛流程每班推选六人参加比赛,组成三十人的比赛方队推选前可在班内进行比赛初选30人在比赛时间内完成规定内容然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名
3、后期安排证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品 x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名 x月9日,在27#303进行现场比赛 x月10日——x月14日,评比展览 证书十本,a4或b5纸40张 活动筹划者xx 活动指导教师xxx 活动参加者工商管理系学生 作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式篆、隶、行、真、草 1比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比; 2奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品 1卷面整洁,字迹清秀20分; 2内容积极健康向上20分; 3具有书法作品的艺术特点50分; 4布局合理,落款正确10分 评委张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师
1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;
2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;
3、活动结束后写好活动总结,与活动筹划书、活动申请表一起存档
4、活动时间假设有变更另行通知 为丰富我校大学生的课外生活,活泼校园文化气氛,表达当代大学生朝气蓬勃、团结奋进、积极向上的人生观与关注生活、体验生活的价值观同时也为同学们创造更多的交流时机我院将举行“大学生两人三足跑比赛”活动 xx届新生. 12月下旬比赛时间初赛周一,周二,周三复赛周五决赛;周六 每天比赛时间中午1230~130 我院运动场 通过举办“两人三足跑”比赛活动使大一新生与学长、学姐们有更广阔的交流空间,丰富同学们的校园生活,使同学们在活动中互相了解、互相认识同时锻炼同学们的协调配合、团结互助的能力本着“友谊第一比赛第二”的精神提高大学生的综合素质 1所须物品条幅标语(要求8个字),绑腿的绳子,签到表,发令枪,秒表,垫子,桌子,凳子 2详细工作
①提前和体育部联系,借用垫子,秒表,发令枪,并确定在什么时间使用,以确保比赛正常进行
②和宣传部联系,制作海报,宣传单
③和记者团联系,让摄像的知道具体的比赛时间和地点
④提前安排具体人员××时把桌子凳子搬到××地将条幅标语绑在两个篮球架之间
⑤给各班发比赛时的“比赛事项”,让各班作好保健工作 制作签到表,记分表,准备好纸和笔
⑦提前邀请社联和各部部长前来观赛 3赛制安排:
①50个班,一个班出20个人,男女不限(人员只限本班)
②比赛前一天进行抽签,确定各班的比赛顺序,按序号进行比赛
③比赛时间初赛周一,周二,周三复赛周五决赛;周六 每天比赛时间中午1230~130 初赛: 每场比赛有三组人员,每组用时为10分钟(包括系绳子,准备工作,跑步,交接绳子)每天比赛6场,共比赛3场,(周一1~18组,周二19~36组,周三37~50组),按时间长短计算,选出前20组进行复赛 复赛 抽签决定比赛顺序,仍是每场3组,共比赛7场,仍是按时间计算,选出前9组进行最终决赛 决赛 9组仍然抽签决定出赛顺序,每场3组,共3场,按时间计算,选出最后的胜利者 4场地安排
①操场的一半,乒乓球案子的北边
②起跑从北向南跑
③每场三组队员,从东到西,依次排开
④用步测量从跑道的东边到西边一共是大约是136步,平均每一组占地约45步
⑤赛程长度30米(以足球场的边界为起跑线) 5跑道安排;
①每组之间间隔4米(包含在45步之内)
②比赛时所用绳子数量约271条(每组20人,用19条绳子,每场有3组每个跑道至少要有三个队的绳子,a组跑(19根)b组在a组后准备(19根)c组开始准备,这样可以合理利用时间
③19×3×3=271根绳子,为了防止意外发生,共准备300根绳子 注:每根绳子长1米 1预备创可帖,以防意外发生 2维持会场秩序让比赛正常有序的进行(帮助纪检部) 33张记分的桌子,3个记分数,3个负责卡表,1个人开发令枪3个人负责各组交接绳子,1个人负责各组的签到 4每个人都做好自己的工作,如果有事不能到,请提前通知,以便及时作出调整,保证活动的有序进行 1安排人员有序离开 22个人负责把绳子全部数清,并交回 34个人负责把桌子凳子搬回 44个人负责把体育部的垫子保管好到最终比赛完后,全部交回体育部1个人负责把比赛的成绩好并交给上级2个人负责把清点全部的物品,并做下记录 1绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进 2中途假设有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再进行 3每次3组同时进行比赛 4每次按完成规定任务所用时间安排,时间少者名次排前,假设时间相同,那么必须加赛 5违规者均不记名次 说起这个游戏,他还有段来历呢!在战国时期,有两个国家打仗,其中有一个国家的兵力很多,阵容也很强大而另一个国家很弱小,如果光用硬拼,那结果就可想而知了于是,这个国家想了一个计谋,,就是把一排战马的腿绑起来,让马群冲向敌军,最终,使用这个方法打赢了这场战争 机遇、展现自我、把握释放青春、团结就是力量! 比赛设立最正确组合奖、优秀组织奖、表现积极奖(奖品自行制作) 一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖3名 一共须进行比赛77场;比赛的宣传费用60元;布条共计271个,共计40元;共计100元 体育与健康课教案 教学内容
1、各种姿势的起跑—短距离的跑
2、两人三足—三人四足 教学目标
1、通过各种姿势的起跑练习,提高学生快速反响能力
2、在短距离跑的练习中培养学生正确的摆臂动作
3、在两人三足的游戏中树立学生的合作意识,通过相互之间的不断尝试与练习,最终能体验到成功的乐趣
4、教学过程
1、课堂常规体育委员整队,报告人数,教师点名并宣布本课内容3分钟
2、准备活动听教师的提示学生做出各种动作2分钟
3、队列练习四列横队变八列横队4分钟 1教师讲解练习的方法 2学生听口令进行队列的变化
4、各种姿势的起跑—短距离的跑10分钟 1教师用站立式起跑引出这个练习,然后提问你能想出别的起跑姿势吗? 2用学生想出来的起跑姿势进行跑的练习,练习过程中教师观察起跑较快的学生进行表扬,表扬他们的反响特别快 3教师不断强调,让学生在跑步时注意摆臂的正确动作,养成良好的跑步姿势
5、两人三足—三人四足17分钟 1让学生自由组成2人一对,教师发给一个橡皮筋让他们套在脚上 2教师提问你们能一起往前走吗?学生尝试练习 3让认为自己已经走得很好的学生为大家作一下展示 4教师让学生提高练习的难度,由原来的两人三足变成三人四足 5让学生思考三人四足该怎么走,想好了再去尝试练习 6教师轮流去指导各个小组,尽量让每个小组都学会走的方法 7教师评价学生对这次活动的表现
6、放松活动2分钟 高个矮个瘦子胖子
7、学生对自己在课堂上的表现进行自我评价2分钟 社联会组织部快乐小组 xx年12月1号 为挑选出优秀的学生干部,为下一届学生会干部部队储藏力量,特举办此次选拔活动 选新秀为明天 全体学生会新委员 校学生会人力资源部 报名时间5月5日5月7日 面试时间5月9日5月10日 12001400 考察时间5月10日6月10日 学生会会议室
(一)报名 各委员在各部门主要负责人处报名并领取报名表,由自己填完根本信息后交给各部门负责人,再有各部门负责人给于文字上的评价和分值上的评价评完后由部门负责人统一将表格交给人力资源部,由力资源部评出其中评价较高的90%进入面试
(二)面试 由人力资源部准备不同类型的试题题目应包含各部门活动的相关问题的提问并请委员以口头形式指出活动中存在的问题及经验教训由评委团评选出80%优秀的委员进入考察期
(三)考察 对选出来的优秀委员作为其一个月的考察并尽可能的将其安排与各种活动中去考察期满后再由各部门部长共同评选出优秀干部储藏人选 刘锐贾媛余生熊莺周彬 王圣涵周柳李晓阳 各部门部长 附储藏干部选拔报名表 储藏干部选拔报名表 姓名性别原部门贴相片处院系及专业志愿部门态度考勤办事能力团队精神潜力 总分 签名 部长评价 注
1.请附带上进入学生会个人总结一份
2.打分和评价有各部门部长完成 当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最根本组成单位了因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习气氛浓厚的寝室气氛对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要 寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响在前一届活动的根底上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动! 通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,到达进一步融洽学校气氛的目的同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相鼓励的作用、到达共同进步的目的再者,在照应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,表达江财学子的思维活泼的特点 初赛3月25日-26日决赛4月8日晚1820(1830开始) 国际交流中心学术报告厅
一、寝室文化艺术节征文大赛;
二、寝室文化艺术节书画、摄影展;
三、寝室文化大赛活动流程
1、征文主题我的寝室“情结”
2、征文要求
①表达丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感
③题目不限、题材不限,字数3000字以内
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖
⑥截止日期3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展
3、活动主题寝室“映像”
(1)、活动内容
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动表达寝室同学的日常生活和学习状况富有创意、新意、寓意admin
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖
⑤截止日期3月26日
一、
二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励 活动要求本次活动的主要对象是
04、05级的同学
02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为根本单位(有的寝室以“联谊”参加)05级每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组04级每班至少2个寝室参加每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意 活动流程 初赛A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽气氛 才艺展示各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛 决赛邀请局部老师、学生代表作为评委 分钟A开场式各寝室共同唱一首歌,以表达江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)分钟B我寝我爱由各寝室介绍自己的成员并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活 分钟C我寝我秀并在介绍同时,展示自己的才艺(展示要求以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行) 分钟D我寝我创由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演 分钟E互动环节1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友(测试默契程度)由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目) 即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分 (以上互动节目选择性上演)分钟F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室” 获奖寝室上台领奖 活动说明初赛由各学院宿管部筛选最正确的男、女生寝室各一复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥麦庐枫林=532或421”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉 “我寝我爱”局部的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;假设有困难者,可向校宿管部申请帮助 在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨同时,更要表达本学院的特色 彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午4月2日,为除“我寝我创”的彩排8日上午假设效果不佳,那么下午增设一次彩排 在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将转交给院宿管部;之后,选取优秀者
一、活动背景和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢
二、班会主题构建和谐校园,我能做什么
三、活动目的提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好
四、活动时间10月31日周三pm700
五、活动地点商学楼606
六、活动流程 a主持人宣班会正式开始及班会主要事宜主题、内容、到场嘉宾及考前须知等 b开场歌曲《让世界充满爱》 c关于“和谐校园”的指示竞赛以小组为单位积分比赛 ⑴抢答题 规那么:共设10个问题在主持人念完题目前方可举手作答答对的加10分答错的不扣分. ⑵合作游戏 规那么:每组派一男一女两个代表一人背对黑板一人正对黑板正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词背对这黑板的猜出一个加5分时间为1分钟. ⑶必答题 规那么:听题完毕后各组组员可以讨论每组派出一位代表把答案写在答题纸上踩点答分每题10分. ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍人员的意见 ⑸男女合唱《明天会更好》
七、工作安排
①主持人郭雨微、吕海妹
②评分人员郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人陈瑞钦
④歌曲准备庄严
⑤通知宿舍代表陈准吴茜
⑥拍照陈准
⑦奖品负责人谢洋荣
⑧卫生负责人张小庆
八、活动预期效果在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议
九、经费预算 奖品中性笔芯一盒10元
十、考前须知桌子的排放 科技引领时尚生活——大学生科技创意大赛 科学发现、技术创造与商品化、产业化之间的关系越来越紧密,科技和创新越来越成为经济社会开展的重要决定因素将科技运用到生活中,方便生活,提高人们的生活质量已然成为非常“热”的话题为激发学生科技创业的热情,培养学生的创新意识和创新思维,丰富大学生课余活动,锻炼动手能力,开拓学生思路,开掘科技人才,引导和鼓励我校学生树立“文明、自强、求是、创新”的正确价值观,营造浓厚的校园科技学术气氛,同时也为以后的“大学生创业设计大赛”打下良好的根底,基于上述目的物理学院将承办“科技创意大赛”的活动 20xx年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间 大连大学全体在校学生 目前,科技作品在我们生活中所占比例越来越大,科技的开展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚这次比赛围绕“科技引领时尚生活”这一主题,比赛上交作品可分为两类 参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等将其通过自己的设计改良让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地效劳人们,使人们的生活更加方便快捷,由此提出自己的创新性的设计方案 参赛选手可以就目前人类科技开展所需但并没有的科技成品这一形势创造一种新型式科技作品来改善人们的生活;或者根据自己对人类未来生活的设想提出相应的概念式设计,让人类的生活环境更和谐、优美,令人心旷神怡 参赛者需按时上交电子版和打印版的科技成品创新性设计方案各一份其内容的具体要求如下
①科技成品创新性设计方案中作品的设计思路务必清晰,即详细的描述出作品的设计步骤以及其所能到达的预期效果
②概念式设计中需标明作品的设计目的,并以其为主线贯穿作品制作及应用的全部过程,进而表达作品的价值所在
③设计方案中要配有适当的作品设计图(如PS出预期成型作品)作品设计图的上交模板请参照附件一
①在学校醒目处悬挂本次大赛主题的横幅
②在物理楼、新文楼、新理科楼、新文综楼等处放置本次大赛的宣传展板,展板涉及比赛流程与创意设计两个方面
③把大赛的相关材料发放到各个学院的学生会,由各学院相关人员负责本次大赛的宣传活动,提高大赛的关注度
④在学校学生处、校园内网等网络公共平台上与本次比赛相关的通知,提高此次比赛的影响力
①大连大学科技创意大赛最正确创意奖一名
②大连大学科技创意大赛创新价值奖二名
③大连大学科技创意大赛优秀奖三名
①总结比赛成绩并表彰获奖选手
②在校报上刊登优秀作品
③总结比赛期间出现的问题并提出解决方法
(一)未按时上交参赛作品的选手视为放弃比赛
(二)参赛学生不得抄袭、剽窃他人作品,侵犯他人知识产权,违者取消参赛资格 活动背景 书法是中华文化的精髓她是美的代名词可在现代流行元素日益猖獗的今天已经日益衰竭特别是我们的软笔书法,更是今非昔比今天,在素质教育的浪潮中我们各高校的同学本着对书法的热爱和忠诚本着对民族优秀文化传承的热情特举办了各高校书法联展活动 活动目的 1为了弘扬中华民族文化与传统美德 2为了促进高校之间的交流 3为了丰富大学生课余生活 活动意义 在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流使人们更好的了解我校更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活 前期准备 (-)起草活动方案 1时间20xx年5月15日 2地点学院小树林
(二)前期宣传工作 海报宣传由我协会宣传部门根据时间地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处 作品的集中 作品将于5月12日由南昌大学书法协会南昌科技大学瀚墨艺术协会南昌大学医学院书法协会江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会 展出具体流程
(一)5月15日至18日将在我校展出 时间8点至20点 地点学院小树林
(二)从20号后将分别在其他四个高校展出
(三)展区布置 结合我校的条件,我们将采用环绕的方式进行展厅布置以便参观者能更加舒适的参观完整个展览
(四)人员分配 1、为了保证作品的平安我协会会员将轮流值班(每次两人由没课的会员担任) 2、晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管。